中考语文专题复习句子的排序.pptx

复习要点复习要点 句子的排序主要考查语言运用的句子的排序主要考查语言运用的连贯性，考查同学们的语感水平连贯性，考查同学们的语感水平和思维能力。通过复习，进一步和思维能力。通过复习，进一步提高同学们的语感水平和逻辑思提高同学们的语感水平和逻辑思维能力。维能力。考点分析考点分析 常见题型一般为选择题常见题型一般为选择题 1、选出句子排序正确的一项、选出句子排序正确的一项2、选出填入横线上最恰当的一项、选出填入横线上最恰当的一项考点分析考点分析 考点主要涉及以下两个方面考点主要涉及以下两个方面 1、重新排列句子顺序。、重新排列句子顺序。例例1（2009年佛山市）请选下列句子顺序排列正确的年佛山市）请选下列句子顺序排列正确的一项。（一项。（）杏花开了，就好像大自然在传语要赶快耕地；桃杏花开了，就好像大自然在传语要赶快耕地；桃花开了，又好像在暗示要赶快种谷子。花开了，又好像在暗示要赶快种谷子。几千年来，劳几千年来，劳动人民注意了草木荣枯、候鸟去来等自然现象同气候的动人民注意了草木荣枯、候鸟去来等自然现象同气候的关系，据以安排农事。关系，据以安排农事。这样看来，花香鸟语，草长莺这样看来，花香鸟语，草长莺飞，都是大自然的语言。飞，都是大自然的语言。布谷鸟开始唱歌，劳动人民布谷鸟开始唱歌，劳动人民懂得它在唱什么：懂得它在唱什么：“阿公阿婆，割麦插禾。阿公阿婆，割麦插禾。”A.B.C.D.2、为上下文衔接选用恰当的短语或句子；、为上下文衔接选用恰当的短语或句子；考点分析考点分析 例例3（2009年滕州市）依次填入下列文中横线处的句年滕州市）依次填入下列文中横线处的句子与上下文衔接最恰当的一项目（子与上下文衔接最恰当的一项目（）映日荷花，接天莲叶，亭亭莲蓬，柔嫩玉藕，无映日荷花，接天莲叶，亭亭莲蓬，柔嫩玉藕，无不牵惹诗情，引人遐思。让我们学做莲叶的事业吧，不牵惹诗情，引人遐思。让我们学做莲叶的事业吧，；让我们学做荷花的事业吧，；让我们学做荷花的事业吧，；让我们学做；让我们学做莲子的事业吧，莲子的事业吧，；让我们学做藕的事；让我们学做藕的事业吧，业吧，。把寂寞留给自己人把寂寞留给自己人 把芬芳献给别人把芬芳献给别人 以苦痛以苦痛孕育未来孕育未来 以宽阔拥抱生活以宽阔拥抱生活A.B.C.D.考点主要涉及以下两个方面考点主要涉及以下两个方面 备考指南备考指南 掌握句子排序的方法掌握句子排序的方法例：注意下列句子相互间用语的逻辑照应，把它们组例：注意下列句子相互间用语的逻辑照应，把它们组合成语意连贯的一段话。合成语意连贯的一段话。窗子和门的根本分别，决不仅仅是有没有人进来窗子和门的根本分别，决不仅仅是有没有人进来出去。出去。我们都知道，门和窗有不同的作用。我们都知道，门和窗有不同的作用。窗窗子有时也可作为进出口用，譬如，小偷或小说里幽会子有时也可作为进出口用，譬如，小偷或小说里幽会的情人就喜欢爬窗子。的情人就喜欢爬窗子。譬如从赏春一事来看，我们譬如从赏春一事来看，我们不妨这样说：有了门，我们可以出去；有了窗，我们不妨这样说：有了门，我们可以出去；有了窗，我们可以不必出去。可以不必出去。当然，门是造了让人出进的。当然，门是造了让人出进的。1、明确中心话题：、明确中心话题：浏览各句，看各围绕一个浏览各句，看各围绕一个怎样的意思说的。怎样的意思说的。答此题时，要注意答此题时，要注意“相互间用语的逻辑照应相互间用语的逻辑照应”：第：第句应句应为中心句，按句内语序要先从门的作用谈起，所以第为中心句，按句内语序要先从门的作用谈起，所以第句句排在第二位，第排在第二位，第句又紧承句又紧承“出进出进”话题而谈，话题而谈，两句两句又紧承第又紧承第句话题，从句话题，从“不仅仅不仅仅进来出去进来出去”谈到谈到“我我们可以不必出去们可以不必出去”。本题参考答案：本题参考答案：2、理清句子思路：、理清句子思路：语言表达都应该有清晰的思语言表达都应该有清晰的思路，严密的排序题更是如此。这样我们可以确定这段话的路，严密的排序题更是如此。这样我们可以确定这段话的大致层次：基本的句序有时间顺序、空间顺序、逻辑顺序。大致层次：基本的句序有时间顺序、空间顺序、逻辑顺序。例下列句子的排列顺序最合理的一项是例下列句子的排列顺序最合理的一项是()“柴门闻犬吠，风雪夜归人柴门闻犬吠，风雪夜归人”，是江南雪夜，更深人静，是江南雪夜，更深人静后的景况。后的景况。“前村深雪里，昨夜一枝开前村深雪里，昨夜一枝开”又到了第二天又到了第二天的早晨，和狗一样喜欢雪的村童来报告村景了。的早晨，和狗一样喜欢雪的村童来报告村景了。一提到一提到雨，也就必然的要想到雪：雨，也就必然的要想到雪：“晚来天欲雪，能饮一杯无？晚来天欲雪，能饮一杯无？”自然是江南日暮的雪景。自然是江南日暮的雪景。“寒沙梅影路，微雪酒香村寒沙梅影路，微雪酒香村”，则雪月梅的冬宵三友，会合在一道，在吟诗作对了。，则雪月梅的冬宵三友，会合在一道，在吟诗作对了。A.B.C.D.A.B.C.D.这一语段就是以时间顺序排列的，标志性的词语是：日暮这一语段就是以时间顺序排列的，标志性的词语是：日暮夜里夜里（有人活动）（有人活动）更深人静更深人静第二天的早晨。所以，以时间为序，应第二天的早晨。所以，以时间为序，应抓住表示时间的词语。抓住表示时间的词语。这是最简单的一类排序题，做到两点即可，一是弄清中心话题，二这是最简单的一类排序题，做到两点即可，一是弄清中心话题，二是排好时间顺序，一般是从早到晚，或是从过去到现在，如果其中是排好时间顺序，一般是从早到晚，或是从过去到现在，如果其中还有插叙手法等，那就更得仔细推敲！还有插叙手法等，那就更得仔细推敲！C3、组合句子、组合句子“单元单元”：将意思上有紧密联系的将意思上有紧密联系的句子组合成句子句子组合成句子“单元单元”（或叫（或叫“句组句组”），化零为整。），化零为整。例：把下列句子填在下面一段话中的横线上，组成语意连贯的一段例：把下列句子填在下面一段话中的横线上，组成语意连贯的一段话。话。(只填序号只填序号)览中华文化遗产，可以览中华文化遗产，可以 ，可以触发深，可以触发深沉的思索，可以沉的思索，可以 。你看，长城横亘万里，何其雄伟，熔。你看，长城横亘万里，何其雄伟，熔铸了无数人的智慧与血汗；铸了无数人的智慧与血汗；。圆明园断壁残垣，矗立斜阳，饱含了多少历史的耻辱与辛酸圆明园断壁残垣，矗立斜阳，饱含了多少历史的耻辱与辛酸 激起无限的赞叹激起无限的赞叹 京剧的铿锵，越剧的柔美，昆曲的绵长，那京剧的铿锵，越剧的柔美，昆曲的绵长，那跨越历史的生命力而今正受到严峻的考验跨越历史的生命力而今正受到严峻的考验 增强继承和发扬中华增强继承和发扬中华传统文化的责任传统文化的责任第一句，谓语部分三个第一句，谓语部分三个“可以可以”构成排比，意思应该一层深一层，构成排比，意思应该一层深一层，比比意思更深一层；又意思更深一层；又与中间的短语结合构成整句，与中间的短语结合构成整句，为散句，为散句，三个三个“可以可以”，先整后散，语言更有韵味，所以，先整后散，语言更有韵味，所以，应放在前，应放在前，在后。而在后。而和和，说的是圆明园，是人文建筑，同上句说的是圆明园，是人文建筑，同上句“长城长城”相对应，句式结构也与上句对应，故放在前面紧承相对应，句式结构也与上句对应，故放在前面紧承“长城长城”句。长句。长城和圆明园同属物质文化遗产，城和圆明园同属物质文化遗产，说的是非物质文化遗产，依先实说的是非物质文化遗产，依先实后虚的逻辑关系，故后虚的逻辑关系，故应放在后。应放在后。参考答案：参考答案：4、整合句子、整合句子“单元单元”：按照这段话的思路和层按照这段话的思路和层次把句子次把句子“单元单元”进行组接，初步完成排序。进行组接，初步完成排序。1、下面语句的顺序排列恰当的一项是（、下面语句的顺序排列恰当的一项是（）极目远望极目远望 那波浪互相拥挤着，追逐着，越来越近，越那波浪互相拥挤着，追逐着，越来越近，越来越高来越高 那从天边垂下来的波涛，一排赶着一排，浩浩荡那从天边垂下来的波涛，一排赶着一排，浩浩荡荡荡 那由地心里泛起的浪花，沸沸扬扬，一层紧追着一层那由地心里泛起的浪花，沸沸扬扬，一层紧追着一层 像冲锋陷阵的大军像冲锋陷阵的大军 像秋天田野上盛开的棉朵像秋天田野上盛开的棉朵 A.B.C.D.这段话是描写海浪情景的，我们在描写时，一般都是按照这段话是描写海浪情景的，我们在描写时，一般都是按照我们的观察顺序来写的，我们观察时特别是在空旷的地方我们的观察顺序来写的，我们观察时特别是在空旷的地方都是先看到远的景物，后看到近的景物，从几个句子中可都是先看到远的景物，后看到近的景物，从几个句子中可以看出以看出“极目远望极目远望”是领起句，后面的几句按由最远的情是领起句，后面的几句按由最远的情景开始，同时兼顾比喻和搭配，景开始，同时兼顾比喻和搭配，是一个远景单元，是一个远景单元，是一个近景单元，由远是一个近景单元，由远及近及近，答案就出来了。，答案就出来了。B 5、连读语感检验：、连读语感检验：将初步排成的段落连起来读将初步排成的段落连起来读一读，看语意是否连贯，有没有不对劲的地方，如果有，一读，看语意是否连贯，有没有不对劲的地方，如果有，即予调整，直到感觉流畅为止。即予调整，直到感觉流畅为止。例、下面语句的顺序排列恰当的一项是（例、下面语句的顺序排列恰当的一项是（）可以说，想象力应用多少是评价一个人智力高低的标准之一。可以说，想象力应用多少是评价一个人智力高低的标准之一。人的大脑具有四个功能部位：感受区、贮存区、判断区和想人的大脑具有四个功能部位：感受区、贮存区、判断区和想象区。象区。想象力是人类独有的才能，是人类智慧的生命线。想象力是人类独有的才能，是人类智慧的生命线。人们运用前三个部位功能的机会多，而应用想象区的机会少，人们运用前三个部位功能的机会多，而应用想象区的机会少，一般人仅仅应用了自己想象力的一般人仅仅应用了自己想象力的1515。优秀的想象力对于一优秀的想象力对于一个杰出人才来说是必需的。个杰出人才来说是必需的。A.B.C.D.通读一遍后不难发现该语段是对想象力的介绍，通读一遍后不难发现该语段是对想象力的介绍，总领总领该语段，该语段，是对语段的总结是对语段的总结，另外三个句子按，另外三个句子按的顺序读来很连贯，感觉很流畅。的顺序读来很连贯，感觉很流畅。C应试对策应试对策 句子排序主要根据语句间的逻句子排序主要根据语句间的逻辑联系和前后照应方面判断。辑联系和前后照应方面判断。1 1、上下文的句式要相互对应；、上下文的句式要相互对应；2 2、总起与分承的照应；、总起与分承的照应；3 3、句子结构的照应；、句子结构的照应；4 4、词语的照应。、词语的照应。首先，要确定首句或尾句，再排列中间句；也可以从局部首先，要确定首句或尾句，再排列中间句；也可以从局部入手，再向整体扩展。入手，再向整体扩展。其次，要根据相关的词语判断出文段所采用的具体顺序。其次，要根据相关的词语判断出文段所采用的具体顺序。若是若是有明显的表示时间先后的词语有明显的表示时间先后的词语，便是时间顺序。，便是时间顺序。若是若是有明显的表示空间方位或处所的词语有明显的表示空间方位或处所的词语，便是以空间顺序为，便是以空间顺序为主（主（由上到下、由左到右、由远到近、由内到外由上到下、由左到右、由远到近、由内到外等）。如等）。如果不是时间顺序，也不是空间顺序，便可判断可能是果不是时间顺序，也不是空间顺序，便可判断可能是逻辑逻辑顺序顺序（总分、因果、主次、由浅入深、由现象到本质、由总分、因果、主次、由浅入深、由现象到本质、由一般到特殊一般到特殊等）。等）。再次，要抓住语言标志：如再次，要抓住语言标志：如代词代词的指代内容，的指代内容，连词连词（包括（包括关联词）的连接对象，一些关联词）的连接对象，一些特征性词句特征性词句（如（如“总之总之”、“因此因此”、“这样这样”），表示顺序的词语、前后对应的词句），表示顺序的词语、前后对应的词句等等。等等。另外，选项中句末的标点符号也是判断的参考。另外，选项中句末的标点符号也是判断的参考。3、下面语句的顺序排列恰当的一项是（、下面语句的顺序排列恰当的一项是（）当然，在表现自己的时候，当然，在表现自己的时候，自身的缺点自身的缺点或不足难免会有所暴露。或不足难免会有所暴露。表现自己，适当地张扬个性，更容易在这表现自己，适当地张扬个性，更容易在这个竞争激烈的社会中立足。个竞争激烈的社会中立足。况且缺点被发现或被指出也未必不是一件况且缺点被发现或被指出也未必不是一件好事，至少这可以促使我们完善自己。好事，至少这可以促使我们完善自己。不过，这都是最真实的自己。不过，这都是最真实的自己。A B C D实战演练实战演练 A2、下面语句的顺序排列恰当的一项是（、下面语句的顺序排列恰当的一项是（）千岛湖畔的油茶树，生就了一副怪脾气。千岛湖畔的油茶树，生就了一副怪脾气。冷寂的秋天在油茶花的映衬下，多了好些妩媚。同在秋天冷寂的秋天在油茶花的映衬下，多了好些妩媚。同在秋天开放的菊花，古往今来，受到多少人的歌吟和追捧。而油开放的菊花，古往今来，受到多少人的歌吟和追捧。而油茶花却安贫乐道，不慕虚华，更有君子气。茶花却安贫乐道，不慕虚华，更有君子气。这花，如秋叶般静美，不慌不忙，从从容容绽放。这花，如秋叶般静美，不慌不忙，从从容容绽放。放眼望去，像一层薄薄的初雪覆压，又如一场浓霜骤然放眼望去，像一层薄薄的初雪覆压，又如一场浓霜骤然降临。降临。她不羡慕春的热闹、夏的灿烂，却选择在落木萧萧的秋，她不羡慕春的热闹、夏的灿烂，却选择在落木萧萧的秋，开出甜蜜淡雅的花。开出甜蜜淡雅的花。白色的花瓣，黄色的花蕊，你挨我，我挨你，层层缀满白色的花瓣，黄色的花蕊，你挨我，我挨你，层层缀满枝头。枝头。A.B.C.D.A3、下面语句的顺序排列恰当的一项是（、下面语句的顺序排列恰当的一项是（）他的一双眼睛充满忧郁悲伤的神情，但目光中他的一双眼睛充满忧郁悲伤的神情，但目光中却仍然使人感到一种不可理解的美和那种同过去却仍然使人感到一种不可理解的美和那种同过去一样的力量。一样的力量。三年以后，上帝带着大天使加夫里拉又来到这三年以后，上帝带着大天使加夫里拉又来到这里。里。这已经不仅仅是爱情和忠诚了，还含有别的东这已经不仅仅是爱情和忠诚了，还含有别的东西。西。一看，有个男人坐在小土丘上。一看，有个男人坐在小土丘上。A B C DC4、下面语句的顺序排列恰当的一项是（、下面语句的顺序排列恰当的一项是（）如果开窗正对着白色墙壁，太单调了，给补上如果开窗正对着白色墙壁，太单调了，给补上几竿竹子或几棵芭蕉。几竿竹子或几棵芭蕉。诸如此类，无非要游览者即使就极小范围的局部诸如此类，无非要游览者即使就极小范围的局部看，也能得到美的享受。看，也能得到美的享受。墙上蔓延着爬山虎或者蔷薇木香。墙上蔓延着爬山虎或者蔷薇木香。游览者必然也不会忽略另外一点，就是苏州园林游览者必然也不会忽略另外一点，就是苏州园林在每一个角落都注意图画美。在每一个角落都注意图画美。阶砌旁边栽几丛书带草。阶砌旁边栽几丛书带草。A B C DA5、填入文中横线处恰当的一组句子是（、填入文中横线处恰当的一组句子是（），你尽可流动明眸，欣赏白云蓝天，你尽可流动明眸，欣赏白云蓝天，飞流急湍；飞流急湍；，你尽可闭目凝神，倾听，你尽可闭目凝神，倾听莺歌燕舞，春水潺潺；莺歌燕舞，春水潺潺；，你尽可翕动鼻翼，你尽可翕动鼻翼，呼吸牡丹的浓香，黄菊的清爽；呼吸牡丹的浓香，黄菊的清爽；，你尽，你尽可品评自娱，把玩深赏。可品评自娱，把玩深赏。文学是一座姹紫嫣红的百花园；文学是一座姹紫嫣红的百花园；文学是一文学是一杯回味无穷的香茗；杯回味无穷的香茗；文学是一幅意境高远的中国文学是一幅意境高远的中国画；画；文学是一首清脆圆润的古曲。文学是一首清脆圆润的古曲。A B、C、D、B6、选出下列句子顺序排列正确的一项（、选出下列句子顺序排列正确的一项（）揪着草，攀着乱石，小心探身下去，又鞠躬过揪着草，攀着乱石，小心探身下去，又鞠躬过了一个石穹门，便到了汪汪一碧的漂边了。了一个石穹门，便到了汪汪一碧的漂边了。瀑布在襟袖之间；但我的心中已没有瀑布了。瀑布在襟袖之间；但我的心中已没有瀑布了。梅雨潭闪闪的绿色招引着我们；我们开始追捉她梅雨潭闪闪的绿色招引着我们；我们开始追捉她那离合的神光了。那离合的神光了。那醉人的绿呀，仿佛一张极大极大的荷叶铺着，那醉人的绿呀，仿佛一张极大极大的荷叶铺着，满是奇异的绿呀。满是奇异的绿呀。我的心随潭水的绿而摇荡。我的心随潭水的绿而摇荡。A B C DB7、2007年年3月月27日，北京奥组委发布了北京日，北京奥组委发布了北京2008年奥运会奖牌式样。选出下列介绍奖牌的句子排序年奥运会奖牌式样。选出下列介绍奖牌的句子排序合理的一项（合理的一项（）奖牌背面镶嵌玉璧。奖牌背面镶嵌玉璧。即站立的胜利女神和希腊潘纳辛纳科竞技场全景。即站立的胜利女神和希腊潘纳辛纳科竞技场全景。奖牌正面使用国际奥委会统一规定的图案。奖牌正面使用国际奥委会统一规定的图案。奖牌的挂钩由中国传统玉双龙蒲纹璜演变而成。奖牌的挂钩由中国传统玉双龙蒲纹璜演变而成。玉璧正中的金属图形上镌刻着北京奥运会的会徽。玉璧正中的金属图形上镌刻着北京奥运会的会徽。A B C DD8、依次填入下面一段文字横线处的语句，衔接、依次填入下面一段文字横线处的语句，衔接最恰当的一项是（最恰当的一项是（）早春天气，早春天气，；，水天一色，水天一色，卧龙一般，卧龙一般，而且往往有几百上千年的年龄。而且往往有几百上千年的年龄。湖水苍茫湖水苍茫 在一片单纯明亮的背景前在一片单纯明亮的背景前突然出现一座长桥突然出现一座长桥 它有生命它有生命 那纤细那纤细的游丝拂着桥身坚硬的石块的游丝拂着桥身坚硬的石块 江南乡间石桥江南乡间石桥头细柳飘丝头细柳飘丝A B C DB9、根据下面这段话的意思，填到横线上、根据下面这段话的意思，填到横线上与上下文衔接最恰当的一项是（与上下文衔接最恰当的一项是（）生命中不是永远快乐生命中不是永远快乐,也不是永远痛也不是永远痛苦，苦，。好比水道要经过。好比水道要经过不同的两岸不同的两岸,树木要经过常变的四时。在树木要经过常变的四时。在快乐中我们要感谢生命快乐中我们要感谢生命,在痛苦中我们也在痛苦中我们也要感谢生命。要感谢生命。A.痛苦和快乐是相生相成的痛苦和快乐是相生相成的B.快乐和痛苦是相生相成的快乐和痛苦是相生相成的C.在生命中痛苦总是相伴的在生命中痛苦总是相伴的D.在生命中快乐总是相伴的在生命中快乐总是相伴的A10、填入下面文字中横线上的句子，与上下文衔接最恰当、填入下面文字中横线上的句子，与上下文衔接最恰当的一项是的一项是（）20082008名演员击缶而歌，吟诵着名演员击缶而歌，吟诵着“有朋自远方来，不亦有朋自远方来，不亦乐乎乐乎”，。五彩的焰火沿北京南北中轴线。五彩的焰火沿北京南北中轴线次第绽放，呈现出象征第二十九届奥运会的次第绽放，呈现出象征第二十九届奥运会的2929个巨大脚印，个巨大脚印，。在国家体育场上空幻化成飞泻而下的繁星，。在国家体育场上空幻化成飞泻而下的繁星，被空中轻盈起舞的，被空中轻盈起舞的“飞天飞天”仙子缓缓提起仙子缓缓提起充满浪漫充满浪漫情调和独特创意的奥运五环展现方式，让现场观众深受感情调和独特创意的奥运五环展现方式，让现场观众深受感染和震撼。染和震撼。在地面汇聚成闪闪发光的奥运五环在地面汇聚成闪闪发光的奥运五环共同谱写人共同谱写人类文明气势恢弘的新篇章类文明气势恢弘的新篇章一个个燃烧的脚印穿过夜一个个燃烧的脚印穿过夜空，一路向北空，一路向北表达对世界各地奥运健儿和嘉宾的欢表达对世界各地奥运健儿和嘉宾的欢迎迎绚丽的焰火腾空而起，在体育场上空辉映成七色绚丽的焰火腾空而起，在体育场上空辉映成七色彩虹彩虹共同谱写人类文明气势恢弘的新篇章。共同谱写人类文明气势恢弘的新篇章。A B C DB愿同学们：愿同学们：稳打稳扎，稳打稳扎，中考夺魁！中考夺魁！