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工作就是责任电子书.docx

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1、工作就是责任电子书 篇一:中职学校机械类教材?车工工艺与加工技术?(胡志恒主编)(中级篇)电子版 ?车工工艺与加工技术? - 1 - 主 编: 胡志恒副主编: 刘金红重庆高校出版社 李朝伦 ?车工工艺与加工技术? 内 容 简 介 本书以工作任务驱动车工技能教学内容,分初级篇和中级篇介绍一般车工工艺学问和操作技能。主要内容包括:车削技术根底,包括车床操作入门、车床保养、车刀、切削工艺学问;典型零件的车削,包括轴类、套类、螺纹类、圆锥类及特型面、冗杂零件等典型零件的车削;车床调整及简洁故障排解,包括对车床部件的调整,对车床常见故障的排解方法。本书图文并茂,有用性强,便于组织车工理实一体化教学。 本

2、书适合作为中等职业学校机械类专业一般车工课程的教学用书,也可作为企业一般车工技能培训之用。 - 2 - 前 言 本书是依据中等职业学校机械类专业的特点,适应国家中等职业学校改革进展的要求,接受现代职业技术教育理念,努力实现教学过程与生产过程的深度对接,以任务驱动车工技能教学内容。 本书的主要内容有: .车削技术根底 主要介绍车床操作入门、车床保养、车刀、切削工艺学问。 .典型零件的车削 主要介绍轴类、套类、螺纹类、圆锥类及特型面、冗杂零件等典型零件的车削。 .车床调整及简洁故障排解 主要介绍作为车床操对车床部件的调整,对车床常见故障的排解方法。 本书编者均为中职学校机械数控专业双师型老师,长期

3、从事一般车工、数控车工理实一体化教学,具有丰富的专业实践阅历和扎实的专业理论根底。在现代专业教育理念的指导下,本书力图在以下方面呈现创新特色: .接受基于工作过程,任务驱动的教学体系。 .以车工工作任务为中心,将专业学问和实际操作融入理实一体的教学内容中。 .考虑教学内容的循序渐进,分散学习难度,也为了适应机械类专业不同工种、不同层次的同学对教学内容的不同要求,本书把车工工种教学内容分为“初级篇和“中级篇。供各个学校老师选择,增加教材的适应性。 .图文并茂,多以便于识读的图形来说明、呈现教材内容,力图避开长篇文字表达。 .为适应同学等级鉴定的需要,在附录中供应“中级一般车工职业技能鉴定集训资料

4、。 本书编写成员有重庆市涪陵职业教育中心胡志恒,重庆市开县巨龙中等职业技术学校刘金红,重庆市綦江职业教育中心李朝伦,重庆市机械电子高级技工学校孙爱友,重庆市酉阳职业教育中心谭儒洪、田应炜,重庆市巫溪职业教育中心唐绍政、胡培清等。其中谭儒洪编写工程,田应炜编写工程,胡志恒、彭广坤、夏小强编写工程和工程,孙爱友编写工程和工程,李朝伦编写工程和工程10,刘金红编写工程6和工程,唐绍政和胡 - 3 - ?车工工艺与加工技术? 培清编写了工程11。 本书在编写过程中得到了重庆三爱海陵实业有限责任公司顾维良、王超英等老师的大力挂念,在此一并感谢! 由于编者水平所限,书中难免存在缺点和错误,恳请宽敞读者批判

5、指正。 编 者 2022年月 - 4 - ?车工工艺与加工技术? 主 编:胡志恒副主编:刘金红编 者:孙爱友 - 5 - 谭儒洪 田应炜 重庆高校出版社 李朝伦 唐绍政 胡培清 篇二:环境爱护电子版报 篇三:中职学校机械类教材?车工工艺与加工技术?(胡志恒主编)(初级篇)电子版 ?车工工艺与加工技术? - 1 - 主 编: 胡志恒副主编: 刘金红重庆高校出版社 李朝伦 ?车工工艺与加工技术? 内 容 简 介 本书以工作任务驱动车工技能教学内容,分初级篇和中级篇介绍一般车工工艺学问和操作技能。主要内容包括:车削技术根底,包括车床操作入门、车床保养、车刀、切削工艺学问;典型零件的车削,包括轴类、套

6、类、螺纹类、圆锥类及特型面、冗杂零件等典型零件的车削;车床调整及简洁故障排解,包括对车床部件的调整,对车床常见故障的排解方法。本书图文并茂,有用性强,便于组织车工理实一体化教学。 本书适合作为中等职业学校机械类专业一般车工课程的教学用书,也可作为企业一般车工技能培训之用。 - 2 - 前 言 本书是依据中等职业学校机械类专业的特点,适应国家中等职业学校改革进展的要求,接受现代职业技术教育理念,努力实现教学过程与生产过程的深度对接,以任务驱动车工技能教学内容。 本书的主要内容有: .车削技术根底 主要介绍车床操作入门、车床保养、车刀、切削工艺学问。 .典型零件的车削 主要介绍轴类、套类、螺纹类、

7、圆锥类及特型面、冗杂零件等典型零件的车削。 .车床调整及简洁故障排解 主要介绍作为车床操对车床部件的调整,对车床常见故障的排解方法。 本书编者均为中职学校机械数控专业双师型老师,长期从事一般车工、数控车工理实一体化教学,具有丰富的专业实践阅历和扎实的专业理论根底。在现代专业教育理念的指导下,本书力图在以下方面呈现创新特色: .接受基于工作过程,任务驱动的教学体系。 .以车工工作任务为中心,将专业学问和实际操作融入理实一体的教学内容中。 .考虑教学内容的循序渐进,分散学习难度,也为了适应机械类专业不同工种、不同层次的同学对教学内容的不同要求,本书把车工工种教学内容分为“初级篇和“中级篇。供各个学

8、校老师选择,增加教材的适应性。 .图文并茂,多以便于识读的图形来说明、呈现教材内容,力图避开长篇文字表达。 .为适应同学等级鉴定的需要,在附录中供应“中级一般车工职业技能鉴定集训资料。 本书编写成员有重庆市涪陵职业教育中心胡志恒,重庆市开县巨龙中等职业技术学校刘金红,重庆市綦江职业教育中心李朝伦,重庆市机械电子高级技工学校孙爱友,重庆市酉阳职业教育中心谭儒洪、田应炜,重庆市巫溪职业教育中心唐绍政、胡培清等。其中谭儒洪编写工程,田应炜编写工程,胡志恒、彭广坤、夏小强编写工程和工程,孙爱友编写工程和工程,李朝伦编写工程和工程10,刘金红编写工程6和工程,唐绍政和胡 - 3 - ?车工工艺与加工技术? 培清编写了工程11。 本书在编写过程中得到了重庆三爱海陵实业有限责任公司顾维良、王超英等老师的大力挂念,在此一并感谢! 由于编者水平所限,书中难免存在缺点和错误,恳请宽敞读者批判指正。 编 者 2022年月 - 4 - ?车工工艺与加工技术? 主 编:胡志恒副主编:刘金红编 者:孙爱友 - 5 - 谭儒洪 田应炜 重庆高校出版社 李朝伦 唐绍政 胡培清第 9 页

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