资源描述
北京第一六一中学小升初数学期末试卷试卷(word版含答案)
一、选择题
1.9时整,钟面上分针与时针所成的角为( ).
A.锐角 B.直角 C.钝角
2.用5分米长的绳子把一只羊拴在一根木桩上,求这只羊吃草的面积是多少平方米,正确的算式是( ).
A.5×2×3.14 B.52×3.14 C.5×3×3.14
3.一个三角形铁丝框架的周长是12厘米,把它的三条边展开,下面( )可能是这个三角形三条边的展开图。
A. B.
C.
4.一辆从厦门开往福州的客车,到泉州站时,车上人数的下车后,又上来车上现有人数的,上车和下车人数比较的结果是( )。
A.上车人多 B.下车人多 C.无法确定
5.用大小相同的小正方体搭成一个立体图形,从正面看到的形状是,从上面看到的形状是,从右面看到的形状是( )。
A. B. C. D.
6.将一个圆柱体木头削成一个最大的圆锥,下列说法错误的是( )。
A.削去部分的体积占圆柱的 B.圆锥的体积占圆柱的
C.削去部分的体积是圆锥的2倍 D.圆锥的体积占削去部分的
7.下列说法正确的是( )。
A.0既不是奇数,也不是偶数
B.相关联的两种量,不成正比例关系就成反比例关系
C.半径为2cm的圆,面积和周长是无法比较的
D.海拔500cm与海拔-155cm相差345cm
8.小亮13岁,身高170厘米,体重84千克。根据下边的体重分类标准,他的体重符合( )。
少年儿童(7~16岁)体重(千克)分类标准
标准体重=(身高-100)×0.9 轻度肥胖:超过标准体重
中度肥胖:超过标准体重 重度肥胖;超过标准体重以上
A.轻度肥胖 B.中度肥胖 C.重度肥胖
9.用小棒按照下面的方式摆图形,第( )个图形刚好用了2021根小棒。
A.337 B.338 C.404 D.405
二、填空题
10.①6.08立方米=(________)立方分米 ②600毫升=(________)升
③4.8米= (________) 米(________)厘米 ④2小时15分=(________)时
11.=3÷(________)=(________):16=(________)(填小数)=(________)(填百分数)。
12.已知a=2×3×m,b=2×2×5×m,如果ab的最小公倍数是420,则a和b的最大公因数是(________)。
13.如图,把一个圆转化成一个近似的长方形,周长增加了6厘米,这个圆的面积是(________)平方厘米。
14.某校给六年级买来180本课外书,按3∶2∶4分别借给一班、二班、三班。这三个班各借得课外书(________)本。
15.甲地到乙地的距离是240km,在一幅比例尺是1∶8000000的地图上,应画(______)cm。
16.如图,阴影部分的面积与正方形面积的比是,正方形的边长是,的长是(________)。如果把阴影部分以所在直线为轴旋转一周,得到的圆锥的体积是(________)。
17.1分钟跳绳,小华前两次的平均成绩为192下,前三次的平均成绩为196下,第三次跳了(________)下。
18.1张桌子和8把椅子的总价1800元。椅子的单价是桌子的 ,1800元如果全买椅子,能买(_____)把;如果全买桌子,能买(_____)张。
19.妈妈给圆柱形的玻璃杯(底面直径10cm,高20cm)做了一个布套(包住侧面)。至少用布料(______)cm²,这个杯子最多可以盛水(______)mL。
三、解答题
20.直接写得数。
21.计算下面各题,能简算的要用简便方法计算。
0.25×12.5×16 ×+× 6.8-1.45-0.55+3.2
×0.76+24%÷ 6.2-5.7+3.8-4.3 7.5×[(9.8+)÷0.5]
22.解方程.
+x= x-x= :=
23.丰华农场种小麦165公顷,种玉米的面积是小麦的,种玉米多少公顷?
24.张叔叔驾驶小轿车从常熟北上高速到南京沪宁高速出口时,ETC(电子收费系统,缴费打九八折)显示收费为88.2元,张叔叔这次用ETC缴费节省了多少元?
25.有5个连续偶数,第三个数比第一个数与第五个数的和的多18,求五个连续偶数各是多少?
26.A地到长沙的高速公路约长360千米,张叔叔驾车用同样的速度从A地去长沙.出发前他去加油站加满了一箱油,油箱容积40升.当行驶了200千米时,他看了一下燃油表,发现油箱里的油还剩下.请你帮他算一算,如果中途不加油,他能顺利到达长沙吗?
27.有一张长方体铁皮(下图),剪下图中两个圆及一块长方形,正好可以做成一个圆柱体的油桶,这个圆柱体的底面半径为10厘米,那么这个圆柱形的油桶能盛多少升的油?
28.李明想买3本书,每本32.80元。庆六一各个书店推出不同的促销活动。李明在甲、乙、丙书店各应付多少钱?在哪个书店买更合算?
29.(福州)用同样规格的黑白两种颜色的正方形,按如图的方式拼图,请根据图中的信息完成下列的问题.
(1)图②中用了 块黑色正方形,图③中用了 块黑色正方形;
(2)按如图的规律继续铺下去,那第n个图形要用 块黑色正方形;
(3)如果有足够多的白色正方形,能不能恰好用完90块黑色正方形,拼出具有以上规律的图形?如果可以请明它是第几个图形;如果不能,说明你的理由.
【参考答案】
一、选择题
1.B
解析:B
【详解】
钟面被12个数字平均分成12大格,每个大格所对的圆心角是360°÷12=30°,9时整,时针指向9,分针指向12,时针和分针之间有3大格,也就是3个30°,然后按角的分类:0°<锐角<90°,直角=90°,90°<钝角<180°,平角=180°,周角=360°,据此解答.
2.B
解析:B
【详解】
用5分米长的绳子把一只羊拴在一根木桩上,这只羊吃草的面积就是半径是5分米的圆的面积,根据面积计算公式S=πr2这只羊吃草的面积是52 ×3.14.答案选B.
解:S=πr2=52 ×3.14
3.C
解析:C
【分析】
根据三角形的三边关系,两边之和大于第三边,两边之差小于第三边,由此即可判断。
【详解】
A.4+2=6(厘米),6厘米=6厘米,不能构成三角形,不符合题意;
B.3+2=5(厘米),5厘米<7厘米,不能构成三角形;不符合题意。
C.5+2=7(厘米),7厘米>5厘米,5-2=3(厘米),3厘米<5厘米,能构成三角形;符合题意;
故答案为:C。
【点睛】
本题主要考查三角形的三边关系,熟练掌握三角形的三边关系并灵活运用。
4.B
解析:B
【分析】
假设车上原有25人,原有人数×下车对应分率=下车人数,原有人数-下车人数=剩下人数,剩下人数×上车对应分率=上车人数,比较即可。
【详解】
假设车上原有25人。
25×=5(人)
(25-5)×
=20×
=4(人)
5>4
故答案为:B
【点睛】
关键是理解两个分率的单位“1”不同,所以上车和下车人数也不同。
5.A
解析:A
【分析】
根据从正面看到的形状,可以知道从正面看是由3个小正方体组成的;通过上面看到的形状知道3个小正方体中间的那个小正方体里面还有一个小正方体,即从侧面看是两个小正方体,因为多出来的小正方体不是在中间三个小正方体的上面,所以不是D,由此即可判断答案。
【详解】
第一排有3个小正方体,从上面看三个小正方体中间的小正方体的上面还有一个,
即右面看到的形状是
故答案为:A。
【点睛】
解答此题的关键是根据从正面,上面看到的图形,确定这个立体图形的形状,然后再选择出右面看的形状。
6.A
解析:A
【分析】
将一个圆柱体木头削成一个最大的圆锥,则圆锥与圆柱等底等高。等底等高的圆锥体积是圆柱的,据此解答。
【详解】
A.削成的圆锥体积是圆柱的,则削去部分的体积占圆柱的1-=。此说法错误;
B.削成的圆锥与圆柱等底等高,是圆柱体积的。此说法正确;
C.削成的圆锥体积是圆柱的,削去部分的体积占圆柱的,÷=2,即削去部分的体积是圆锥的2倍。此说法正确;
D.÷=,即圆锥的体积占削去部分的。此说法正确。
故答案为:A
【点睛】
本题考查圆柱与圆锥体积的关系。明确“削成的圆锥与圆柱等底等高,体积是圆柱的”是解题的关键。
7.C
解析:C
【分析】
A. 是2的倍数的数叫偶数,不是2的倍数的数叫奇数。
B. 两种相关联的量,一个变化另一个随着变化,商一定是正比例关系,积一定是反比例关系;
C. 周长指的是封闭图形一周的长度,面积指的是平面图形的大小;
D. 以0为标准,用两个海拔与0相差的高度相加即可。
【详解】
A.0是偶数,选项说法错误;
B.相关联的两种量,也可能不成比例关系,如A+B=C(一定),A和B不成比例关系;
C.面积和周长是不同的两个概念,无法比较,说法正确;
D.500+155=655(厘米),相差655厘米,选项说法错误。
故答案为:C
【点睛】
本题考查的知识点较多,要综合运用所学知识。
8.B
解析:B
【分析】
先根据标准体重的计算方法求出标准的体重,再根据一个数比另一个数多几分之几求出超过标准体重的分率,然后比较在哪一段。
【详解】
标准体重:
(170-100)×0.9
=70×0.9
=63(千克)
(84-63)÷63
=21÷63
=
因为<<,所以是中度肥胖。
故选:B
【点睛】
此题属于求一个数比另一个数多几分之几,关键是找准单位“1”,和谁比谁就是单位“1”。
9.C
解析:C
【分析】
摆1个六边形需要6根小棒,可以写作:5×1+1;摆2个需要11根小棒,可以写作:5×2+1;摆3个需要16根小棒,可以写成:5×3+1;…由此可以推理得出一般规律解答问题。
【详解】
根据题干分析可得:摆1个六边形需要6根小棒,可以写作:5×1+1;
摆2个需要11根小棒,可以写作:5×2+1;
摆3个需要16根小棒,可以写成:5×3+1;…
所以摆n个六边形需要 5n+1根小棒;
5n+1=2021
解:5n=2021-1
5n=2020
n=404
故答案为:C。
【点睛】
根据题干中已知的图形的排列特点及其数量关系,推理得出一般的结论进行解答,是此类问题的关键。
二、填空题
10.0.6 4 80
【分析】
①立方米和立方分米之间的进率是1000,把6.08立方米换算成立方分米,直接用6.08乘以进率1000即可;
②升和毫升的进率是1000,把600毫升换算成升,直接用600除以以进率1000即可
③米和厘米之间的进率是100,把0.8米换算成厘米,直接用0.8乘以进率100即可;
④小时和分钟的进率是60,把15分换算成小时,直接用15除以60,再化简成最简分数即可。
【详解】
①6.08立方米=6080立方分米 ②600毫升=0.6升
③4.8米=4米80厘米 ④2小时15分=时
【点睛】
把高级单位换算成低级单位要乘以单位间的进率,把低级单位换算成高级单位要除以单位间的进率。
11.6 0.375 37.5%
【分析】
解答此题的关键是,根据比与分数的关系,=3∶8,再根据比的基本性质,比的前后项都乘2就是6∶16;根据分数与除法的关系,=3÷8;3÷8=0.375;把0.375的小数点向右移动两位添上百分号就是37.5%。由此进行转化并填空即可。
【详解】
由分析可知:
=3÷8=6∶16=0.375(填小数)=37.5%(填百分数)。
【点睛】
解答此题的关键是,根据小数、分数、百分数、比之间的关系及分数的基本性质、比的基本性质进行转化。
12.14
【分析】
因为ab的最小公倍数是420,所以2×2×3×5×m=420,可求出m的值,继而可求出a和b的最大公因数。据此解答即可。
【详解】
2×2×3×5×m=420
60m=420
m=7
则a=2×3×7,b=2×2×5×7,
则a和b的最大公因数是2×7=14。
【点睛】
本题考查最大公因数和最小公倍数,明确通过分解质因数的方法是解题的关键。
13.26
【分析】
拼成的长方形的两个长的和是圆的周长,长方形的宽的和即是圆的直径;长方形的周长比圆的周长多1条直径的长,所以可用6除以2计算出圆的半径,通过圆的面积进行计算即可得到答案。
【详解】
圆的半径:6÷2=3(厘米)
3.14×32=28.26(平方厘米)
则圆的面积是28.26平方厘米。
【点睛】
本题关键是理解拼成的长方形的长是什么、宽是什么,然后根据圆的面积公式:S=πr2进行计算即可。
14.60,40,80
【分析】
根据比的意义,一班是3份,二班是2份,三班是4份,总共数量是180本,根据公式:总数÷总份数=1份量,之后乘三个班各自的份数即可。
【详解】
180÷(3+2+4)
=1
解析:60,40,80
【分析】
根据比的意义,一班是3份,二班是2份,三班是4份,总共数量是180本,根据公式:总数÷总份数=1份量,之后乘三个班各自的份数即可。
【详解】
180÷(3+2+4)
=180÷9
=20(本)
一班:20×3=60(本)
二班:20×2=40(本)
三班:20×4=80(本)
【点睛】
本题主要考查比的应用,熟练掌握公式:总数÷总份数=1份量。
15.3
【分析】
根据实际距离×比例尺=图上距离,进行换算即可。
【详解】
240千米=24000000厘米
24000000÷8000000=3(厘米)
【点睛】
关键是掌握图上距离与实际距离的换算方
解析:3
【分析】
根据实际距离×比例尺=图上距离,进行换算即可。
【详解】
240千米=24000000厘米
24000000÷8000000=3(厘米)
【点睛】
关键是掌握图上距离与实际距离的换算方法。
16.157
【分析】
设DE的长是x厘米,根据三角形和正方形面积公式表示出三角形和正方形面积,三角形面积∶正方形面积=5∶12,列出比例式求出x的值;把阴影部分以所在直线为轴旋转一周,得到的圆锥
解析:157
【分析】
设DE的长是x厘米,根据三角形和正方形面积公式表示出三角形和正方形面积,三角形面积∶正方形面积=5∶12,列出比例式求出x的值;把阴影部分以所在直线为轴旋转一周,得到的圆锥的底面半径是DE的长,高是AD的长,根据圆锥体积=底面积×高÷3,求出体积即可。
【详解】
解:设DE的长是x厘米。
(6x÷2)∶6²=5∶12
3x∶36=5∶12
36x÷36=180÷36
x=5
3.14×5²×6÷3
=3.14×25×2
=157(立方厘米)
【点睛】
关键是理解比例的意义,掌握圆锥体积公式。
17.204
【分析】
分别求出前两次、前三次的总成绩,求差即可。
【详解】
196×3-192×2
=588-384
=204(下)
【点睛】
本题主要考查平均数的意义与应用。
解析:204
【分析】
分别求出前两次、前三次的总成绩,求差即可。
【详解】
196×3-192×2
=588-384
=204(下)
【点睛】
本题主要考查平均数的意义与应用。
18.3
【详解】
略
解析:3
【详解】
略
19.1570
【分析】
根据圆柱的侧面积公式:S=πdh,圆柱的容积(体积)公式:V=πr²h,把数据代入公式解答。
【详解】
3.14×10×20=628(平方厘米)
3.14×(10÷2)2
解析:1570
【分析】
根据圆柱的侧面积公式:S=πdh,圆柱的容积(体积)公式:V=πr²h,把数据代入公式解答。
【详解】
3.14×10×20=628(平方厘米)
3.14×(10÷2)2×20
=3.14×25×20
=78.5×20
=1570(立方厘米)
1570立方厘米=1570毫升
【点睛】
此题主要考查圆柱的侧面积公式、容积(体积)公式的灵活运用,关键是熟记公式。
三、解答题
20.43;3.7;6;0.54
4;;3;
【详解】
略
解析:43;3.7;6;0.54
4;;3;
【详解】
略
21.(1)50;(2);(3)8;
(4);(5)0;(6)150
【详解】
【分析】(1)先把16分成4×4,再根据乘法运算律进行简算。
(2)根据乘法运算律进行简算。
(3)根据加减法的性质、加法交
解析:(1)50;(2);(3)8;
(4);(5)0;(6)150
【详解】
【分析】(1)先把16分成4×4,再根据乘法运算律进行简算。
(2)根据乘法运算律进行简算。
(3)根据加减法的性质、加法交换律和结合律进行简算。
(4)根据乘法运算律进行简算。
(5)根据运算律进行计算。
(6)根据运算顺序进行计算。
【详解】
=(0.25×4)×(12.5×4)
=1×50
=50
=(+)×
=1×
=
=(6.8+3.2)-(1.45+0.55)
=10-2
=8
=×(0.76+0.24)
=×1
=
=(6.2+3.8)-(5.7+4.3)
=10-10
=0
=7.5×[10÷0.5]
=7.5×20
=150
22.x=7;x=;x=
【详解】
略
解析:x=7;x=;x=
【详解】
略
23.120公顷
【分析】
根据丰华农场种小麦165公顷,种玉米的面积是小麦的,要求种玉米多少公顷,即求165的是多少,根据分数乘法的意义,用165乘以即可.
【详解】
165×=120(公顷)
答:种玉
解析:120公顷
【分析】
根据丰华农场种小麦165公顷,种玉米的面积是小麦的,要求种玉米多少公顷,即求165的是多少,根据分数乘法的意义,用165乘以即可.
【详解】
165×=120(公顷)
答:种玉米120公顷.
【点睛】
此题主要考查了分数乘法的意义的应用.
24.8元
【详解】
88.2÷98%×(1-98%)=1.8(元)
解析:8元
【详解】
88.2÷98%×(1-98%)=1.8(元)
25.34、36、38、40
【分析】
设第一个偶数为x,则后面四个依次排列为:x+2,x+4,x+6,x+8;由第三个数比第一个数与第五个数的和的多18这一等量关系列出方程,据此求出这五个偶数即可.
【
解析:34、36、38、40
【分析】
设第一个偶数为x,则后面四个依次排列为:x+2,x+4,x+6,x+8;由第三个数比第一个数与第五个数的和的多18这一等量关系列出方程,据此求出这五个偶数即可.
【详解】
解:设第一个偶数为x,则后面四个依次排列为:x+2,x+4,x+6,x+8,
由题意得:
(x+4)﹣(x+x+8)×=18
x+4﹣x﹣2=18
x=16
x=32,
x+2=32+2=34;
x+4=32+4=36;
x+6=32+6=38;
x+8=32+8=40;
答:这五个连续偶数各是32、34、36、38、40.
26.不能
【详解】
(360-200)÷360= >
答:如果中途不加油,他不能顺利到达长沙。
解析:不能
【详解】
(360-200)÷360= >
答:如果中途不加油,他不能顺利到达长沙。
27.28升
【解析】
【详解】
3.14×102×10×2=6280立方厘米=6.28立方分米=6.28升
答:这个圆柱形的油桶能盛6.28升的油。
解析:28升
【解析】
【详解】
3.14×102×10×2=6280立方厘米=6.28立方分米=6.28升
答:这个圆柱形的油桶能盛6.28升的油。
28.8元,68.4元,65.6元钱;丙书店
【分析】
甲书店:原价是单位“1”,打七五折就是按原价的75%出售;乙书店:算出应付总价钱,总价钱包含几个50元,就减去几个30元,是应付钱数;丙书店:只需买
解析:8元,68.4元,65.6元钱;丙书店
【分析】
甲书店:原价是单位“1”,打七五折就是按原价的75%出售;乙书店:算出应付总价钱,总价钱包含几个50元,就减去几个30元,是应付钱数;丙书店:只需买2本即可得到3本书,求出两本书的价钱即可,再比较即可。
【详解】
甲书店:3×32.8×75%=73.8(元)
乙书店:3×32.8=98.4(元) 98.4-30=68.4(元)
丙书店:2×32.8=65.6(元)
73.8>68.4>65.6
答:李明在甲、乙、丙书店各应付73.8元,68.4元,65.6元钱,在丙书店更合算。
【点睛】
本题主要考查了折扣问题,几折就是百分之几十。
29.(1)7,10;(2)3n+1;(3)3n+1.
【解析】
分析:(1)观察如图可直接得出答案;
(2)认真观察题目中给出的图形,结合问题(1),通过分析,即可找到规律,得出答案;
(3)根据问题(
解析:(1)7,10;(2)3n+1;(3)3n+1.
【解析】
分析:(1)观察如图可直接得出答案;
(2)认真观察题目中给出的图形,结合问题(1),通过分析,即可找到规律,得出答案;
(3)根据问题(2)中总结的规律,列出算式3n+1=90,如果结果是整数,则能够拼出具有以上规律的图形,否则,不能.
解答:解:(1)观察如图可以发现,图②中用了7 块黑色正方形,在图③中用了10 块黑色正方形;
故答案为:7;10;
(2)在图①中,需要黑色正方形的块数为3×1+1=4;
在图②中,需要黑色正方形的块数为3×2+1=7;
在图③中,需要黑色正方形的块数为3×3+1=10;
由此可以发现,第几个图形,需要黑色正方形的块数就等于3乘以几,然后加1.
所以,按如图的规律继续铺下去,那么第n个图形要用3n+1块黑色正方形;
故答案为:3n+1.
(3)假设第n个图形恰好能用完90块黑色正方形,则3n+1=90,
解得:n=,
因为n不是整数,所以不能.
故答案为:3n+1.
点评:此题主要考查了图形变化类这个知识点的理解和掌握,解答此类题目的关键是根据题目中给出的图形,通过分析、思考,总结出图形变化的规律,属于难题.
展开阅读全文