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2009年天津市高考历史试卷 .pdf

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1、20092009 年天津市高考历史试卷年天津市高考历史试卷 一、选择题一、选择题 1(4 分)下列史实符合西周确立的宗法制继承原则的是()A唐太宗通过玄武门之变继位 B宋太宗继承兄长宋太祖之位 C明太祖因太子亡指定嫡长孙继位 D清康熙帝死后皇四子继位 2(4 分)对如图所示内容认识正确的是()A政府奖励垦荒耕地数量增加的情况 B地主兼并农民土地的记录 C农村土地专业化经营的情况 D国家确定土地所有权和征收赋税的依据 3(4 分)希腊历史学家希罗多德说,克利斯提尼“领着人民参与政治”。克利斯提尼改革中符合这一评述的是()按财产多寡划分社会等级 用 10 个地域部落取代原来 4 个血缘部落 设立五

2、百人会议 向公民发放“观剧津贴”A B C D 4(4 分)胡适评价 19 世纪末的梁启超为“革命第一大功臣,其功在革新吾国之思想界”。这主要是因为梁启超宣传了()A民主科学,自由平等 B民主共和,主权在民 C托古改制,变革维新 D开设议院,变法图存 5(4 分)1919 年 5 月 5 日,天津大公报刊登“北京特约通讯”,标题为北京学界之大举动昨日之游街大会/曹汝霖宅之焚烧/青岛问题之力争/章宗祥大受夷伤。从上述标题中能获得的信息是()A京津两地工人罢工游行 B学生爱国浪潮遍及全国 C外争主权、内除国贼 D北洋政府逮捕大批学生 6(4 分)如图所示的民族企业创建后,仅用三年时间,代理商即遍布

3、全国大中城市,产品远销东南亚。其迅速发展的背景是()A地处沿海的天津水陆交通便利 B辛亥革命为其发展扫除了一些障碍 C第一次世界大战为其发展提供了客观条件 D南京国民政府推出了有利于发展经济的政策 7(4 分)俄国作家列夫托尔斯泰的小说安娜卡列尼娜,生动地描述了俄国贵族的生活。它所属的文学流派是()A古典主义 B现实主义 C浪漫主义 D现代主义 8(4 分)如图所示国际机构成立的初衷是()A实现“凯恩斯计划”B致力于战后的欧洲经济复兴 C促进国际贸易自由化 D为成员国提供短期贷款和技术援助 9(4 分)民主政治是历史发展的必然,但各民主政体形式由本国国情决定。回答 910题。1787 年宪法使

4、独立后的美国从邦联发展成为联邦制共和制政体,其重要作用是()A结束了松散状态,维护了国家统一 B满足了人民群众多权益的要求 C确立了美国的责任内阁制 D促进了美国资本主义的发展 10(4 分)民主政治是历史发展的必然,但各民主政体形式由本国国情决定。回答 910题。1954 年 12 月,毛泽东在一次党内外人士座谈会上指出,政协仍有存在的必要,但是我们不能把政协搞成国家权力机关。此话的主要背景是()A第一个五年计划的颁布 B社会主义改造完成 C人民代表大会制度的确立 D中共八大召开 11(4 分)巴以矛盾导致中东地区长期动荡,引起国际社会广泛关注。当前在联合国框架下解决巴以矛盾的基本原则是()

5、A以土地换和平 B按宗教地区分治 C大国协助解决 D联合国托管耶路撒冷 二、解答题(共二、解答题(共 2 小题,满小题,满 56 分)分)12(40 分)民生问题是古今中外社会发展的重大问题。阅读材料,回答问题。材料一 晁错说:“民贫则奸邪生。贫生于不足,不足生于不农,不农则不地著(定居);不地著则离乡轻家,民如鸟兽,虽有高城深池,严法重刑,犹不能禁也。”汉书食货志 材料二 唐太宗说:“为君之道,必须先存百姓,若损百姓以奉其身,犹割股以啖腹,腹饱而身毙。”贞观政要君道(1)依据材料一、二归纳中国古代明君贤人的治国思想。结合所学知识,说明 唐太宗是如何实践这一思想的?材料三 1924 年 8 月

6、孙中山指出,我们国民党的民生主义,目的就是要把社会上的财源弄到平均,不过办法不同。摘编自孙中山三民主义(2)孙中山解决民生问题最初的主张是什么?材料三中所提的“办法”与最初的主张有何主要变化?结合材料和所学知识,说明这种变化的历史背景。材料四 英国于 1946 年 8 月通过国民保障法,规定投保职工在就业、退休、怀孕、工伤、疾病、死亡等情况下可以申请补助;11 月通过国民医疗保健制度;1948 年颁布国民援助法,由政府拔款给贫困者以社会违法救济。德国也通过保险、救济、补助等社会保障手段来缓和私有制和竞争所必然的社会冲突 摘编自段炳林世界当代史等(3)依据材料四和所学知识说明西方国家如何确立福利

7、制度?这种制度有何作用?材料五 1950 年后,苏联国防工业获得重大突破,但工业消费品供应不足,而且质量较差,农业发展缓慢,到 1953 年全苏人均粮食仍低于 1913 年,集体农庄向国家义务交售了粮食总产量的 60%和全部甜菜与皮棉,农庄庄员的劳动报酬很低,这种状况在此后很长时间内没有得到根本的改善。摘编自段炳林世界当代史(4)依据材料五归纳出苏联在发展国民经济上存在的问题。结合所学知识分析其原因和最终导致的社会后果。材料六 1980 年邓小平指出:“近三十年来,经过几次波折始终没有把我们的工作着重点撞到社会主义建设这方面来社会生产力的发展不快、不稳、不协调”1980 年又指出:“人民现在为

8、什么拥护我们?就是这十年有发展,发展很明显。”摘编自邓小平文选(5)指出材料六中所说的“几次波折”中最严重的一次。结合说学知识概括指出,我国社会主义现代化建设新时期“发展”在国计民生方面取得的成就,并说明其原因。(6)综上,谈谈古今中外在民生问题上的经验教训。13(16 分)世界反法西斯战争是一场伟大的正义战争,对战后世界发展产生了广泛而深远的影响。阅读材料,回答问题。材料一 1942 年 1 月,日军进攻缅甸,英军节节败退,英国政府正式向中国政府请求迅速派兵入缅协同英军作战。中国政府即派出 10 万远征军入缅,后又不断增兵。由于中国战场和印、滇、缅战场牵制日军达 130 万之众,使日军无法调

9、往太平洋,大大减轻了美国的压力。摘编自军事科学院中国抗日战争史等 材料二 1943 年 11 月,同盟国(中美英)召开三国首脑会议,讨论中国和亚洲有关重大军事、政治问题,包括联合对日作战和战后处置日本。摘编自军事科学院中国抗日战争史 (1)依据材料一和所学知识说明中国远征军出国作战的直接原因。(2)依据材料一、二,分析中国为什么能以大国身份参加此次会议。结合所学知识说明这次会议的重大成果及成果内容。材料三 1943 年 10 月,中、美、英、苏四国代表签署四国宣言,提出:“为了维护国际和平与安全,在重建法律与秩序和创立普遍安全制度以前,它们将彼此协商,必要时并将与联合国家的其他成员进行协商,以便代表一个国际共同体采取共同行动。”摘编自朱贵生等第二次世界大战史(3)依据材料三分析四国宣言的主要目的。其基本宗旨在战后是如何落实的?(4)依据材料一、二、三并结合所学知识,谈谈你对正确解决当今国际社会所面临重大问题的认识。

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