语文阅读理解答题模板.docx

Word文档语文阅读理解答题模板 阅读是增长学问、获取信息的重要途径，培育学生的阅读能力也是中学语文教学的重点。下面给大家共享一些关于语文阅读理解答题模板，希望对大家有所关怀。 语文阅读理解答题模板 一、问某句话在文中的作用 1、文章开头： 句子在文中起到了开篇点题的作用，点出了;同时句子起到了渲染气氛(散文)/埋下伏笔(记叙类文章)/设置悬念(小说)的作用;句子为下文作辅垫;总领下文 2、文中： 句子起到了承上启下的作用，总领下文的总结上文的 3、文末： 句子起到点明中心(散文)/深化主题(记叙类文章文章)/照应开头(议论文、记叙类文章文、小说)的作用，(简洁解释) 二、问修辞手法的作用 比方：接受了比方的修辞手法，地描写了，表现了对的感情，形象生动。 拟人：接受了拟人的修辞手法，将赋与人的情感与性格来写，表现了对的感情，十分形象，生动(或活敏捷现，逼真)。 夸张：接受了夸张的修辞手法，描写了，表达了的情感，联想惊奇，富于形象感。 反问：接受了反问的修辞手法，用反问的句式把的感情表达出来，语气更剧烈，表达的思想也更剧烈。 排比：接受了排比的修辞手法，描写了的情景，集中地表达了的感情，节奏明快，增添了语言的气概。 对偶：接受了对偶的修辞手法，描写了，抒发了对的感情，节奏明快，富于音乐美。 三、要求对段意概括归纳 回答要简洁，千万不要长篇大论没有重点! 记叙类文章： 回答清楚(什么时间、什么地点)什么人做什么事。 格式：(时间+地点)+人+事。 说明类文章： 回答清楚说明对象是什么，它的特点是什么。 格式：说明(介绍)+说明对象+说明内容(特点) 议论类文章： 回答清楚议论的问题是什么，观点怎样。 格式：用什么论证方法证明了(论证了)+论点 四、问插叙的作用 先在原文中找到插叙的部分，读出插叙的语段的位置以及它和全文的联系。 公式：接受了插叙的写法，既对文章的内容加以补充，又突出了文章的的主题(或丰富了主人公的性格)。 五、要求归纳文章的中心 公式： 写人为主：记叙了赞扬了(品质/精神)表达了的(敬重/宠爱/怀念等等感情) 记事为主：记叙了(一件什么样的事情)，批判了/歌颂了表现了 写景状物：接受了手法，借助描写，赞扬了抒发了(宠爱/不舍等感情) 游记：描写了表达了(感情) 议论文：文章论述了说明了(观点) 六、问记叙的要素的作用 公式： 时间：以的时间为序(或线索)来写，使记叙的过程更清楚。 地点：以的转换为序来写，为人物提供活动环境。 事件：以的事件来写，突出人物形象，使人物有血有肉，丰富鲜亮。 人物：以的活动来写，推动故事情节向前进展。 七、问描写手法的作用 1、读出描写手法在语段中的位置及目的。 2、明确描写类型及相关学问： 外貌(肖像)描写的主要作用就是显示人物的性格特征。 公式：描写了的样子，表现了 语言描写的主要作用就是表露人物感情，提示了人物内心世界。 公式：的语言，生动、传神地展示了内心，表现了 动作(详情)描写的主要作用就是显示人物的精神面貌和性格特征，可使人物具有活力，活敏捷现。 公式：用运的词语，生动、精确地刻画了 心理(神态)描写的主要作用就是呈现人物的精神面貌，尤其是冗杂的心理主刻画，更能提示人物的精神世界。 公式：心理：等词语写出了，表现了 环境描写的作用 公式：的景物描写，写出了的景色(或环境)，反映了的情景，烘托了人物的性格和品质，为全文定下了的感情基调。 八、问有什么论证方法，它们的作用 1、在文段中找出相关的论证方法。 2、明确学问： 举例论证主要是增添劝告力，通过一两个典型事例，可以使阐述的道理令人信服。 公式：接受了举例的方法，以来说明的观点，列举详实，劝告力强。 引用论证的主要作用是充实内容，增添劝告的权威性，极具力度和信度。 公式：接受了引证法，以的名言来说理，增添劝告的权威性，极具力度和信度。 正反对比论证的主要作用是使论证更为深刻。 公式：接受了正反对比论证法，以来论述，深刻有劝告力。 比方论证的主要作用是深入浅出，通俗易懂，使论证更为具体生动形象。 公式：接受了比方论证法，以的比方形象地说明了 高中语文答题万能公式 一、表达方式：记叙、描写、抒情、议论、说明 二、修辞手法：比方、拟人、排比、夸张、反复、借代、反问、设问、引用、对比 三、说明文分类： 1、实物说明文、事理说明文、程序说明文 2、科技性说明文、文艺性说明文(也叫科学小品或学问小品) 四、某句话在文中的作用： 1、文首：开篇点题;渲染气氛(散文)，埋下伏笔(记叙类文章)，设置悬念(小说)，为下文作辅垫，总领下文。 2、文中：承上启下;总领下文;总结上文 3、文末：点明中心(散文);深化主题(记叙类文章);照应开头(议论文、记叙类文章文、小说) 五、句子含义的解答： 这样的题目，句子中往往有一个词语或短语用了比方、对比、借代、象征等表现方法。答题时，把它们所指的对象揭示出来，再疏通句子，就可以了。 阅读理解答题技巧总结 1、通读全文，把握大意。在解答阅读理解时，同学们先要快速的浏览一下整篇文章，重视标题(中心)、开头段(观点)、结尾段(结论)及各段落的首句(主题句)，理清脉络，了解基本梗概，不要把时间花在生词难句上。没认真读完一段，要准时概括段意。 留意在认真品读原文，最好用笔标记重要信息。要养成良好的阅读习惯，以速度也要质量，要求阅读二至三遍能读懂全文。 2、浏览考项，细读答题。在把握文章的大意之后，同学们可浏览一下短文后面的题目，然后带着这些问题仔细的阅读第二遍，以做到有目的的阅读。 要做到认真读题目中的每个字，并在原文找出大体范围，就等于答对该题的一半了。 3、复读全文，验证答案。答题完毕时，同学们应对比答案将整篇文章从头到尾再看一遍，以确保答案的正确，同时答案要求，精确，简洁，全面。 简要概括来说：一、纵观全文，把握主旨。 二、认真审题，定向扫描。 6 / 6