【语文】辽宁省沈阳市东北育才教育集团东北育才学校一年级上册期末复习试卷(含答案).doc

【语文】辽宁省沈阳市东北育才教育集团东北育才学校一年级上册期末复习试卷（含答案）1按要求分一分。pyueiumiyiyinfanuywu声母：_韵母：_整体认读音节：_2我会读拼音，写汉字。gng chng dng xi zo shng y y3我会比一比，再组词。四( )刀( )山( )巴( )回( )力( )出( )把( )4照样子，写词语。又长又软 又_又_ 又_又_5用“”标出加点字的正确读音。昨天(zuzhu)青蛙（qnqn)诗歌(shs)转(zhunzhun)笔刀从（cnchn)前绿(1l)色6连一连，组成句子。白马在水里洗衣小鸡在草丛里吃草妈妈在山坡上捉虫子弟弟在学校游泳水牛在家里上课7我会照样子写句子（1）一片片叶子从树上落下来。_从_。（2）他是我的好朋友。_是_。 （3）松鼠的尾巴好像一把伞。_好像_。（4）大海蓝蓝的，又宽又远。_，又_又_。8句子小练习。（1）、小鸟真的会念书吗？（用“吗？”写一句话。）_吗？（2）、弯弯的月儿像小船。（用“像”写一句话。）_像 _。（3）、一片片叶子从树上落下来。 （用“从”写一句话。）_从_。（4）、用下面的词语组成句子，再写下来。（只填序号）我国国旗五星红旗 的 是_。 9按课文内容填空。一二三 ，金。春花还，惊。一边，一边，一堆杏子一桃。望着国旗，敬礼。 小鸡画叶， 小马画， 他们是雪地的小画家。根据内容填空。（1）江南_采莲，莲叶何_。（2）草芽尖尖，他_小鸟说：“我_春天。”（3）向着国旗，我们_；望着国旗，_敬礼。（4）小鸡画_叶，小狗画梅花，小鸭画枫叶，小马画_。阅读下面文章，并完成练习。青蛙写诗雨点儿淅沥沥，沙啦啦。青蛙说：“我要写诗啦！”小蝌蚪游过来说：“我要给你当个小逗号。”池塘里的水泡泡说：“我能当个小句号。”荷叶上的一串水珠说：“我们可以当省略号。”青蛙的诗写成了：“呱呱，呱呱，呱呱呱。呱呱，呱呱，呱呱呱”11、小青蛙要做什么？_12、根据诗歌内容填空。（填序号）小蝌蚪当_，水泡泡当_，小水珠当_。省略号小句话小逗号13、青蛙要做的事做成了吗？在文中用“ ”画出来。14、读下面的句子，自己再照样子写一写。池塘里的水泡泡说：“我能当个小句号。”( )里的( )说：“( )”15、仔细观察：图中都有谁？他们在什么地方干什么？写一段的话。（不会写的字写拼音）1 pmfy iuianu yueyiyinwu2【详解】本题考查学生拼音拼写能力，注意不要写错别字。先读拼音再书写，注意拼读准确，拼读时注意以下三点：1、翘舌、平舌音字母；2、有无鼻音字母；3、最后是音调。注意掌握生字的结构和易错点，书写时要注意“工、东、雨”容易写错。书写时要注意这些字的笔画、结构，要做到规范、正确和美观。3 四个 小刀 山上 尾巴 回来 力气 出来 一把【详解】本题主要考形近字的辨析及组词能力。首先要认清字形，找出毎组字的相同和不同点，读准字音，理解字词意思，掌握音形义才能正确作答。四：s，四个、四月等；回：hu，曲折环绕旋。巡。迂。刀：do，用于劈或刺的兵器 大。朴。刺。力：l，力量；能力 人。物。目。山：shn，地面上由土石构成的高耸的部分高。顶。出：ch，从里面到外面（跟“进、入”相对）来。去。门。巴：b，巴士 大。中。小。把：b，用手握住 舵。4 高； 大； 大； 硬【详解】略5zuqnshzhuncnl67 同学们陆续 教室里走出来 我的祖国 中国 她的声音 金铃一样清脆 苹果圆圆的 大 红8 小明真的生病了吗？ 闪闪的星星 宝石 小明 家里走路去学校 9四五木水火土去在人来鸟不多少个 我们 竹月牙里 可 田田 对 是 立正 我们 竹 月牙【详解】（1）古诗词背诵，背诵课本当中古诗词并且能够书写正确的汉字。（2）本题出自课文四季歌，考查学生对课文的熟悉程度，本题只需要学生把欠缺的字眼填充完整即可。（3）本题出自课文升国旗，考查学生对课文的熟悉程度，需要学生能够会背诵并且完整默写，本题只需要把欠缺的文字补充填写即可，第一个是“立正”，第二个是“我们”。（4）本题出自课文雪地里的小画家，作为文中的经典片段，学生是必须要会背诵并且能够完整默写的，本题只需要把文中欠缺的字补充填写完整即可，注意第一个括号是缺一个字，第二个括号缺两个字。11、写诗12、 13、青蛙的诗写成了：“呱呱，呱呱，呱呱呱。呱呱，呱呱，呱呱呱”14、 田野 小蜻蜓 我能当个小飞机。【解析】11、本题考查对文章的理解能力。原文：雨点儿淅沥沥，沙啦啦。青蛙说：“我要写诗啦！”可以知道，小青蛙要写诗。12、本题考查从文中提取信息的能力。原文：小蝌蚪游过来说：“我要给你当个小逗号。”池塘里的水泡泡说：“我能当个小句号。”荷叶上的一串水珠说：“我们可以当省略号。”从原文中，可以知道：小蝌蚪当小逗号，水泡泡当小句号，小水珠当省略号。13、本题考查从文中寻找关键句子的能力。原文：青蛙的诗写成了：“呱呱，呱呱，呱呱呱。呱呱，呱呱，呱呱呱”14、本题考查仿写句子的能力。根据题干（） 里的（） 说：“ （） ”知道，括号里需要填入什么地方的谁说了什么。示例：荷叶里的小水珠们说：“我能当省略号。”15、放学了，同学们正在打扫卫生，有的洒水，有的扫地，有的擦桌子，有的擦窗户，不一会，他们把教室打扫得干干净净的，老师和同学们都夸他们是好孩子，是大家学习的榜样。