资源描述
平均数
温习旧知
小明将一块蛋糕切成12块,若分给3个人且要求每个人分得的块数一样,每人可分得 块;若分给4个人,每人可分得 块。
把一些物体平均分,可以先确定每份分得的个数,也可以先确定平均分成的份数。
预习新课
新华小学四、五年级同学参加“拾白色垃圾”活动。四年级有5个班,共拾塑料袋126个;五年级有4个班,共拾塑料袋144个。
(1)平均每个年级拾塑料袋多少个?
( + )÷ = (个)
(2)平均每个班拾塑料袋多少个?
( + )÷( + )= (个)
(1)平均数是一组数据的 ,一组数据的 除以这组数据的 ,所得的商就是这组数据的平均数。
(2)求平均数的方法:
÷ = 。
练习反馈
1.小浩和小涛进行五轮投篮比赛,下面是他们每轮投篮50次投中次数的统计表。他们两人中( )投的准些。
2.下面是甲、乙两种饼干第一季度销售量的统计图。
(1)哪种饼干第一季度的月平均销售量多?多多少?
(2)如果你是超市经理,今后应多进哪种饼干?
参考答案:
温习旧知
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预习新课
(1)(126+144)÷2=135(个)
(2)(126+144)÷(5+4)=30(个)
练习反馈
1.小浩 提示:分别算出两人每轮投中的平均次数,比较即可得出结果。
2.(1)甲:(180+160+140)÷3=160(包)
乙:(120+160+230)÷3=170(包)
170>160,乙种饼干第一季度的月平均销售量多,多170-160=10(包)。
(2)乙种饼干,因为甲种饼干销售量呈下降趋势,乙种饼干销售量呈上升趋势。
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