冶金环境工程.doc

冶金环境工程期末复习
1：冶金废气的特点及处理原则？
答：1)排放量大，污染面广 2)废气温度高，成分复杂，治理难度大 3)烟尘颗粒细，吸附力强 4)废气具有回收价值 处理原则：①密封性原则；②减量性原则；③完全性原则；④资源化原则； ⑤处理与管理相结合原则。
3：一般冶金的除尘方案？
答：烟尘→重力收尘或惯性收尘→旋风收尘→电收尘或布袋收尘→烟气排空
4：冶金工业废水特点及处理原则？
答：特点：①废水量大； ②废水流动性介于废气和固体废物之间，主要通过地表水流扩散，造成对土壤、水体的污染；③废水成分复杂，污染物浓度高，不易净化。④带有颜色和异味、臭味或易生泡沫，呈现使人厌恶的外观..处理原则： ①废水处理应与废水资源化相结合，废水中的污泥和溶解物均可以回收利用，变废为宝； ②废水尽可能回用，从源头减少废水排放； ③推广清洁化生产技术，降低废水中污染物含量
5：三种沉淀池的名称及结构特点？答：①平流式沉淀池：结构特点：平面成矩形，废水从池首流入，水平流过池身，从池尾流出，对冲击负荷和温度变化的适应能力较强，施工简单造价低。
②竖流式沉淀池：特点：平面一般呈圆形或正方形，废水由中心桶底部配入，均匀上升，由顶部周边排出，池底锥体为贮泥斗，污泥靠水静压力排除；
③辐流式沉淀池：特点：平面一般呈圆形，废水由中心管配入，均匀地向池四周辐流，澄清水从周边排出，但也有周边进水，中心排出的。
8：冶金工业废弃物的资源化途径？
答：①生产成本低；②能耗少；③生产效率高；④环境效益好。
9：利用水萃渣生产矿渣工艺流程？
答：原料过筛→搅拌→混料→称料→入模→出坯→蒸汽养护→成品
10：工业有害渣的最终处理工艺？
答：（1）一般固体废物处置方法：①土地堆存法； ②填埋法 ③筑坝堆存法； ④土壤耕作法（2）工业有害渣的最终处置：② 化学处理法：(1) 酸碱中和法 (2) 氧化和还原处理法；
(3) 沉淀化学处理法；4) 化学固定 (5) 水泥窑高温煅烧 ③生物处理法； ④海洋投弃；
⑤填埋法。
:环境：以人类社会为主体的外部世界的总体。
事件 : 因环境污染造成的在短期内人群大量发病和死亡的事
生态学：研究生物与环境之间相互关系及其作用机理的科学
生态系统：是指在一定的空间和时间内，生物和非生物（环境）的总和
非生命物质：指生态系统中的各种无生命的无机物、有机物和各种自然因素
生态平衡 是指在一定时间内生态系统中的生物和环境之间、生物各个种群之间，通过能量流动、物质循环和信息传递，使它们相互之间达到高度适应、协调和统一的状态
冶金： 从矿石中提取金属及金属化合物的生产过程
湿法冶金是利用浸出剂将矿石、精矿、焙砂及其他物料中有价金属组分溶解在溶液中或以新的固相析出，进行金属分离、富集和提取的冶金工艺，它是水溶液化学及电化学原理的应用
生态系统中，由食物关系把多种生物联接起来，一种生物以另一种生物为食，另一种生物再以第三种生物为食，……彼此形成一个以食物联接起来的链锁关系，称为食物链
生物多样性：生物多样性包括所有植物、动物和微生物的所有物种和生态系统，以及物种所在的生态系统中的生态过程。

1:环境：以人类社会为主体的外部世界的总体。----【名词解释】
2：一般把环境要素分为自然环境要素和社会环境要素两大类。
3：从全球的自然环境看，环境结构可分为大气、陆地和海洋三大部分。
4：按发生原因，环境问题分两类：一类是原生环境问题，指自然界的影响和破坏，如地震、火山、暴雨、洪水、干旱、飓风、海啸、气候异常等自然灾害；另一类是次生环境问题，指人类活动引起的水污染、大气污染、固体废物污染、噪声、酸雨、地面沉降、土地荒漠化、温室效应、臭氧层耗竭、森林面积锐减、生物多样化减少等。
5：当代环境问题的特点：①全球化；②综合化；③社会化；④高科技化；⑤累积化。⑥治化政。
6：威胁生存的十大环境问题：（1）全球变暖；（2）生物多样性减少；（3）臭氧层破坏；（4）酸雨蔓延；（5）森林锐减；（6）土地荒漠化；（7）大气污染；（8）水体污染；（9）海洋污染；（10）固体废物。
7：公害事件 : 因环境污染造成的在短期内人群大量发病和死亡的事件。---【名】
8：事件 : 因环境污染造成的在短期内人群大量发病和死亡的事件。---【名】
9：生态学：研究生物与环境之间相互关系及其作用机理的科学。 ---【名】
10：生态学的基本任务是，研究、认识生物与环境所形成的结构以及这种结构所表现出的功能关系的规律。
11：生态学发展的3个阶段：①发展初期 1900年以前；②发展时期 1900～1950年；③发展盛期 1950年以后。
12+生态学的发展趋势是三个方向，即向微观、宏观和综合三个方向.
13：环境生态学就是研究在人为干扰下生态系统内在的变化机理、规律等，寻求受损生态系统恢复、重建和保护对策的科学。即运用生态学理论，阐明人与环境间的相互作用及解决环境问题的生态途径.
14：现代生态学的三个组成部分：①个体生态学，主要研究生物个体与环境的相互关系，
②种群生态学主要是研究种群的个体空间分布及数量动态规律。
③群落生态学研究主要是围绕其结构与功能进行的，目标是通过调控使生态系统达到高效、和谐与相对平衡。
15：种群是物种存在的基本单位，是生物群落或生态系统的基本组成部分。
16：生态系统：是指在一定的空间和时间内，生物和非生物（环境）的总和。--【名】
17：生态系统= 生命系统 + 环境系统。
18：生态系统的层次（层级）：生物个体，生物种群，生物群落，生态系统。
19：生态系统的组成：①非生命物质（环境因素）②生产者③消费者④分解者.
20非生命物质：指生态系统中的各种无生命的无机物、有机物和各种自然因素（如土壤、空气、水等）。 ---【名】
21：生态系统类型：水生生态系统；陆地生态系统；自然生态系统；半自然生态系统；人工生态系统。
22：水生生态系统：（1）淡水生态系统：①流水水生生态系统
②静水水生生态系统
（2）海洋生态系统：①海岸生态系统
②浅海生态系统
③珊瑚礁生态系统
④远洋生态系统
（3）陆地生态系统：①森林生态系统
②草原生态系统
③荒漠生态系统
④冻原生态系统
⑤农田生态系统
⑥城市生态系统
21：生态系统的结构：①形态结构；②营养结构
22：生态系统的生物种类，种群数量、种的空间配置（水平分布、垂直分布）、以及时间变化（发育、季相）等构成了生态系统的形态结构。
23：生态系统中，由食物关系把多种生物联接起来，一种生物以另一种生物为食，另一种生物再以第三种生物为食，……彼此形成一个以食物联接起来的链锁关系，称为食物链--【名】
24：食物链关系的类型：①捕食性食物链；②碎食性食物链；③腐生性食物链；④寄生性食物链。
25：在一个生态系统中，食物关系往往复杂，各种食物链相互交错，形成所谓食物网。
26：通常一个食物链由4－5个营养级组成，最多不超过7级。
27：生态系统的物质循环：水循环；碳循环；氮循环；磷循环；有毒有害物质循环.。
28：生态平衡(：指处于相对稳定的生态系统。这种生态系统与环境条件相融合，系统内的能量流动和物质循环在较长时间内保持平衡状态，动物和植物的数量比率相对衡定，生产者、消费者和还原者构成完整的营养结构，并具有典型的食物链关系和符合能量流动规律的金字塔形营养级。---【名】
29：生态学的一般规律：物物相关；相生相克；互利共生；能流物复；负载定额；协调稳定；时空有宜；限制因子；生态位原理
30：生物多样性：生物多样性包括所有植物、动物和微生物的所有物种和生态系统，以及物种所在的生态系统中的生态过程。
31：生物多样性通常被认为有三个水平：即遗传多样性、物种多样性和生态系统多样性。
32:有色金属则是指除铁、铬、锰三种金属以外的所有金属。
33:有色金属可分为有色金属纯金属和有色金属合金。
33:有色金属纯金属分为重金属、轻金属、贵金属、半金属和稀有金属五类；有色金属合金分为重有色金属合金、轻有色金属合金、贵金属合金、稀有金属合金等；
34:按合金用途则可分：变形（压力加工用合金）、铸造合金、轴承合金、印刷合金、硬质合金、焊料、中间合金、金属粉末等。
35: (1)有色轻金属：指密度小于4.5g/cm3的有色金属，有铝、镁、钙等及其合金；
(2)有色重金属：指密度大于4.5g/cm3的有色金属、有铜、镍、铅、锌、锡、锑、钴、铋、镉、汞等及其合金；
(3)贵金属：指矿源少、开采和提取比较困难、价格比一般金属贵的金属，如金、银和铂族元素及其合金；
(4)半金属：指物理化学性质介于金属与非金属之间的硅、硒、碲、砷、硼等，也有人将硼、碳、砹、钋划入半金属，所有半金属元素都呈现金属光泽；
(5) 稀有金属：指在自然界中含量很少、分布稀散或难以提取的金属，稀有金属又分为钛、铍、锂、铷、铯等稀有轻金属；钨、钼、铌、钽、锆、钒等稀有高熔点金属；镓、铟、铊、锗等稀有分散金属；钪、钇和镧系元素等稀土金属；镭、锕系元素等稀有放散性元素。36:冶金： 从矿石中提取金属及金属化合物的生产过程。 ----【名】
37：按提取金属工艺过程的不同，区分为火法冶金、湿法冶金及电冶金。电冶金包括电炉冶炼、熔盐电解及水溶液电解。
38：火法冶金( pyrometallurgy)是在高温下从冶金原料提取或精炼金属的冶炼工艺，是物理化学原理在高温化学反应中的应用。
39：火法冶金一般包括三大过程：①原料准备；②熔炼、吹炼；③精炼。
40：熔炼是指炉料在高温熔炼炉内发生一定的物理、化学变化，产出粗金属或金属富集物和炉渣的冶金过程。==【名】
41：熔炼可以分为还原熔炼和氧化熔炼。
42：精炼是粗金属去除杂质的提纯过程。精炼分化学精炼和物理精炼两大类。
43：湿法冶金( hydro-metallurgy)是利用浸出剂将矿石、精矿、焙砂及其他物料中有价金属组分溶解在溶液中或以新的固相析出，进行金属分离、富集和提取的冶金工艺，它是水溶液化学及电化学原理的应用。 ----【名】
44：湿法冶金主要包括浸出、液固分离、溶液净化、溶液中金属提取及废水处理等单元操作过程。
45：．浸出：浸出是利用溶剂（浸出剂）选择性地从矿石、精矿、焙砂等固体物料中提取某些可溶性组分的湿法冶金单元过程。
根据浸出剂的不同可分为酸浸出、碱浸出和盐浸出；
根据浸出化学过程分为氧化浸出和还原浸出；
根据浸出方式分为堆浸、就地浸、渗滤浸、搅拌浸出、热球磨浸出、管道浸出、流态化浸出；
根据浸出过程的压力可分为常压浸出和加压浸出。
46：固液分离
将浸出液分离成液相和固相的过程，常用的固液分离方法有沉降分离和过滤两种方法，过滤通常又有离心分离和过滤分离。
溶液净化
溶液净化是除去溶液中杂质的湿法冶金过程。工业上常用的有结晶、蒸馏、沉淀、置换、溶剂萃取、离子交换、电渗析和膜分离等净化方法。为获得纯净溶液，往往多种方法综合使用。
从溶液中提取金属
将净化后水溶液中所含的金属离子以金属或其化合物形式析出回收的过程。可分为电解法和化学法两种。

47：电冶金分为电热冶金和电化冶金两类。
48：按电能转变为热能的方法即加热的方法不同，分为电弧熔炼、电阻熔炼、感应熔炼、电子束熔炼和等离子熔炼等。
49：电化冶金（电解和电积）是利用电化学反应，使金属从含金属盐类的溶液或熔体中析出。根据电解液不同，电化冶金分为水溶液电解和熔盐电解；根据阳极不同又分为不溶阳极电解和可溶阳极电解。前者又称电解提取，后者又称电解精炼。熔盐电解亦可看做是一种不溶阳极电解精炼。
50：自然界的主要含锌矿物是硫化矿和氧化矿，硫化矿储量远大于氧化矿。
51：冶炼厂的炼锌原料主要是硫化锌矿经浮选而得的锌精矿，其次是含铅锌的混合精矿。
52：湿法炼锌总产量已占世界锌总产量的80%。
53：金属铝生产分为两大步骤：一是以铝土矿为原料生产氧化铝，二是将氧化铝进行熔盐电解生产金属铝。
54：大气污染是指大气中污染物（不定组分）的浓度及持续时间超过大气环境质量标准，达到了有害程度，以致破坏生态系统和人类正常生存和发展的条件，对人和动物造成危害的现象。
55：大气污染的成因可分为两类：①天然污染源；②人为产生的污染源。
56：天然污染源：森林火灾； 火山爆发；地热流；油田和天然气；其他。
57：人为污染源：燃料燃烧；工农业生产过程；交通运输，城市垃圾焚烧。
58:水质指标，分为物理性水质指标、化学（生化）性水质指标和水生物水质指标。
59:固体污染物常用悬浮物和浊度两个指标来表示。
60:生化指标： ① 生化需氧量( BOD)；②化学需氧量( COD)；③总有机碳量( TOC)；④总需氧量( TOD)。
61：世界卫生组织规定的国际饮用水标准中，pH的含量范围是7~8.5。；在渔业水体中，pH一般不应低于6或高于9.2。；农业用水允许pH在5.4-9.0之间。
62：工业废水的来源主要集中在3大部门：冶金、化学、电力，6大企业类型：火电厂、钢铁厂、炼油厂、石油化工厂、有色金属厂、造纸厂。
63：冶金工业水污染源是指冶金工业在采矿、选矿、冶炼和烟气制酸生产过程中产生的污水。
64：污水有：采矿污水：来自采矿场和废石场，主要是由降水形成。
选矿污水：来自洗矿、除尘、精矿脱水和尾矿沉清等作业。
冶炼污水：来自冷却、冲渣、烟气洗涤、湿法收尘、湿法冶炼、金属电解、冲洗地面等作业。
65：冶金工业废水的危害 ：①重金属的危害；
②非金属危害 ；
③有机废水、酸碱废水、放射性废水、营养废水危害、热废水危害。
66：冶金固体废物是指在冶金生产过程中所排放的暂时没有利用价值而被丢弃的固体废物。---【名】
67：固体废物分为城市垃圾、工业固体废物和危险废物三类。
68：钢铁冶金工业固体废物：
①按冶炼生产方法可分为：铸造生铁矿渣、炼钢生铁矿渣、特种生铁矿渣。
②按化学成分可以分为：碱性矿渣R >1.1，中性矿渣R～0.9-1.1，酸性矿渣R<0.9。
③按物理性质及形态可分为：急冷矿渣；粒状矿渣、浮石状或球状矿渣；慢冷矿渣；块状矿渣、粉状矿渣。
69：钢渣：①按炼钢方法可分为：转炉钢渣、电炉钢渣和精炼钢渣。电炉渣可分为氧化渣和还原渣。
②按化学成分可分为：低碱度(<1.8)钢渣、中碱度(1.8~2.5)钢渣、高碱度(>1.8)钢渣。
③按物理形态可分为：水淬粒状钢渣、块状钢渣、粉状钢渣。
烟尘。
69：固体废物污染的危害：①侵占土地 ②污染土壤 ③污染水体 ④污染大气 ⑤影响环境卫生。

当我被上帝造出来时，上帝问我想在人间当一个怎样的人，我不假思索的说，我要做一个伟大的世人皆知的人。于是，我降临在了人间。
我出生在一个官僚知识分子之家，父亲在朝中做官，精读诗书，母亲知书答礼，温柔体贴，父母给我去了一个好听的名字：李清照。
小时侯，受父母影响的我饱读诗书，聪明伶俐，在朝中享有“神童”的称号。小时候的我天真活泼，才思敏捷，小河畔，花丛边撒满了我的诗我的笑，无可置疑，小时侯的我快乐无虑。
“兴尽晚回舟，误入藕花深处。争渡，争渡，惊起一滩鸥鹭。”青春的我如同一只小鸟，自由自在，没有约束，少女纯净的心灵常在朝阳小，流水也被自然洗礼，纤细的手指拈一束花，轻抛入水，随波荡漾，发髻上沾着晶莹的露水，双脚任水流轻抚。身影轻飘而过，留下一阵清风。
可是晚年的我却生活在一片黑暗之中，家庭的衰败，社会的改变，消磨着我那柔弱的心。我几乎对生活绝望，每天在痛苦中消磨时光，一切都好象是灰暗的。“寻寻觅觅冷冷清清凄凄惨惨戚戚”这千古叠词句就是我当时心情的写照。
最后，香消玉殒，我在痛苦和哀怨中凄凉的死去。
在天堂里，我又见到了上帝。上帝问我过的怎么样，我摇摇头又点点头，我的一生有欢乐也有坎坷，有笑声也有泪水，有鼎盛也有衰落。我始终无法客观的评价我的一生。我原以为做一个着名的人，一生应该是被欢乐荣誉所包围，可我发现我错了。于是在下一轮回中，我选择做一个平凡的人。
我来到人间，我是一个平凡的人，我既不着名也不出众，但我拥有一切的幸福：我有温馨的家，我有可亲可爱的同学和老师，我每天平凡而快乐的活着，这就够了。
天儿蓝蓝风儿轻轻，暖和的春风带着春的气息吹进明亮的教室，我坐在教室的窗前，望着我拥有的一切，我甜甜的笑了。我拿起手中的笔，不禁想起曾经作诗的李清照，我虽然没有横溢的才华，但我还是拿起手中的笔，用最朴实的语言，写下了一时的感受：
人生并不总是完美的，每个人都会有不如意的地方。这就需要我们静下心来阅读自己的人生，体会其中无尽的快乐和与众不同。
“富不读书富不久，穷不读书终究穷。”为什么从古到今都那么看重有学识之人？那是因为有学识之人可以为社会做出更大的贡献。那时因为读书能给人带来快乐。
自从看了《丑小鸭》这篇童话之后，我变了，变得开朗起来，变得乐意同别人交往，变得自信了……因为我知道：即使现在我是只“丑小鸭”，但只要有自信，总有一天我会变成“白天鹅”的，而且会是一只世界上最美丽的“白天鹅”……
我读完了这篇美丽的童话故事，深深被丑小鸭的自信和乐观所折服，并把故事讲给了外婆听，外婆也对童话带给我们的深刻道理而惊讶不已。还吵着闹着多看几本名着。于是我给外婆又买了几本名着故事，她起先自己读，读到不认识的字我就告诉她，如果这一面生字较多，我就读给她听整个一面。渐渐的，自己的语文阅读能力也提高了不少，与此同时我也发现一个人读书的乐趣远不及两个人读的乐趣大，而两个人读书的乐趣远不及全家一起读的乐趣大。于是，我便发展“业务”带动全家一起读书……现在，每每遇到好书大家也不分男女老少都一拥而上，争先恐后“抢书”，当我说起我最小应该让我的时候，却没有人搭理我。最后还把书给撕坏了，我生气地哭了，妈妈一边安慰我一边对外婆说：“孩子小，应该让着点。”外婆却不服气的说：“我这一把年纪的了，怎么没人让我呀？”大家人你一言我一语，谁也不肯相让……读书让我明白了善恶美丑、悲欢离合，读一本好书，犹如同智者谈心、谈理想，教你辨别善恶，教你弘扬正义。读一本好书，如品一杯香茶，余香缭绕。读一本好书，能使人心灵得到净化。书是我的老师，把知识传递给了我；书是我的伙伴，跟我诉说心里话；书是一把钥匙，给我敞开了知识的大门；书更是一艘不会沉的船，引领我航行在人生的长河中。其实读书的真真乐趣也就在于此处，不是一个人闷头苦读书；也不是读到好处不与他人分享，独自品位；更不是一个人如痴如醉地沉浸在书的海洋中不能自拔。而是懂得与朋友，家人一起分享其中的乐趣。这才是读书真正之乐趣呢！这所有的一切，不正是我从书中受到的教益吗？
我阅读，故我美丽；我思考，故我存在。我从内心深处真切地感到：我从读书中受到了教益。当看见有些同学宁可买玩具亦不肯买书时，我便想到培根所说的话：“世界上最庸俗的人是不读书的人，最吝啬的人是不买书的人，最可怜的人是与书无缘的人。”许许多多的作家、伟人都十分喜欢看书，例如毛泽东主席，他半边床上都是书，一读起书来便进入忘我的境界。
书是我生活中的好朋友，是我人生道路上的航标，读书，读好书，是我无怨无悔的追求。

从群体上看，中专 毕业生的劣势是阅历较少、知识层次相对不高;优势是学校专业设置大多贴近市场实际、贴近一线需要，且中专毕业生年青、肯吃苦、可塑性强。从个体来说，每位毕业生的优势与长项又各不相同，如有相当一部分毕业生动手操作能力较好;有些学生非常上进，上学期间还同时参加了职业资格考试或自学考试。所以，在实事求是，不弄虚作假的前提下，要特别注意扬长避短，从而在竞争中取得优势，打动聘任者。没有重点和章法的写作易使文章显得头绪不清、条理紊乱。
非常热爱市场销售工作，有着十分饱满的创业激情。在××××两年从事现磨现煮的咖啡市场销售工作中积累了大量的实践经验和客户资源。与省内主要的二百多家咖啡店铺经销商建立了十分密切的联系，并在行业中拥有广泛的业务关系。在去年某省的咖啡博览会上为公司首次签定了海外的定单。能团结自己的同事一起取得优异的销售业绩。

合理分配自我介绍的时间前文说过，自我介绍一般也就持续1—3分钟，所以应聘者得合理分配时间。常规安排是：第一段用于表述个人基本情况，中段重点谈自己的工作经历或社会实践经验，最后展望下自己的职位理想。但如果自我介绍被要求在1分钟完成，应聘者就要有所侧重，突出最有料的一点。在实践中，有些应聘者试图在短短的时间内吐露自己的全部经历，而有些应聘者则是三言两语就完成了自我介绍，这些都是不明智的做法。

突出和应聘职位相关的信息自我介绍的内容不宜太多的停留在诸如姓名、教育经历等部分上，因为面试官可以在应聘者的简历上一目了然地看到这些内容。应聘者应该在自我介绍时选择一至两项跟自己所应聘的职位相关的经历和成绩作简述，以证明自己确实有能力胜任所应聘的工作职位。一个让人更有机会在面试中出彩的方法是在做一段自我介绍后适当停顿。比如在“我曾在大学期间组织过有2000人参与的大型校园活动”之后的停顿可能会引导面试官去问“那是什么样的活动呢？”，这样做的目的是为面试的深入打下基础。

一切以事实说话在证明自己确实有能力胜任所 应聘的工作职位时，应聘者可以使用一些小技巧，如介绍自己做过的项目或参与过的活动来验证某种能力，也可以适当地引用老师、同学、同事等第三方的言论来支持自己的描述。而这一切的前提是以事实为基础，因为自吹自擂一般是很难逃过面试官的眼睛的，一旦被发现掺假，基本预示着应聘者将被无情“秒杀”。2×××年5月—至今： 担任某咖啡茶品配送服务部的市场部业务员。主要负责与经销商签定经销合同、办理产品的包装、运输、保险、货款结算、售后产品跟踪、市场反馈以及开拓新的销售渠道等。负责公司新业务员的培训，在实际工作中具体指导和协调业务员的销售工作，并多次受到公司的表扬。