1、三月大班主题活动内容主题名称:相反国主题目的:1、 探索周边环境中具有相反特性的事物,引发对事物相反特性的联想,比较事物之间特性的差异。2、 从生活经验中,结识各种相反词,并运用相反词玩游戏。3、 变换不同角度或不同方式来做事、玩游戏,感受不同以往的趣味。学习活动:1. 尝试将故事改编成童话剧,清楚表述句型“假如会如何”并作出回答;用较连贯的语言表达自己的想法和操作;感知我国民间儿歌“颠倒歌”的特点。2. 了解相对概念,初步活动相反的概念,引发对事物相反性的联想。3. 初步感受倒影现象,欣赏构图的对称、均衡与和谐美;探索印章的制作过程,学习用瓦楞纸进行剪、贴、印。4. 尝试创编新歌,用不同的方
2、法表现勤快人和懒惰人的音乐形象。感受音乐的强弱、上行和下行。生活活动:1. 养成早睡早起的习惯。2. 进餐时能细嚼慢咽,保持桌面、地面整洁。3. 运动时注意安全,懂得发生意外时可以采用简易的应变方法。运动活动:1. 练习助跑屈膝跳、练习快跑接力。2. 边跑边拍球,变换形式拍球。3. 练习动作协调合作地抛,尝试合作地玩。4. 两人合作玩滑板,有一定的自我保护意识。游戏活动:1. 培养身体的协调性,能做出相反的动作,提高身体动作的灵敏性。2. 享受故事表演的乐趣。3. 培养独立完毕任务的自信心。4. 学习让心情变好的方法,体验风趣感。活动内容:名称活动内容补充内容相反的基本概念音乐:颠倒歌阅读识字
3、:种子的抱负、会飞的花、闪闪发光的话、吸血鬼English:LetsPlayVocabulary:doll,robot,top,yo-yo,teddybear,drumSentencePatterns:-Whatdoyouliketoplaywith?-Iliketoplaywithmy_.Song:Vocabulary:scissors,markers,rulers,pencilsChant:写字;写信送给你医生会看病、狗猫兔鸡鸭、啼叫跳动物美术:美丽妈妈(一)(二)语言:吉吉和磨磨数学:摸花片语常:找一找,比一比语常:相反日相反的变化音乐:小矮人与大巨人美术:春雨(一)(二)语言:为什么数
4、学:摸花片-2,3的组成语常:心情变好的方法常识:爸爸的印章好玩的相反游戏音乐:勤快人和懒惰人美术:照镜子(一)(二)语言:黑魔王和白天使数学:分帽子4的组成语常:镜子游戏科常:夜晚的世界相反的探索音乐:乱说歌手工:春天的花园语常:热与冷数学:撒瓶盖5的组成语常:相吸相斥大搜索美术:美丽的刮蜡画语言:相反国力开汽车家园共育大千世界中,各种各样的事物之间存在着差别。不同物体和物体运动有大和小、长和短、高和矮、冷和热、快与慢等等的不同,我们在观测这些差别时获得了相反的概念。但是,当我们对世界有了逐渐进一步的观测和结识之后,我们会发现世界上各种事物的差别是相对的,是通过比较而存在的。当我们将一个物体
5、与另一个物体比较时,发现其中的一个比另一个大或者高,但是当拿出第三个物体与之比较时又发现本来比较大或者高的物体,其实比第三个物体小和矮。于是我们得出这样的观点:假如我们看事物的角度不那么单一,世界就有许多也许和变化。在相反国的课程单元中,我们希望孩子们可以锻炼积极探索的精神,充足发挥自己的想象力和发明力,结识周边生活中物体的各种相关特性,学习从细微的线索中感受并最终找到答案。在家里,您可以配合孩子一起:1、 与孩子在家中玩“找一找”的游戏,找出具有相反特性的物品。2、 找找生活中冷暖色对比的事物,并鼓励孩子用语言表达出对色彩的感受。3、 带着孩子收集各种与印章有关的实物或图片,协助孩子完毕学习单。4、 和孩子一起搜集夜行动物及植物的图片或文字资料,并请孩子带到幼儿园讲给同伴听。5、 带孩子到户外有水的地方,请孩子观测水中的倒影,帮助孩子积累倒影的相关经验。6、 与孩子一起找找生活中有对称关系的事物,并鼓励孩子与小朋友交流、分享。7、 鼓励孩子想象:假如自己的家是一个相反国,那么一家人在这个相反国也许碰到的事情,协助孩子记录相反国的故事。