资源描述
西安高新一中沣东中学小升初数学期末试卷易错题(Word版 含答案)(1)
一、选择题
1.一个体积为40立方分米的长方体木块,从顶点挖掉一个棱长为1分米的小正方体后,( )。
A.表面积变小,体积变小 B.表面积不变,体积变小 C.表面积变小,体积不变
2.一种服装提价10%后是220元,求这种衣服的原价.正确的算式是( ).
A.220×(1+10%)
B.220×(1-10%)
C.220÷(1+10%)
D.220÷(1-10%)
3.一个三角形铁丝框架的周长是12厘米,把它的三条边展开,下面( )可能是这个三角形三条边的展开图。
A. B.
C.
4.某校图书馆买来文艺书和科技书共1500本,其中买来的文艺书本数比买来的科技书的2倍少36本,买来的科技书有多少本?如果设买来的科技书有x本,那么下列方程正确的是( )。
A.x+2x=1500-36 B.2x-36=1500 C.x+2x=1500 D.x+2x-36=1500
5.如图,立方体的六个面上标着连续的整数,若相对的两个面上所标之数的和相等,则这六个数的和为( )。
A.33 B.39 C.45 D.不知道
6.观察下图的位置关系,其中说法错误的是( )。
A.学校在公园西偏北50°方向400米处 B.公园在少年宫东偏北70°方向300米处
C.公园在学校东偏南50°方向400米处 D.少年宫在公园东偏北70°方向300米处
7.一个圆柱的底面直径扩大到原来的2倍,高不变,这个圆柱的侧面积就扩大到原来的( )。
A.2倍 B.3倍 C.4倍 D.5倍
8.国庆期间,文具店一款原价121元的钢笔降价,节日后又提价,现在这款钢笔的售价是( )元。
A.121 B.120 C.132 D.143
9.某市规定每户每月用水量不超过6吨时,每吨价格为2.5元;当用水量超过6吨时,超过的部分每吨价格为3元。下图中能正确表示每月水费与用水量关系的是( )。
A. B.
C. D.
二、填空题
10.3时15分=(______)时 2公顷=(______)平方米
11.9÷(________)==(________)%=(________)∶4=(________)(填小数)。
12.ab都是非零自然数,且a÷b=5,则a和b的最大公因数是(_______),最小公倍数是(______)。
13.史前巨石阵是英国南部的一种巨石圆阵,考古学家认为它可能是用来研究天文现象的。巨石阵的直径是30米,它的占地面积是(________)平方米。
14.客车和货车同时从甲、乙两地的中点向相反的方向行驶,3小时后客车到达甲地,货车离乙地还有64千米。已知货车和客车的速度比是5∶7,甲、乙两地相距(________)千米。
15.在比例尺是1∶4000000的地图上,量得甲、乙两地的距离为4.5厘米,一辆轿车和一辆货车同时从甲地出发驶向乙地,轿车的速度为90千米时,货车的速度为70千米时,当轿车到达乙地时,货车距离乙地还有(________)千米。
16.如图,一个盖着瓶盖的瓶子里装着一些水,瓶底面积是10平方厘米,瓶子的容积是(________)毫升。
17.5个数写成一排,前3个数的平均值是15,后两个的数的平均值是10,这五个数的平均的值是________.
18.王芳骑自行车,3小时行了75千米,王芳骑自行车的速度是(______)千米/时,她行1千米需(______)小时。
19.小明在操场上插几根长短不同的竹竿,在同一时间里测量竹竿长和相应的影长,情况如下表:
影长(米)
0.5
0.7
0.8
0.9
1.1
1.5
竹竿长(米)
1
1.4
1.6
1.8
2.2
3
这时,小明身边的王强测量出了旗杆的影长是6米,可推算出旗杆的实际高度是(______)米。
三、解答题
20.直接写出得数。
25+69= 2.7×1000= 0.3+0.25= 60×30%= 4.8×5.2×0=
8÷= 0.4×0.2=
21.怎样简便怎样算。
22.解方程。
23.某校组织同学们去文化馆观看国庆演出,全校共有832人参加,六年级占,六年级有多少人参加?六年级参加人数中女生占,六年级女生有多少人参加?
24.李庄要修筑一条长1200米的道路,前2天完成了40%.照这样计算,修筑这条路一共要用多少天?
25.有一个长方形容器,里面装有水,测得水面高度为4.4厘米(如图1),为了得到冰水(冰水可用于水果保鲜),妈妈把一根圆柱形的冰柱垂直放入其中,水面升高至5.5厘米,这时刚好有冰柱浸没在水中(如图2).
(1)求冰柱的体积?
(2)求该冰柱完全融化时容器内的水面高度?(已知:冰融化成水后体积会减少原来的)
26.甲、乙两人从山脚下同一点沿一条道路同时出发,进行爬山比赛,他们下山速度都是各自上山速度的2倍,当甲爬到山顶沿原路返回与乙相遇时,乙离山顶还有72米。当甲回到山脚下,乙已返回到半山腰,山下到山顶的路程是多少米?
27.爸爸的茶杯如图所示放在桌子上。
(1)小红怕烫伤爸爸的手特意贴上一圈装饰带,这条装饰带宽5厘米,长至少是多少?(接头处忽略不计)
(2)这个茶杯的容积大约是多少毫升?(玻璃厚度忽略不计)
28.甲、乙两个商店都在促销同一款标价为900元的运动服。甲商店打九折,乙商店每满200元返还现金25元。在哪个商店买更便宜?最少要付多少钱?
29.仔细观察下面的点子图,根据每个图中点子的排列规律,想一想,可以怎样计算每个图中点子的总个数?请你把下表填写完整。
序号
1
2
3
4
5
…
表示点子数的算式
1
1+4
…
点子的总个数
1
…
观察表中数据,如果用A表示第n个图形中点子的总个数,A和n之间的关系可以表示成A=_________。
【参考答案】
一、选择题
1.B
解析:B
【分析】
长方体木块,挖掉一块之后,体积是肯定要变小的,可以这样思考,把这一个木块放进一个满满地水缸里,水溢出来了多少,如果挖掉一块,水溢出来的肯定少。但是从顶点挖掉一个棱长为1分米的小正方体,原来被挖掉的部分表面,可以用凹进去的表面代替,是一样大的,所以表面积不变。
【详解】
根据分析可知,一个体积为40立方分米的长方体木块,从顶点挖掉一个棱长为1分米的小正方体后,表面积不变,体积变小。
故选:B。
【点睛】
此题主要考查学生对长方体形状变化后,长方体的表面积和体积的变化规律的认识。
2.C
解析:C
【详解】
略
3.C
解析:C
【分析】
根据三角形的三边关系,两边之和大于第三边,两边之差小于第三边,由此即可判断。
【详解】
A.4+2=6(厘米),6厘米=6厘米,不能构成三角形,不符合题意;
B.3+2=5(厘米),5厘米<7厘米,不能构成三角形;不符合题意。
C.5+2=7(厘米),7厘米>5厘米,5-2=3(厘米),3厘米<5厘米,能构成三角形;符合题意;
故答案为:C。
【点睛】
本题主要考查三角形的三边关系,熟练掌握三角形的三边关系并灵活运用。
4.D
解析:D
【分析】
设买来的科技书有x本,根据题意可知买来文艺书有(2x-36)本,科技书的本数+文艺书的本数=1500,据此列方程即可。
【详解】
设买来的科技书有x本,则买来文艺书有(2x-36)本,
x+2x-36=1500
3x-36+36=1500+36
3x=1536
3x÷3=1536÷3
x=512
答:买来科技书512本。
故选:D。
【点睛】
此题主要考查用方程解决实际问题的能力,把文艺书用含x的式子表示出来是解题关键。
5.B
解析:B
【分析】
由题意“六个连续的整数”“两个相对面上的数字和相等”,则由4,5,7三个数字看出可能是2,3,4,5,6,7或3,4,5,6,7,8或4,5,6,7,8,9,因为相对面上的数字和相等,所以第一种情况必须是4,5相对,第二种情况必须是4,7相对,故这六个数字只能是4,5,6,7,8,9,再求出这六个数的和即可。
【详解】
这六个数字只能是4,5,6,7,8,9,他们的和=4+5+6+7+8+9=39。
故答案为:B。
【点睛】
此题考查搭配问题,这6个面标着6个连续的整数是本题的切入点。
6.B
解析:B
【分析】
因为图上距离1厘米表示实际距离100米,于是先求出它们之间的图上距离,再根据它们之间的方向关系,即可做出判断。
【详解】
A.学校在公园西偏北50°方向4×100=400m处,原说法正确;
B.少年宫在公园东偏北70°方向3×100=300m处,原说法错误;
C.公园在学校东偏南50°方向 4×100=400m处,原说法正确;
D.少年宫在公园东偏北70°方向3×100=300m处,原说法正确;
故答案为:B。
【点睛】
此题主要考查学生对线段比例尺、方向(角度)、距离确定物体位置方法的掌握与应用。
7.A
解析:A
【分析】
圆柱的侧面积=底面周长×高,圆的直径扩大到原来的2倍,说明圆柱的底面周长也扩大到原来的2倍,高不变,这个圆柱的侧面积就扩大到原来的2倍。
【详解】
根据分析可得,这个圆柱的侧面积扩大到原来的2倍。
故答案为:A。
【点睛】
本题考查圆柱的侧面积、圆的周长,解答本题的关键是掌握圆柱的侧面积公式。
8.B
解析:B
【分析】
将原价看作单位“1”,用原价×降价后对应分率×提价后对应分率=售价,据此列式计算。
【详解】
121×(1-)×(1+)
=121××
=120(元)
故答案为:B
【点睛】
关键是确定单位“1”,找到所求部分的对应分率。
9.C
解析:C
【分析】
水费的增加随用水量的增加而增加,当用水量超过6吨时,超过的部分每吨价格比6吨内明显上升,所以折线也明显上升,据此判断。
【详解】
某市规定每户每月用水量不超过6吨时,每吨价格为2.5元;当用水量超过6吨时,超过的部分每吨价格为3元。下图中能正确表示每月水费与用水量关系的是:
。
故答案为:C。
【点睛】
此题主要考查了用图像表示变化关系。
二、填空题
10.
【分析】
1时=60分,1公顷=10000平方米,根据单位进率即可计算得出答案。
【详解】
3时15分
=
(时);
2公顷=(平方米)。
【点睛】
本题主要考查的是时间单位、面积单位的换算,解题的关键是根据各单位间的进率进行计算,得出答案。
11.75 3 0.75
【分析】
根据分数与除法的关系=3÷4,再根据商不变的性质求出3÷4=9÷12;根据分数与比的关系=3∶4;=0.75,小数化成百分数,小数点向右移动两位,加上百分号,即0.75=75%。由此解答即可。
【详解】
9÷12==75%=3∶4=0.75
【点睛】
熟练掌握分数、除法、比之间的关系以及分数、百分数、小数之间的互化是解答本题的关键。
12.b a
【详解】
【分析】明确a是b的倍数,b是a的因数。则a,b两数的最大公因数是b,最小公倍数是a。
13.5
【分析】
根据直径和半径关系求出半径:30÷2=15米,再根据圆面积公式:S=πr²求面积即可。
【详解】
30÷2=15(米)
3.14×15²
=3.14×225
=706.5(平方米)
【点睛】
此题考查的是圆面积公式的应用。
14.448
【分析】
根据题意,货车和客车的速度比是5∶7,时间一定,速度比等于路程比;把货车行驶的速度看作5份,客车的速度看作7份,则两车所行驶的路程差:7-5=2份,2份为64千米,求出1份的长度;
解析:448
【分析】
根据题意,货车和客车的速度比是5∶7,时间一定,速度比等于路程比;把货车行驶的速度看作5份,客车的速度看作7份,则两车所行驶的路程差:7-5=2份,2份为64千米,求出1份的长度;把总长度分成5+7=12份,再用1份的长度×12再加上64千米,就是甲、乙两地的距离。
【详解】
64÷(7-5)×(7+5)+64
=64÷2×12+64
=32×12+64
=384+64
=448(千米)
【点睛】
本题考查行程问题,关键根据客车和货车的速度的比以及速度差,计算出每份路程,再进行计算全程。
15.40
【分析】
根据实际距离=图上距离÷比例尺,求出两地实际距离,再根据路程÷速度=时间,求出轿车行驶的时间,也就是货车行驶的时间,进而得出货车行驶的路程,最后用两地实际距离减去货车行驶的路程即可。
解析:40
【分析】
根据实际距离=图上距离÷比例尺,求出两地实际距离,再根据路程÷速度=时间,求出轿车行驶的时间,也就是货车行驶的时间,进而得出货车行驶的路程,最后用两地实际距离减去货车行驶的路程即可。
【详解】
4.5÷=18000000厘米=180千米
180÷90×70
=2×70
=140(千米)
180-140=40(千米)
【点睛】
本题主要考查图上距离与实际距离的换算,灵活应用路程、时间、速度之间的关系是解题的关键。
16.60
【分析】
由图可知,瓶子的容积相当于底面积是10厘米,高是4+(7-5)厘米的圆柱的体积,根据圆柱的体积=底面积×高,代入数据计算即可。
【详解】
4+(7-5)
=4+2
=6(厘米)
10
解析:60
【分析】
由图可知,瓶子的容积相当于底面积是10厘米,高是4+(7-5)厘米的圆柱的体积,根据圆柱的体积=底面积×高,代入数据计算即可。
【详解】
4+(7-5)
=4+2
=6(厘米)
10×6=60(立方厘米)
60立方厘米=60毫升
瓶子的容积是60毫升。
【点睛】
此题考查了圆柱的容积计算,明确把瓶子倒过来前后空白部分的容积大小相等。
17.13
【详解】
略
解析:13
【详解】
略
18.0.04
【分析】
首先根据路程÷时间=速度,用王芳骑自行车行的路程除以用的时间,求出王芳骑自行车的速度是多少千米/时;然后用时间除以路程,也就是用王芳骑75千米用的时间除以75,求出她行1
解析:0.04
【分析】
首先根据路程÷时间=速度,用王芳骑自行车行的路程除以用的时间,求出王芳骑自行车的速度是多少千米/时;然后用时间除以路程,也就是用王芳骑75千米用的时间除以75,求出她行1千米需多少小时即可。
【详解】
75÷3=25(千米/时)
3÷75=0.04(小时)
答:王芳骑自行车的速度是25千米/时,她行1千米需0.04小时。
故答案为:25、0.04。
【点睛】
此题主要考查了行程问题中速度、时间和路程的关系:速度×时间=路程,路程÷时间=速度,路程÷速度=时间,要熟练掌握,解答此题的关键是弄清楚题中的各个量之间的数量关系。
19.12
【分析】
利用影长÷竹竿长算出结果,发现结果一样,从而得出竹竿长和影长成正比例关系,同样条件下,竹竿的长度与它的影长的比值是一定的,旗杆的实际高度与其影长的比值也是一定的,且这两个比值是相等的
解析:12
【分析】
利用影长÷竹竿长算出结果,发现结果一样,从而得出竹竿长和影长成正比例关系,同样条件下,竹竿的长度与它的影长的比值是一定的,旗杆的实际高度与其影长的比值也是一定的,且这两个比值是相等的,据此可列比例,求出旗杆的实际高度。
【详解】
======
由此可得出竹竿长和影长成正比例关系,那么旗杆的实际高度与其影长也成正比例关系。
解:设旗杆的实际高度是x米。
=
1×x=2×6
x=12
故答案为:12
【点睛】
解答此题的关键是明白:同样条件下,物体的长度与它的影子的长度成正比例关系。
三、解答题
20.94;2700;0.55;18;0
9;0.08;;
【详解】
略
解析:94;2700;0.55;18;0
9;0.08;;
【详解】
略
21.;;38;
【分析】
第一、二、四小题按照正常的运算顺序计算,有括号先算括号里面的,先乘除后加减。
第三小题按照乘法分配律计算
【详解】
【点睛】
此题是考查四则混合运算,要仔细观察算式
解析:;;38;
【分析】
第一、二、四小题按照正常的运算顺序计算,有括号先算括号里面的,先乘除后加减。
第三小题按照乘法分配律计算
【详解】
【点睛】
此题是考查四则混合运算,要仔细观察算式的特点,灵活运用一些定律进行简便计算。
22.=42;=19
【分析】
等式的性质:(1)等式两边同时加上或减去同一个数,所得结果还是等式;(2)等式两边同时乘以或除以同一个不为0的数,所得结果还是等式,据此解答。
【详解】
解:
=42
解析:=42;=19
【分析】
等式的性质:(1)等式两边同时加上或减去同一个数,所得结果还是等式;(2)等式两边同时乘以或除以同一个不为0的数,所得结果还是等式,据此解答。
【详解】
解:
=42
解:3(3-7)=5(1-4)-15
9-21=5-20-15
21-20=9+15-5
=19
【点睛】
等式的性质是解方程的主要依据,解方程时记得写“解”。
23.六年级:208人 六年级女生:78人
【详解】
832×=208(人)
208×=78(人)
答:六年级有208人参加,六年级女生有78人参加。
解析:六年级:208人 六年级女生:78人
【详解】
832×=208(人)
208×=78(人)
答:六年级有208人参加,六年级女生有78人参加。
24.6天
【详解】
解:1÷(40%÷2)
=1÷20%
=5(天)
答:修筑这条路一共要用6天.
解析:6天
【详解】
解:1÷(40%÷2)
=1÷20%
=5(天)
答:修筑这条路一共要用6天.
25.(1)330立方厘米;
(2)7.4厘米
【解析】
【详解】
(1)10×10×(5.5﹣4.4)÷
=100×1.1×3
=110×3
=330(立方厘米)
答:整根冰柱的体积是330立方厘米;
解析:(1)330立方厘米;
(2)7.4厘米
【解析】
【详解】
(1)10×10×(5.5﹣4.4)÷
=100×1.1×3
=110×3
=330(立方厘米)
答:整根冰柱的体积是330立方厘米;
(2)330×(1﹣)
=330×
=300(立方厘米)
300÷(10×10)+4.4
=300÷100+4.4
=3+4.4
=7.4(厘米)
答:冰柱完全融化时容器内的水面高度是7.4厘米.
26.432米
【分析】
根据题意,我们可以先把山顶到山下的距离看作是单位“1”,同时假设甲乙两人到达山顶后继续上行;由题意可知,他们下山速度都是各自上山的2倍,所以甲下山的路程相当于上山路程的,同理可知
解析:432米
【分析】
根据题意,我们可以先把山顶到山下的距离看作是单位“1”,同时假设甲乙两人到达山顶后继续上行;由题意可知,他们下山速度都是各自上山的2倍,所以甲下山的路程相当于上山路程的,同理可知,乙下山至半山腰相当于上山路程的;由甲乙两人行走的时间相同,我们可以得出甲乙两人的路程比,继而得到乙行的路程是甲的,结合“甲爬到山顶沿原路返回与乙相遇时,乙离山顶还有72米”可得算式72÷(1-),计算可得到答案。
【详解】
1÷2=
÷2=
甲乙的路程比为(1+)∶(1+)=6∶5
即乙行的路程是甲的
72÷(1-)
=72÷
=432(米)
答:山下到山顶的路程是432米。
【点睛】
关键点:①利用甲乙二人下山的速度都是各自上山的2倍,求出甲乙二人的路程比;②把山顶到山下的距离看作是单位“1”,用分数除法计算求得答案。
27.(1)31.4厘米;(2)1177.5毫升
【分析】
(1)装饰带的长就是圆柱的底面周长,根据圆的周长C=πd,代入计算即可。
(2)根据圆柱的体积V=πr2h,代入数据计算即可。
【详解】
(1)
解析:(1)31.4厘米;(2)1177.5毫升
【分析】
(1)装饰带的长就是圆柱的底面周长,根据圆的周长C=πd,代入计算即可。
(2)根据圆柱的体积V=πr2h,代入数据计算即可。
【详解】
(1)3.14×10=31.4(厘米)
答:长至少是31.4厘米。
(2)3.14×(10÷2)2×15
=3.14×25×15
=1177.5(立方厘米)
=1177.5(毫升)
答:这个茶杯的容积大约是1177.5毫升。
【点睛】
此题考查了有关圆柱的应用,掌握其特征和体积计算公式是解题关键。
28.乙商店买更便宜;最少要付800元
【分析】
现价是原价的百分之几十,就是打几折;“每满200元返还现金25元”就是要看原价里有几个200元,就会返回几份相应的现金。
【详解】
甲商店:(元)
乙商店
解析:乙商店买更便宜;最少要付800元
【分析】
现价是原价的百分之几十,就是打几折;“每满200元返还现金25元”就是要看原价里有几个200元,就会返回几份相应的现金。
【详解】
甲商店:(元)
乙商店:(个)……100(元)
(元)
答:在乙商店买更便宜,最少要付800元钱。
【点睛】
两种优惠方式,两种计算方式。其中第二种方式理解起来有难度,计算起来也复杂些。
29.1+2×4 1+3×4 1+4×4 5 9 13 17 4n-3
【分析】
通过观察发现,第一个图的点子数是1,第二个图的点子数是1+4=5,第三个
解析:1+2×4 1+3×4 1+4×4 5 9 13 17 4n-3
【分析】
通过观察发现,第一个图的点子数是1,第二个图的点子数是1+4=5,第三个图的点子数是1+2×4=9,第4个图的点子数是1+3×4=13,第五个图的点子数是1+4×4=17,由此可知用A表示第n个图形中点子的总个数,A和n之间的关系可以表示成A=4n-3,据此解答即可。
【详解】
如图:
序号
1
2
3
4
5
…
表示点子数的算式
1
1+4
1+2×4
1+3×4
1+4×4
…
点子的总个数
1
5
9
13
17
…
由分析可得:A=1+4(n-1)=4n-3
【点睛】
此题主要考查学生根据图形规律,归纳出规律关系式,然后进行代数解答。
展开阅读全文