专业技术人才队伍建设综论试题及答案.doc

专业技术人才队伍建设综论试题及答案122020年4月19日文档仅供参考，不当之处，请联系改正。专业技术人才队伍建设综论试题一、单选题(单选题)共 20 题1、国家级专业技术人员继续教育基地是经( )认定，以对专业技术人员进行补充、更新知识，拓展知识结构，提高综合素质和创新能力为基本内容开展教育培训的机构，是国家培养培训高层次、急需紧缺和骨干专业技术人才的服务平台（本题分数:3 分）存疑A、科技部B、教育部C、人力资源社会保障部2、 6月6日国家中长期人才发展规划纲要( 2020年)颁布，这是新中国成立以来第一个中长期人才发展规划。是实施( )战略的总体规划，是中国今后一个时期人才发展的纲领性文件（本题分数:3 分）存疑A、科教兴国B、小康社会C、人才强国3、深化事业单位人事制度改革，进一步完善聘用制度和岗位管理制度，实现事业单位由固定用人向合同用人转变，由身份管理向( )转变，充分调动事业单位各类人才的积极性和创造性（本题分数:3 分）存疑A、人员管理B、岗位管理C、编制管理4、国家级专业技术人员继续教育基地建设项目。确定200家左右的国家级专业技术人员继续教育基地。制定国家级专业技术人员继续教育基地申报和管理办法，每年由各地各部门组织申报，经审核批准后运行。加强基地承担培养培训任务评估检查，建立( )机制，实行动态管理（本题分数:3 分）存疑A、延续B、退出C、选评D、竞争5、执业资格是指政府对某些责任较大，社会通用性较强，关系公共利益的专业(工种)实行准入控制，是依法独立开业或从事某一特定专业(工种)学识、技术和能力的( )标准（本题分数:3 分）存疑A、基本B、必备C、最高6、专业技术人才资源指在专业技术岗位工作的或具有( )在专业技术管理岗位工作的人员（本题分数:3 分）存疑A、领导职务B、非领导职务C、专业技术职务7、专业技术人才是在专业技术人员的基础上定义的。一般而言，专业技术人员是指拥有特定的( )并以其所掌握的专业技术从事专业工作，且因此获得相应利益的人（本题分数:3 分）存疑A、专业技术B、专业知识C、专业技能8、根据国家中长期人才发展规划纲要( 2020年)，人事部于 9月27日印发了专业技术人才知识更新工程(“653工程”)实施方案方案指出：到 6年间，国家将在现代农业、现代制造、信息技术、能源技术、现代管理等5个领域，重点培训( )紧跟科技发展前沿、创新能力强的中高级专业技术人才（本题分数:3 分）存疑A、100万名B、200万名C、300万名9、按照政府主导、市场调节、社会参与的原则，搭建高效便捷的专业技术人才公共服务平台，建设( )的专业技术人才公共服务体系（本题分数:3 分）存疑A、均等化B、差异化C、一体化10、 关于加强专业技术人员继续教育工作的意见规定：专业技术人员每人每年脱产或集中参加继续教育的时间累计应不少于( )（本题分数:3 分）存疑A、10天60学时B、12天或72学时C、14天84学时11、职业资格是从事某一职业必备的学识、技术和能力的基本要求。职业资格包括( )与从业资格（本题分数:3 分）存疑A、注册资格B、执业资格C、任职资格12、博士后研究人员在站期间，应当对其进行( )。对研究成果突出、表现优秀的博士后研究人员，应当给予表彰和奖励（本题分数:3 分）存疑A、定期考核B、民主评议C、定期考察D、能力测试13、国家级继续教育基地实行( )制度。国家级继续教育基地应根据培训需求制定年度任务计划，并于每年12月10日前，将年度计划执行情况总结和下一年度计划报推荐设立该基地的管理单位审核（本题分数:3 分）存疑A、年度计划审核制度B、年度计划备案制度C、年度计划申报制度D、年度计划审核备案制度14、国家级继续教育基地是依托高等院校、科研院所和其它施教机构建设的培训实体，不改变原有隶属关系，在继续教育业务上接受管理单位的指导，实行( )的管理机制（本题分数:3 分）存疑A、人、财、物相互统一B、人、财、物相对独立C、人、财、物相对集中D、人、财、物相互分散15、要根据各类人才的特点和需要，采取多种形式，逐步研究建立( )国家投保制度（本题分数:3 分）存疑A、重要人才B、海归人才C、企业高端人才16、专业技术人才队伍建设中长期规划( 2020年)是新中国建立以来第一个专业技术人才队伍建设发展规划，是在国家( )的总体框架下，与其它各类人才规划相并列，与19个重点领域人才规划相衔接的一个专项规划，是当前和今后一个时期中国专业技术人才工作的重要纲领性文件（本题分数:3 分）存疑A、人才规划B、“十二五”规划C、科技、社会发展规划17、人才是中国经济社会发展的( )资源。专业技术人才是中国人才队伍的骨干力量，在建设创新型国家和全面建设小康社会伟大事业中发挥着重要作用（本题分数:3 分）存疑A、重要B、第一C、物质资源D、不可获取的资源18、迄今为止，法律意义上的“职称”就是( )（本题分数:3 分）存疑A、专业技术职务B、专业技术资格C、技术称号D、学术称号19、博士后研究人员的研究成果归属( )（本题分数:3 分）存疑A、依照国家有关知识产权的法律、法规办理B、全部归个人所有C、全部归单位所有D、个人与单位协商决定20、继续教育作为一种区别于传统教育的新型教育，是科技、经济与社会发展的产物。被视为( )体系中的重要组成部分（本题分数:3 分）存疑A、义务教育B、终身教育C、在职教育二、多选题(多选题)共 10 题21、由于人力资本投资具有公共产品的性质，因此( )在人力资本投资中应承担( )主体的角色（本题分数:4 分）存疑A、政府B、投资C、个人D、社会22、为充分发挥专家作用，解决基层实际问题，加强基层人才队伍建设，人力资源社会保障部于 全面启动万名专家服务基层行动计划。参加万名专家服务基层行动计划的专家将主要从高层次人才比较集中的高等院校、科研院所及大中型国有企事业单位中遴选，重点是( )（本题分数:4 分）存疑A、两院院士、国家特聘专家B、有突出贡献中青年专家C、百千万人才工程国家级人选D、“千人计划”人选23、创新专业技术人才激励机制，( )参与分配，强化业绩作用，坚持人才效能最大化与人才价值最大化的有效统一（本题分数:4 分）存疑A、知识B、管理C、技术D、技能24、所谓“柔性引才”，指的是“不求所有，但求所用”。 根据人才的实际情况和本区域自身的环境条件，有的( )（本题分数:4 分）存疑A、能够实行“项目聘用”B、能够每年请其前来讲学几次C、能够聘用一段时间D、能够请她度假顺便指点25、专业技术人才知识更新工程实施方案中明确规定：加强继续教育与专业技术人才使用政策的贯通。参加“工程”培养培训和学习情况作为个人专业技术经历和接受继续教育的重要记载。完善继续教育与( )等人事管理制度的衔接（本题分数:4 分）存疑A、工作考核B、职称评聘C、竞争上岗D、岗位聘任(聘用)26、所谓“人才特区”就是在更加宽松的改革权和试验权的基础上，允许人才管理模式和政策具有( )，允许在与国际人才管理接轨方面突破现有的体制政策限制（本题分数:4 分）存疑A、优先性B、特殊性C、普遍性D、权威性27、专技人才规划提出中国专业技术人才发展的基本原则：( )（本题分数:4 分）存疑A、服务发展，人才优先B、以人为本，制度创新C、高端引领，强化基层D、分类开发，协同推进28、专业技术人才知识更新工程实施方案目标任务提出：围绕中国经济结构调整、高新技术产业发展和自主创新能力的提高，在( )等12个重点领域，开展大规模的知识更新继续教育（本题分数:4 分）存疑A、装备制造B、新媒体C、生物技术D、新材料29、当前，中国已进入深化改革开放、加快转变经济发展方式的攻坚时期，人才特别是站在科技发展前沿的专业技术人才，在推动加快转变发展方式、提高中国核心竞争力中的( )地位进一步凸显（本题分数:4 分）存疑A、战略性B、基础性C、关键性D、协同性30、实施人才投资优先方针，首先要确立人才投入是效益最大的投入理念，做到( )使人才资本积累优先于物质资本积累（本题分数:4 分）存疑A、人才投资优先保证B、加大人才资本投资力度C、提高人才资本投资效率D、迅速增加人才资本积累