收藏 分销(赏)

2020年全国统一高考历史试卷(新课标ⅱ)(含解析版).pdf

上传人:Fis****915 文档编号:481566 上传时间:2023-10-17 格式:PDF 页数:12 大小:1.12MB
下载 相关 举报
2020年全国统一高考历史试卷(新课标ⅱ)(含解析版).pdf_第1页
第1页 / 共12页
2020年全国统一高考历史试卷(新课标ⅱ)(含解析版).pdf_第2页
第2页 / 共12页
2020年全国统一高考历史试卷(新课标ⅱ)(含解析版).pdf_第3页
第3页 / 共12页
2020年全国统一高考历史试卷(新课标ⅱ)(含解析版).pdf_第4页
第4页 / 共12页
2020年全国统一高考历史试卷(新课标ⅱ)(含解析版).pdf_第5页
第5页 / 共12页
点击查看更多>>
资源描述

1、 20202020 年普通高等学校招生全国统一考试年普通高等学校招生全国统一考试 文科综合能力测试文科综合能力测试 历史部分历史部分 注意事项:注意事项:1 1答题前,考生务必用答题前,考生务必用 0 05 5 毫米黑色签字笔将自己的姓名、座号、考生号、毫米黑色签字笔将自己的姓名、座号、考生号、县区和科类写在答题卡和试卷规定的位置上。县区和科类写在答题卡和试卷规定的位置上。2 2第第卷每小题选出答案后,用卷每小题选出答案后,用 2B2B 铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑;如需改动,用橡皮擦干净后,再选途其他答案标号。写在试卷上无效。黑;如需改动,用橡皮擦干

2、净后,再选途其他答案标号。写在试卷上无效。3 3第第卷必须用卷必须用 0 05 5 毫米黑色签字笔作答,答案必须写在答题卡各题目指定毫米黑色签字笔作答,答案必须写在答题卡各题目指定区域内相应的位置;如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新的答案;不区域内相应的位置;如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新的答案;不能使用涂改液、胶带纸、修正带。不按以上要求作答的答案无效。能使用涂改液、胶带纸、修正带。不按以上要求作答的答案无效。一、选择题:本题共一、选择题:本题共 1212 小题,每小题小题,每小题 4 4 分,共分,共 4848 分。在每小题给出的四个选分。在每小题给出的四个选项中,只有一项

3、是符合题目要求的。项中,只有一项是符合题目要求的。24据史书记载,角抵(摔跤)“盖杂技乐也,巴俞(渝)戏、鱼龙蔓延(百戏节目)之属也”。秦二世曾在宫中欣赏。汉武帝在长安举行了两次大规模的角抵表演,长安百姓“三百里内皆观”,他也曾用角抵表演欢迎来长安的西域人。据此可知,当时角抵()A促进了川剧艺术的发展 B拥有广泛的社会影响 C推动了丝路文化的交流 D源于民间的劳作技能 答案B 解析由材料“秦二世曾在宫中欣赏,汉武帝在长安举行了两次大规模的角抵表演”“长安百姓三百里内皆观”“用角抵表演欢迎来长安的西域人”可知从秦二世到汉武帝,从贵族统治者到普通民众、乃至从汉人到西域人对这一运动项目的喜爱,体现了

4、角抵拥有 广泛的社会影响,故选 B 项;材料主要提及秦汉时期的角抵表演,无法体现它促进了川剧艺术的发展,排除 A 项;陆上丝绸之路起源于西汉,材料还提及到秦二世,时间不符,排除 C 项;角抵最初是一种作战技能,后来成为训练士兵的方法,又演变为民间竞技,不是劳作技能,排除 D 项。25敦煌莫高窟 61 号洞中的唐代壁画“五台山图”中有一座“大佛光之寺”,梁思成、林徽因按图索骥,在山西五台山地区发现了其实物佛光寺。这一事例说明此类壁画()敦煌壁画中的“大佛光之寺”五台山佛光寺 A创作源于艺术想象 B能完整还原历史真实 C可与文化遗存互证 D价值来自学者的发掘 答案C 解析由材料“梁思成、林徽因按图

5、索骥,在山西五台山地区发现了其实物佛光寺”可知梁思成、林徽因根据唐代壁画的记录发现了历史遗存古迹,壁画的内容印证了文化遗存,故选 C 项;材料提及的壁画“大佛光之寺”和实物佛光寺,说明壁画的创作还是以实物作为创作原型的,并不是源于艺术想象,排除 A 项;“完整还原”表述过于绝对,排除B 项;材料中壁画和遗迹的价值来自历史传承,不是学者的发掘,排除 D 项。26宋太祖开宝六年(973 年)省试后,主考官李昉徇私录取“材质最陋”的同乡武济川一事被告发,太祖在讲武殿出题重试,殿试遂成常制。经此事后,宋代科举()A否定了世家大族特权 B确立了省试考试权威 C完善了考试录取程序 D提高了人才选拔标准 答

6、案C 解析由材料“太祖在讲武殿出题重试,殿试遂成常制”可知宋太祖明确了殿试的程序,强化了殿试的要求,进一步完善了科举考试录取程序,故选 C 项;隋唐开科取士打破了世家大族的特权,“否定了”表述过于绝对,排除 A 项;材料强调的是由皇帝亲自负责的殿试,而非省试考试,排除 B 项;材料强调的是科举考试的程序而非具体的内容,不能得出人才选拔标准提高的结论,排除 D 项。27明代官营手工业实行工匠制度,生产官府所需物资。明中叶后,官府往往直接向匠户征收银两而不征用其生产的产品,此现象持续增多。这反映了()A白银已取代其他货币 B雇佣劳动成为主要用工方式 C民营手工业发展受挫 D官营手工业的地位遭到削弱

7、 答案D 解析由材料“官府往往直接向匠户征收银两而不征用其生产的产品”可知随着生产力的发展,国家用货币征收取代了对工匠的实物征收,工匠不再专一于物资生产,削弱了官营手工业的地位,故选 D 项;材料并未提及市场流通的货币形式,“已取代”表述过于绝对,排除 A 项;明中后期出现的资本主义萌芽发展缓慢,雇佣劳动并未发展成为主要的用工方式,排除 B 项;材料强调的是官营手工业而非民营手工业的发展,排除 C 项。2818941914 年,外国在华企业投资总额有所增加,各行业所占比例如下图所示。外国在华企业投资总额中各行业所占比例 据上图可知,当时()A运输业成为列强扩大权益的重要途径 B中国的对外贸易已

8、由逆差转向了顺差 C国际资本垄断日益趋于和缓 D民族企业的市场竞争力提高 答案A 解析由材料信息 18941914 年外国在华企业投资中,运输业所占比例有明显的增加,结合所学,甲午战后西方列强在中国投资修筑铁路,进而攫取铁路沿线的物产资源,因此当时运输业成为列强扩大权益的重要途径,故选 A 项;材料强调的是外国在华企业投资情况,并未提及中国的对外贸易,排除 B 项;材料强调的是外国在华企业投资情况,无法体现国际资本垄断的趋势,排除 C 项;材料强调的是外国企业而非民族企业,排除 D 项。29中国共产党的一份告全党党员书指出:“国民党中央驱逐军队中的共产党党员,我们的党不得不秘密起来这所谓国民政

9、府是什么?他从革命的政权机关变成了资产阶级之反动的执行机关,变成了军阀的工具。”由此,中国共产党()A阐明工农武装割据的必要性 B确定武装反抗国民党统治的方针 C批判“左”倾错误的危害性 D动员工农红军进行战略性的转移 答案B 解析由材料“国民政府是什么?他从革命的政权机关变成了资产阶级之反动的执行机关,变成了军阀的工具”可知国民大革命时期国民党右派发动了反革命政变,国共两党合作破裂,共产党领导发动了南昌起义,确定了武装反抗国民党统治的总方针,故选 B 项;“工农武装割据”的思想是毛泽东在 1930 年星星之火 可以燎原一文中提出的,与材料时间信息不符,排除 A 项;国共两党合作失败的原因在于

10、国民党右派叛变革命,共产党领导人出现右倾机会主义错误,不是“左”倾错误,排除 C 项;1934 年第五次反“围剿”失败,工农红军进行了战略转移,与材料时间信息不符,排除 D 项。301937 年,陕甘宁边区组织民主普选,参选率达 70%,其中延长等 4 个县当选县参议员中各阶层所占比例如下表所示。延长等 4 县县参议员各阶层所占比例单位:%工人 贫农 中农 富农 商人 知识分子 地主 4 65 25 1 1 2 2 上表反映出当时边区()A新民主主义理论在实践中推广 B抗日民主政权的性质根本改变 C各阶层参加的联合政府的建立 D抗日民族统一战线得到了落实 答案D 解析由材料信息“1937 年,

11、陕甘宁边区组织民主普选,参选率达 70%”,涉及工人、农民、商人、知识分子、地主等多个阶层,结合时间信息可知民族矛盾加深,国共两党合作抗日,民主政权落实了抗日民族统一战线组织,故选 D 项;新民主主义理论提出于 1940年,排除 A 项;抗日民主政权是抗日战争时期中国共产党在抗日根据地建立的抗日民族统一战线政权,是以工人阶级为领导,工农联盟为基础,团结一切赞成抗日的民主人士,对汉奸和反动派实行专政,是新民主主义革命的人民民主专政,“根本改变”不符合史实,排除 B 项;1945 年 4 月毛泽东发表论联合政府,抗日战争胜利后,中国并未建立联合政府,排除 C 项。311978 年底,中央工作会议上

12、印发了战后日本、西德、法国经济是怎样迅速发展起来的以及新加坡、韩国等经济发展情况的材料,主要是为了讨论()A增强国营企业活力 B积极利用外资和先进技术 C建立市场经济体制 D调整优先发展重工业战略 答案B 解析由材料“1978 年底,中央工作会议上印发了战后日本、西德、法国经济是怎样迅速发展起来的以及新加坡、韩国等经济发展情况的材料”可知 1978 年底随着十一届三中全会的召开,中国做出改革开放的决定,对发达国家经济发展情况的讨论有助于解放思想,为引进外资和技术奠定思想基础,故选 B 项;增强企业活力是 1984 年城市经济体制改革的中心内容,时间不符,排除 A 项;1992 年中共十四大,提

13、出建立社会主义市场经济体制的目标,时间不符,排除 C 项;材料中并未提及中国工业结构的调整,排除 D 项。32有学者认为:“在政体形式这个关键问题上,只有完全的一致,或者多数派强大到近乎全体一致的程度,即使那些不完全赞同的人也必须尊重这种政体,才能让政治激情不至于造成流血,同时让国家所有权威部门受到人们充分而自如地平和批评。”这一论述可以用于说明()A雅典民主政治 B僭主政治 C罗马共和政体 D寡头政治 答案A 解析由材料“只有完全的一致,或者多数派强大到近乎全体一致的程度,即使那些不完全赞同的人也必须尊重这种政体,才能让政治激情不至于造成流血,同时让国家所有权威部门受到人们充分而自如地平和批

14、评”可知为雅典为维护民主政治实行的直接民主(陶片放逐法),故选 A 项;僭主政治是以非法手段取得政权建立的独裁统治,与材料主旨不符,排除 B 项;罗马共和政体的特点是国家由元老院、执政官和部族会议三权分立,掌握国家实权的元老院由贵族组成,执政官由百人队会议从贵族中选举产生,行使最高行政权力,与材料信息不符,排除 C 项;寡头政治是指由少数人掌握政权,与材料中“让国家所有权威部门受到人们充分而自如地平和批评”的民主政治相违背,排除 D 项。3315 世纪中叶,西尔维乌斯在论自由教育一文中,强调培养身心俱健的人,要求通过体育、军事训练与合理饮食来强健身体,通过文学、哲学和文艺的学习来丰富精神世界,

15、使人拥有信仰、美德、知识和智慧。这一主张()A丰富了人文主义的教育思想 B重申了启蒙运动的思想内容 C强调信仰对教育的决定作用 D奠定了宗教改革的理论基础 答案A 解析由材料“通过文学、哲学和文艺的学习来丰富精神世界,使人拥有信仰、美德、知识和智慧”可知,15 世纪中叶的教育重视个体身体素质和精神世界的全面发展,推动了人文主义的进一步发展,故选 A 项;启蒙运动时间为 17、18 世纪,与材料时间不符,排除B 项;材料强调的是教育培育人才的目的,并不是强调信仰对教育的决定作用,排除 C 项;宗教改革的理论基础是神学思想,排除 D 项。3419 世纪末,德皇威廉一世去世,威廉二世继任,支持俾斯麦

16、的政党联盟在帝国议会选举中失败,与威廉二世意见相左的俾斯麦辞职。这一系列事件表明德国()A议会加强对政府的监督 B皇帝个人权力强大 C对外政策发生根本变化 D分权制衡体制成熟 答案B 解析由材料“威廉一世去世,威廉二世继任,支持俾斯麦的政党联盟在帝国议会选举中失败,与威廉二世意见相左的俾斯麦辞职”可知俾斯麦因与新皇帝意见不同被迫辞职,结合德国宰相、议会对皇帝负责的特点,可知德国的权力中心在于皇帝,故选 B 项;帝国议会权力很小,受到联邦议会和皇帝的限制,对政府几乎没有任何监督权,排除 A 项;材料中并未提及德国的对外政策,排除 C 项;这时候的德国专制主义色彩浓厚,更谈不上分权制衡体制的成熟,

17、排除 D 项。351958 年,美苏签订“文化、技术和教育领域的交流协议”。两国展开了一系列文化往来,赴美的苏联学者 90%为科学家、工程师,而赴苏联的美国学者 90%是人文社会科学领域的专家。这表明()A美国旨在缓和与苏联的紧张关系 B经济全球化的进程进一步加快 C冷战格局下美苏交流与对抗并存 D苏联旨在对美国输出先进科技 答案C 解析由材料“1958 年,美苏签订文化、技术和教育领域的交流协议。两国展开了一系列文化往来”可知两极格局下美苏两国依然保持文化往来,美苏两国既有全面的对抗也有文化的交流,故选 C 项;20 世纪 50 年代美苏两极格局形成,美苏两国处于对峙抗衡的状态,排除 A 项

18、;材料主要提及的是美苏两国的文化技术交流,无法体现经济全球化的进程进一步加快,且经济全球化的进程进一步加快应该是在两极格局瓦解后,排除 B 项;材料强调美苏两国的文化交流而非苏联交流的目的,排除 D 项。二、非选择题:共 52 分。第 4142 题为必考题,每个试题考生都必须作答。第 4547 题为选考题,考生根据要求作答。(一)必考题:共 37 分。41(25 分)阅读材料,完成下列要求。材料一永定河属海河水系,清初“水患频仍”。康熙三十七年(1698 年),直隶巡抚主持治河,改行河道,并在两岸筑堤防系统。竣工后,康熙皇帝赐名“永定河”,下旨:“永定河工,照黄河岁修、抢修之例办理。”清廷设立

19、永定河道,总理永定河事务,有近 2 000 名河兵常年修守。改名永定河后的 40 年内,下游漫溢、决口达 20 次。清中期以后,在永定河修建 17 处减水坝,各减水坝下均开挖有减水引河。一段时期内不再洪水泛滥,但河道淤积严重,到清末已成“墙上筑夹墙行水”的形势。据清永定河续志等 材料二新中国成立后,中央在大江大河治理中把保证人民生命财产安全放在首位。1951年,开始在永定河上修建官厅水库,这是海河流域第一座大型水库。1957 年,海河流域规划编制完成,其方针任务是:防止华北洪涝灾害,发展灌溉、航运、发电、工业城市给水。1963 年 11 月,毛泽东发出“一定要根治海河”的号召。海河流域各地分别

20、成立“根治海河”指挥部,在工程实施中采取了“集中力量打歼灭战”的方针。“根治海河”前期,每年用在水利建设上的劳动力达百万以上。骨干工程在用工与治理顺序上实现了各省市的团结协作。经不懈治理,海河流域的洪涝等自然灾害得到有效控制,“十年九荒”的历史彻底改变。据海河志等(1)根据材料一并结合所学知识,概括清代治理永定河的措施及其效果。(10 分)(2)根据材料并结合所学知识,分析新中国成立后治理海河的特点及其意义。(15 分)答案(1)措施:设立专门机构;建立岁修、抢修制度;改修河道,筑堤束水;修减水坝和减水引河。效果:取得了一定成就,但未根治水患。(2)特点:将保证人民生命财产安全放在首位;群众广

21、泛支持、参与;统一领导、统筹规划,地区间的团结合作;水利工程功能更广泛;制定了正确的方针政策。意义:有效治理了水患;推动了国民经济恢复发展,为现代化建设创造了有利条件;体现了制度优势。42(12 分)阅读材料,完成下列要求。材料有学者将欧洲联盟的结构列为三大支柱,如下图所示:欧洲联盟的神殿式结构 摘自法法布里斯拉哈欧洲一体化史(19452004)根据材料并结合所学知识,从三列支柱中各选取一点,三点之间要有相互联系,展开论述。(要求:明确列出三点,联系符合逻辑,史实准确,论述充分,表达清晰。)答案略(二)选考题:共 15 分。请考生从 3 道历史题中任选一题作答。如果多做,则按所做的第一 题计分

22、。45历史选修 1:历史上重大改革回眸(15 分)材料熙宁二年(1069 年),宋廷开始精简军队,压缩编制,到元丰八年(1085 年)禁、厢军总数减为 80 万左右,比原先减少 30 多万。熙宁七年,开始实行“将兵法”,把当地各部分禁军以及有战斗力的厢兵、蕃兵、乡兵等,混合编组为“将”,下设“指挥”。每“将”自2000 多人至 1 万多人不等,通常为 5000 人左右,设正、副将为长官,选择有作战经验和才能的人担任。诸将长官统领并训练本将士兵,以达到将知兵、兵知将的目的。将兵多数戍守本路,在本路辖区内更戍,但也有一部分将兵到指定的别路更戍。摘编自白寿彝总主编中国通史(1)根据材料并结合所学知识

23、,概括王安石实行将兵法的历史背景。(6 分)(2)根据材料并结合所学知识,评价王安石将兵法改革。(9 分)答案(1)冗兵众多,老弱士兵多;兵不知将,将不知兵;战斗力下降,积贫积弱。(2)改变了宋军的编制,提高了军队战斗力;减少军费开支,一定程度上缓解了财政压力;未从根本上解决北宋的社会危机。46历史选修 3:20 世纪的战争与和平(15 分)材料反战和平运动兴起于 19 世纪,在美国、英国、法国相继成立了反战组织。第一次世界大战后,反战和平运动进一步发展,20 世纪二三十年代掀起高潮。参加反战和平运动的有共产党人在内的政界人士、工人、农民、知识分子等不同社会阶层的人们,如“国际妇女争取和平与自

24、由联盟”的成员遍布数十个国家和地区。1927 年,反帝大同盟成立,致力于领导反对帝国主义统治的斗争,支持民族自决和人民独立,爱因斯坦、宋庆龄等被选为名誉主席团成员。1933 年,该组织与国际反法西斯同盟联合组成国际反战反法西斯联盟。1936 年召开的世界和平大会呼吁反对日、意、德法西斯的侵略,支援中国、埃塞俄比亚、西班牙人民的抗战。摘编自熊伟民和平之声20 世纪反战反核运动(1)根据材料,概述反战和平运动在 20 世纪二三十年代掀起高潮的主要表现。(8 分)(2)根据材料并结合所学知识,简析 20 世纪二三十年代反战和平运动掀起高潮的原因及作用。(7 分)答案(1)扩展到全球,成立众多反战组织

25、;与反帝、支持民族独立结合;转向反法西斯;采取直接反战行动。(2)原因:一战的惨痛教训,法西斯对外侵略的威胁,反战和平组织的推动。作用:广泛传播和平反战呼声;动员人们与法西斯势力进行斗争。47历史选修 4:中外历史人物评说(15 分)材料竺可桢(18901974),中国杰出的科学家和教育家。1918 年,他怀抱“科学救国”理想从美国回到中国。1920 年,他与柳诒徽共同主持南京高等师范学校史地学部,培养了胡焕庸等一批地理学家和气象学家。1927 年,筹建中央气象研究所,后出任所长。抗战前夕,中央气象研究所在各省设置 40 多个气象站和 100 多个雨量站,出版了中国气象资料,为我国的气象学奠定

26、了基础。他认为“学理之研究重于物质之享受”,于艰难环境中苦心创业。新中国成立后,竺可桢亲自主持和筹建中国科学院地理研究所,领导或指导了我国地理的综合考察、自然区划、历次地理学规划等工作。根据国家需要,他又组织了西北沙漠、西南南水北调地区以及黑龙江等省、区的考察,为国家建设提供了参考数据。据竺可桢全集等(1)根据材料,概括竺可桢对中国科学发展的贡献。(8 分)(2)根据材料并结合所学知识,简析竺可桢取得成就的原因。(7 分)答案(1)培养科学人才;推动中国气象学、地理学的发展;筹建和主持多个科研机构和科学研究项目;将科学成就应用于国家建设。(2)献身于科学的精神,爱国精神;治学严谨,强调科学实践;国家的支持和建设的需要。

展开阅读全文
相似文档                                   自信AI助手自信AI助手
猜你喜欢                                   自信AI导航自信AI导航
搜索标签

当前位置:首页 > 考试专区 > 高考

移动网页_全站_页脚广告1

关于我们      便捷服务       自信AI       AI导航        获赠5币

©2010-2024 宁波自信网络信息技术有限公司  版权所有

客服电话:4008-655-100  投诉/维权电话:4009-655-100

gongan.png浙公网安备33021202000488号   

icp.png浙ICP备2021020529号-1  |  浙B2-20240490  

关注我们 :gzh.png    weibo.png    LOFTER.png 

客服