正比例与反比例的意义练习题.doc

正比例与反比例的意义练习题一、填空。1.，y与x是成（ ）的量，它们的关系叫做（ ）关系。2.A：BC，如果（ ）一定，A与B成正比例。3.abc，当a一定时，（ ）和（ ）成正比例，当b一定时，（ ）和（ ）成正比例。4.本数，书的总价和单价成（ ）比例； 单价，书的总价和本数成（ ）比例；单价本数书的总价，书的单价和本数成（ ）比例。5.c，当b是不变量时，a和c成（ ）比例。6.从甲地到乙地，所用的时间和速度成（ ）比例。7.路程、速度、时间之间存在着以下关系：当（ ）一定时，（ ）和（ ）成（ ）关系；当（ ）一定时，（ ）和（ ）成（ ）关系；当（ ）一定时，（ ）和（ ）成（ ）关系。8.一百米赛跑，跑的（ ）和（ ）成（ ）比例。9.长方形的长是A，宽是B，面积是S，则SAB。如果A一定，那么B和S成（ ）比例；如果B一定，那么A和S成（ ）比例；如果S一定，那么A和B成（ ）比例；二、判断。1.正方体的棱长和它的体积成正比例。( ) 2.a是b的40%，a和b成正比例。（ ）3.一个平行四边形的底是8cm，它的面积和高成正比例。 （ ）4.在同圆或等圆里，圆的周长和直径成正比例。 （ ）5.小红有20本练习本，用完的本数与剩下的本数。 （ ）6.食堂购进煤的总量一定，每天的用煤量与用的天数。 （ ）7.长方形的周长一定，它的长和宽。（ ）4.长方体的体积一定，底面积与高。（ ）三、选择题。1.表示X和y成正比例关系的是（ ）。A.xy4 B.yx100 C.xy24 D.yx2.下面每组中的两个量，成正比例的量是（ ）。 A.长方形的面积一定，长和宽 B.男工人数一定，女工人数和全车间人数 C. 时间一定，路程和速度 D.日产量一定，生产总量和剩下的天数3.正方形的边长和周长（ ）。 A.成正比例 B.不成比例 4.比的前项一定，比的后项和比值（ ）。A.成正比例 B.成反比例 C.不成比例5.人的年龄和身高（ ）。A.成正比例 B.成反比例 C.不成比例6.三角形的高一定，底和面积（ ）。A.成正比例 B.成反比例 C.不成比例7.和一定，一个加数和另一个加数（ ）。A.成正比例 B.成反比例 C.不成比例8.如果y0.8X,那么y与X（ ）。A.成正比例 B.成反比例 C.不成比例四、下面每题中的两种量是否成比例？成什么比例？为什么？1.大米的单价一定，购买大米的数量和总价。 2.工作时间一定，工作效率和工作总量。3.一个人的年龄和他的身高。 4.比的后项一定，比值和前项。5.作业数量一定，完成的与没有完成的。 6.圆柱的体积一定，底面积和高。7.一本书的总字数一定，每页的字数和页数。8.工作总量一定，工作效率和工作时间。预计未来20年，全球人均供水量还将减少1/3。 13、清洁的自来水被用来洗脸、刷牙、洗衣、拖地后就成了污水。9.少年报的单价一定，订阅的份数和所需钱数。21、血液中的细胞好像运输兵，负责运输吸入的氧气和产生的二氧化碳。15、为了便于辨认，人们把看起来不动的星星分成群，划分成不同的区域，根据其形态想象成人、动物或其他物体的形状，并且给它们命名。天空中这些被人们分成的许多区域就称为星座。10.明明从家到学校的路程一定，已走的路程和未走的路程。6、你还知道哪些环境问题？它们都对地球造成了哪些影响？ 五、把32本图书分给小朋友们，每人分到的本数和人数如下表。人数26、重新使用是指多次或用另一种方法来使用已用过的物品，它也是减少垃圾的重要方法。4816本数16811、火药是我国的四大发明之一，我国古代的黑火药是硝石、硫黄、木炭以及一些辅料等粉末状物质的均匀混合物。迄今为止，可以考证的最早的火药配方是“伏火矾法”。424、填埋场在填满垃圾以后，可以在上面修建公园、体育场、但是不能用来建筑房屋和种植庄稼。3、米饭里面的主要成分是淀粉。米饭淀粉遇到碘酒，颜色变成蓝色，这种蓝色物质是一种不同于米饭和淀粉的新物质。 3、除了我们日常生活产生的家庭垃圾外，工厂、学校、医院、建筑工地等每天也在产生大量的垃圾。1.上表中的两种量是不是成反比例的量？2.用X表示人数，用y表示每人分到的本数，写出它们的关系式。 六、按要求把书上的式子完成。1.a与b成反比例关系。 2.a与b成正比例关系。