收藏 分销(赏)

2006年重庆高考理科数学真题及答案.doc

上传人:Fis****915 文档编号:486484 上传时间:2023-10-17 格式:DOC 页数:11 大小:378.50KB
下载 相关 举报
2006年重庆高考理科数学真题及答案.doc_第1页
第1页 / 共11页
2006年重庆高考理科数学真题及答案.doc_第2页
第2页 / 共11页
2006年重庆高考理科数学真题及答案.doc_第3页
第3页 / 共11页
2006年重庆高考理科数学真题及答案.doc_第4页
第4页 / 共11页
2006年重庆高考理科数学真题及答案.doc_第5页
第5页 / 共11页
点击查看更多>>
资源描述

1、2006年重庆高考理科数学真题及答案一、选择题:本大题共10小题,每小题5分。在每小题给出的四个备选项中,只有一项是符合题目要求的。(1)已知集合,则( )(A) (B) (C) (D)(2)在等差数列中,若,是数列的的前n项和,则的值为( ) (A)48 (B)54 (C)60 (D)66(3)过坐标原点且与圆相切的直线方程为( ) (A) (B) (C) (D)(4)对于任意的直线与平面,在平面内必有直线,使与( )(A)平行 (B)相交 (C)垂直 (D)互为异面直线(5)若的展开式中各项系数之和为64,则展开式的常数项为( )(A)540 (B)162 (C)162 (D)540(6)

2、为了了解某地区高三学生的身体发育情况,抽查了该地区100名年龄为17.5岁18岁的男生体重(kg),得到频率分布直方图如下:根据上图可得这100名学生中体重在的学生人数是( ) (A)20 (B)30 (C)40 (D)50(7)与向量的夹角相等,且模为1的向量是( )(A)(B)(C)(D)(8)将5名实习教师分配到高一年级的3个班实习,每班至少1名,最多2名,则不同的分配方案有( )(A)30种 (B)90种 (C)180种 (D)270种(9)如图所示,单位圆中的长为,与弦AB所围成的弓形面积的2倍,则函数的图像是( )(10)若且则的最小值为( ) (A) (B) (C) (D)二、填

3、空题:本大题共6小题,每小题4分,共24分。把答案填写在答题卡相应位置上(11)复数的值是 。(12) 。(13)已知 ,则 。(14)在数列中,若,则该数列的通项 。(15)设,函数有最大值,则不等式的解集为 。(16)已知变量满足约束条件若目标函数(其中)仅在点处取得最大值,则的取值范围为 。三、解答题:三大题共6小题,共76分。解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤。(17)(本小题满分13分) 设函数(其中),且的图象在轴右侧的第一个最高点的横坐标为。 (I)求的值。 (II)如果在区间上的最小值为,求的值。(18)(本小题满分13分) 某大夏的一部电梯从底层出发后只能在第18、19、

4、20层可以停靠。若该电梯在底层载有5位乘客,且每位乘客在这三层的每一层下电梯的概率均为,用表示这5位乘客在第20层下电梯的人数,求: (I)随机变量的分布列; (II)随机变量的期望;(19)(本小题满分13分) 如图,在四棱锥中,底面ABCD,为直角,,E、F分别为、中点。 (I)试证:平面; (II)高,且二面角 的平面角大小,求的取值范围。(20)(本小题满分13分) 已知函数,其中为常数。 (I)若,讨论函数的单调性; (II)若,且,试证:(21)(本小题满分12分) 已知定义域为R的函数满足 (I)若,求;又若,求; (II)设有且仅有一个实数,使得,求函数的解析表达式(22)(本

5、小题满分12分) 已知一列椭圆。若椭圆上有一点,使到右准线的距离是与的等差中项,其中、分别是的左、右焦点。(I)试证:; (II)取,并用表示的面积,试证:且 2006年重庆高考理科数学真题参考答案一、选择题:每小题5分,满分50分。题号12345678910答案DBACACBBDD(1)已知集合,=1,3,6,=1,2,6,7,则1,2,3,6,7,选D.(2)在等差数列中,若,则,是数列的的前n项和,则=54,选B. (3)过坐标原点的直线为,与圆相切,则圆心(2,1)到直线方程的距离等于半径,则,解得, 切线方程为,选A. (4)对于任意的直线与平面,若在平面内,则存在直线m;若不在平面

6、内,且,则平面内任意一条直线都垂直于,若不在平面内,且于不垂直,则它的射影在平面内为一条直线,在平面内必有直线垂直于它的射影,则与垂直,综上所述,选C.(5)若的展开式中各项系数之和为=64,则展开式的常数项为=540,选A.(6)为了了解某地区高三学生的身体发育情况,抽查了该地区100名年龄为17.5岁18岁的男生体重(kg),得到频率分布直方图如下:根据该图可知,组距=2,得这100名学生中体重在的学生人数所占的频率为(0.03+0.05+0.05+0.07)2=0.4,所以该段学生的人数是40,选C.(7)与向量的夹角相等,且模为1的向量为(x,y),则,解得或,选B. (8)将5名实习

7、教师分配到高一年级的3个班实习,每班至少1名,最多2名,则将5名教师分成三组,一组1人,另两组都是2人,有种方法,再将3组分到3个班,共有种不同的分配方案,选B.(9)如图所示,单位圆中的长为,与弦AB所围成的弓形面积的2倍,当的长小于半圆时,函数的值增加的越来越快,当的长大于半圆时,函数的值增加的越来越慢,所以函数的图像是D. (10)若且 所以, ,则(),选D. 二、填空题:每小题4分,满分24分。 (11) (12) (13) (14) (15) (16)(11)复数=。(12)。(13)已知 , ,则=(14)在数列中,若, ,即是以为首项,2为公比的等比数列,所以该数列的通项.(1

8、5)设,函数有最大值,有最小值, 0a1, 则不等式的解为,解得2x3,所以不等式的解集为.(16)已知变量满足约束条件 在坐标系中画出可行域,如图为四边形ABCD,其中A(3,1),目标函数(其中)中的z表示斜率为a的直线系中的截距的大小,若仅在点处取得最大值,则斜率应小于,即,所以的取值范围为(1,+)。三、解答题:满分76分(17)(本小题13分) (18)(本小题13分)解:(1)的所有可能值为0,1,2,3,4,5。 由等可能性事件的概率公式得 从而,的分布列为012345(II)由(I)得的期望为 (19)(本小题13分) (I)证:由已知且为直角。故ABFD是矩形。从而。又底面A

9、BCD,故由三垂线定理知D 中,E、F分别为PC、CD的中点,故EF/PD,从而,由此得面BEF。 (II)连接AC交BF于G,易知G为AC的中点,连接EG,则在中易知EG/PA。又因PA底面ABCD,故EG底面ABCD。在底面ABCD中,过G作GHBD。垂足为H,连接EH,由三垂线定理知EHBD。从而为二面角EBDC的平面角。设以下计算GH,考虑底面的平面图(如答(19)图2)。连结GD,因故GH.在。而。因此,。由知是锐角。故要使 ,必须,解之得,中的取值范围为(20)(本小题13分) (21)题(本小题12分) (22)(本小题12分) 证:(I)由题设及椭圆的几何性质有,故。设,则右准线方程为.因此,由题意应满足即解之得:。即从而对任意(II)高点的坐标为,则由及椭圆方程易知因,故的面积为,从而。令。由得两根从而易知函数在内是增函数。而在内是减函数。 现在由题设取则是增数列。又易知。故由前已证,知,且

展开阅读全文
相似文档                                   自信AI助手自信AI助手
猜你喜欢                                   自信AI导航自信AI导航
搜索标签

当前位置:首页 > 考试专区 > 高考

移动网页_全站_页脚广告1

关于我们      便捷服务       自信AI       AI导航        获赠5币

©2010-2024 宁波自信网络信息技术有限公司  版权所有

客服电话:4008-655-100  投诉/维权电话:4009-655-100

gongan.png浙公网安备33021202000488号   

icp.png浙ICP备2021020529号-1  |  浙B2-20240490  

关注我们 :gzh.png    weibo.png    LOFTER.png 

客服