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小学数学(北师大版)二年级下册复习资料.doc

上传人:快乐****生活 文档编号:4808634 上传时间:2024-10-13 格式:DOC 页数:15 大小:115KB
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第一单元:除法 这个式子读作: 16除以6等于2余4 注意:(1)余数一定要比除数小 (2)试商方法:利用乘法口诀,两数相乘的积最接近被除数,而又比被除数小。 (3)有余数除法计算公式:被除数=商×除数 +余数 除数=(被除数-余数)÷商 (二)基础练习  1、计算有余数除法时,(  )必须比()小。  2、在36÷7=5„„1中,被除数是36,除数是()商是(),余数是()。  3、有17个羽毛球平均分给5个班,每班分得()个,还剩()个。  4、在□÷7=□„„□中,余数最大是()。  5、括号里最大能填几?  (  )×4<30   ()×5<32  ()×7<46  ()×9<42  6、( )÷8=7……( ) ,如果余数是5时,这时被除数是( );余数最大能填( ),这时被除数是( );余数最小能填( ),这时被除数是( )。  (三)拓展练习  1、有16个放木块。  (1)摆5个一样的长方体,每个长方体最多用()个放木块,还剩()个放木块。   (2) 每个长方体用3个放木块,最多可以摆()个长方体,还剩下()个放木块。   2、 有86个蘑菇,平均放在9个小筐里,每个小筐放几个?还剩几个蘑菇?   3、 小猴子爬杆,一秒钟能爬2米,杆长15米,小猴子7分钟能爬到杆顶吗?  4、有26千克豆油,每个油桶装4千克油,这些油至少需要多少个油桶?  5、 妈妈买来30个扣子,每件衣服钉7个,最多可以钉几件衣服?  (四)提高练习  1、大汽车:每次可以运5吨牛肉    小汽车:每次可以运3吨牛肉  (1) 有13吨牛肉,怎样派车最合理?  (2)  有14吨牛肉,怎样派车最合理?  2、32块饼干,每个小朋友分5块,还余2块,共发给几个小朋友?   3、 在( )÷( )=5„„7中,当除数最小时,被除数是多少?  4、请算出第22个图形和第48个图形分别是什么?   ☆△△□□○☆△△□□○„„   5、  筐里有27个苹果,最少拿出多少个就能正好平分给7个同学?还有其他的方法,使得筐里的苹果正好平分给7个同学吗?   7、有27本书,最少再添(  )本就能平均分给6个小朋友?最少拿掉(  )本就能平均分给5个人?  第二单元:方向与位置 3、根据下图填空。 (1)少年宫在商店的(   )面,在学校的(   )面。 (2)动物园在体育馆的(   )面,在学校的(   )面。 (3)图书馆在医院的(    )面,在学校的(    )面。 (4)电影院在邮局的(   )面,在学校的(   )面。 方法提示:问甲地在乙地的什么面,就以“在”字后面的乙地为观测点,向甲地看过去,再对照方向标,看是朝向哪个面。 1、999再添1就是一千。万以内计数单位间的关系:10个一是十;10个十是一百;10个一百是一千;10个一千是一万。 2、万以内数的数位顺序:从右起第一位开始依次为个位,十位,百位,千位,万位,即: 它们的计数单位分别是:一 、十、百、千、万 它们的位数分别是:一位数、两位数、三位数、四位数、五位数 3、读万以内的数: 从最高位读起,依次读出每个数位上的数字和计数单位,例如:3478读作:三千四百七十八(个位上的计数单位不读);末尾不管有几个零都不读,中间有一个或两个零只读一个零,例如:8402读作:八千四百零二(某个数位上的数字为零时,不读计数单位);7004读作:七千零四。 4、写万以内的数:从最高位起,依次写出每个数位上的数,哪个数位上一个单位也没有,就在那位上写零,例如:六千五百零二写作:6502,九千写作:9000。 5、比较万以内数的大小的方法:先比较位数的多少,位数越多的数就越大,如果位数相同,先比最高位,最高位上的数相同,就比较下一位…… ①最大的两位数是多少?比99多1的数是多少?  ②最大的三位数是多少?和最大的三位数相邻的四位数是多少?  ③最大的四位数是多少?和最大的四位数相邻的五位数是多少? (二)基本练习:  1、填一填  (1) 一个数从右边起,第一位是( )位,第三位是( )位,万位在第(  )  (2)一万里面有( )个千。  (3) 一个数是四位数,这个数的最高位是( )位。  (4)最小的四位数与最大的三位数的和是( ),差是( )。  (5)比497大,且比502小的数是( )。  2、写出下面各数。  (1) 二千六百零七 (2)二百八十三 (3)九千 (4)五百 (5)一千零一十 (6)一万  3、 找规律填一填 (1)386 ,388,( ),392,394,( ),( ) (2)5725,5825,( ),( ),6125 (3)8260,8270,( ),8290,( ),( ) 4、 先读数,再说出各数中“7”在什么数位上,各表示多少 307 ,754, 371 , 7593 (三)变式练习:  1.选择题。把正确答案的编号填在括号里。  (1)一个四位数,千位上是2,个位上是4,其它各数位上都是0,这个数是( )  ① 204 ② 2040 ③ 2400 ④ 2004  (2)550比150多( )  ① 600 ②700 ③400 ④500  (3) 最大的三位数加1是( ) ①10 ②100 ③1000 ④10000  2. 按从大到小的顺序排列下面各数.  (1)1090  1009  1100  1909   (2)9999  8900  9990  8909  10000  (四)拓展练习:  1.你有几种填法?(最小能填几?) 7□23 〉7667   2.用7、0、2、3、0五个数按要求填空。  (1)组成最大的四位数是(          )  (2)组成最小的四位数是(          ) (3)组成比3000小的四位数是(          )  (4)组成只读一个零的最大四位数是( )  (5)一个零也不读的四位数是(          )   3、以下哪个数最接近8000?( ) 9897 , 7997 ,7123 ,8002 4、 783 ,494, 88 ,571 , 997 ,699 ,1004 (1) 哪些数在300和500之间?( ) 哪些数比500大?( ) (2) 哪些数 与1000比较接近?( ) (3) 把这些数按从小 到大的顺序排列。 第四单元  测量 测   量 认识分米、毫米、千米 分米用字母dm表示,1分米写成1dm 毫米用字母mm表示,1毫米写成1mm 千米用字母km表示,1千米写成1km 米、分米、厘米、毫米、千米之间的换算 1厘米=10毫米    或1cm=10mm 1分米=10厘米    或1dm=10cm 1米=100厘米   或1m=100cm 1米=10分米   或1m=10dm 1千米=1000米   或1km=1000m 感受1分米、1毫米、1千米间的实际长度 一张扑克牌的厚度大约是1毫米 手掌的长度大约是1分米 公共汽车两站之间的距离大约是1千米 根据具体情境选择合适的长度单位 1、我们学过的长度单位按从小到大的顺序排列是(                     ) 2、尺子上1小格的长度是1(    ),毫米用(   )表示,每1大格的长度是1(   )。  3、10厘米就是(   )分米,分米用(    )表示。  4、1000米就是1(   ),千米又叫公里,用字母(   )表示。   三、比一比  80千米( )8000米        9分米( )3米   5厘米( )50毫米       28毫米( )6厘米  500毫米( )50厘米     6米( )58分米    1米50厘米○1米5分米      80厘米(  )700毫米     90分米○9米      300分米( )300厘米             四、 判断下列的说法是否正确   1、一条裤子长9分米。(    )   2、一张床长5分米。 (    )  3、小明高14分米。 (   )  4、一支毛笔长2分米也就是20厘米 。(  ) 5、一列火车每小时行驶100米。(  ) 五、排列大小。(按照从小到大的顺序排列。)  1、70米   800分米   800厘米 (                                )  2、80米   790分米   78米 (                                        )  第五单元  加与减 1、整百和整百相加减的口算方法:直接用百位上的数字相加减,末尾保留相同个数的零。 2、三位数加法的竖式计算:计算过程中数位要对齐,从个位开始加起,满十就进一。 3、三位数减法的竖式计算:计算过程中数位要对齐,从个位开始减起,减不够就借位。 加数 另一个加数=和      和-加数=另一个加数 被减数-减数=差          差 减数=被减数        被减数-差=减数 多位数加减法  1、口算加减法  把整百整十数看成整整百数和整十数的和,然后相加减。  2、 计算的方法  (1)竖式计算  加法:相同数位对齐,从个位算起,哪一位上的数相加满十,要向前一位进“1”。  减法:相同数位对齐,从个位算起,哪一位上的数不够减,就从前一位退“1”,当十。  (2)竖式验算  加法:减法验算,或调换两个加数的位置  减法:被减数-差=减数,差+减数=被减数  3、 计算时,需要注意哪些?  (一) 基础练习  填空题  1、笔算加减法时,要注意相同数位要(    )。  2、甲数是700,乙数是125,这两个数的和是(   ),差是(   )  。  3、最大的三位数与最大的两位数的和是(   ),差是(    )。   (二)拓展练习  1、 罐头:每盒5元   饼干:每包4元    面包:每袋6元  (1) 买6包饼干和1盒鱼罐头,一共需要多少元?  (2) 小明带了20元钱,买了2袋面包,还剩多少钱?  2、 水果店原来有123千克苹果,又运来589千克,现在有多少千克苹果?  3、 火车上有乘客803人,到了一站后,下车320人,上车412人,火车上还有乘客多少人?  4、图书馆有故事书345本,科技书比故事书少112本,科技书有多少本?故事书和科技书一共有多少本?  (三)提高练习  1、红红的奶奶今年的岁数是最小的三位数减去最小的两位数,再减去一个最大的一位数,你知道红红奶奶今年多少岁吗?  2、 小明做了一道加法题时,把个位上的1看成7,把十位上的6错看成9,结果和是75,那么正确的答案应是多少?  3、 儿子今年6岁,妈妈今年30岁,再过5年,妈妈比儿子大多少岁?   第七单元 时 分 秒 知识要点 1、 计量时间的单位有(时)、(分)、(秒),计量很短的时间,常用(秒)作单位,计量较长的时间,常用(时)作单位。 2、 钟面上有(时)针、(分)针和(秒)针,又短又粗走得最慢的针是时针,较短较粗是分针,最细最长走得最快的针是秒针。 3、 钟面上有(12)个数字,有(12)个大格,(60)个小格,时针走一大格是(1)时,分针走一大格是(5)分,秒针走一大格是(5)秒。 【时针从4走到12,走了( 8 )时。】 方法:12 – 4 = 8(大格) 8 ×1 =8(时) 【时针从12走到4,走了( 4 )时。】 方法: 4 – 0 = 4(大格) 4×1 =4(时) 15、在显微镜下,我们看到了叶细胞中的叶绿体,还看到了叶表皮上的气孔。【分针从4走到12,走了( 40 )分。】 方法:12 – 4 = 8(大格) 8 ×5 =40(分) 11、火药是我国的四大发明之一,我国古代的黑火药是硝石、硫黄、木炭以及一些辅料等粉末状物质的均匀混合物。迄今为止,可以考证的最早的火药配方是“伏火矾法”。【分针从12走到4,走了( 20 )分。】 方法: 4 – 0 = 4(大格) 4×5 =20(分) 8、晶体的形状多种多样,但都很有规则。有的是立方体,有的像金字塔,有的像一簇簇的针……有的晶体较大,肉眼可见,有的较小,要在放大镜或显微镜下才能看见。【秒针从4走到12,走了( 40 )秒。】 方法:12 – 4 = 8(大格) 8 ×5 =40(秒) 3、你知道月食的形成过程吗?【秒针从12走到4,走了( 20 )秒。】 方法: 4 – 0 = 4(大格) 4×5 =20(秒) 24、目前,我国的航天技术在世界上占有相当重要的位置。“长征四号”运载火箭的顺利发射,载人飞船“神舟”五号和“神舟”六号和“神舟”七号也已经发射成功,“嫦娥”一号探月卫星又发射成功。【总结:分针和秒针走了多长时间的计算方法,结束时间 – 开始时间 = 几大格,然后把几大格 × 5 = 答案 ;而时针走了多长时间的计算方法是:结束时间 – 开始时间 = 几大格,然后把几大格 ×1 = 答案 】 4、 分针走一小格是(1)分,分针走一小格,秒针要走一圈,也就是(60秒); 时针走一大格,分针要走一圈,也就是(60分)。 5、分针走一圈是(60分),也就是(1时);秒针走一圈是(60秒),也就是(1分)。 答:当月球运行到地球和太阳的中间,如果月球挡住了太阳射向地球的光,便发生日食。6、时针从一个数字走到下一个数字,经过的时间是(1时),例如:时针从6走到7,经过的时间是(1时); 7、分针从一个数字走到下一个数字,经过的时间是(5分),例如:分针从6走到7,经过的时间是(5分); 8、秒针从一个数字走到下一个数字,经过的时间是(5秒),例如:秒针从6走到7,经过的时间是(5秒)。 答:①可以节约能源;②减少对环境的污染;③降低成本。9、学习看钟表上的时间 答:最有效的方法就是集焚烧、堆肥、热解、制砖、发电等一体的统合系统,但是焚烧垃圾对空气有污染。 (1)整时:分针指着12,时针指着几就是几时; (2)半时:分针指着6,时针超过几就是几时半,也就是几时30分; (3)几时几分:先看时针,时针超过几就是几时;再看分针,分针从12为0起点走过了几小格就是几分。 6、二氧化碳气体有什么特点?10、 1时 = 60 分 60分 = 1时 2时 = 120 分 3时 = 180 分 4时 = 240 分 20、在水中生活着许我微生物,常见的有草履虫、变形虫、喇叭虫、眼虫、团藻等。 1分= 60 秒 60秒= 1分 2分= 120秒 3分= 180秒 4分= 240秒 1分20秒 = ( 80 )秒 【 方法:1分 = 60 秒 60秒 + 20秒 = 80秒 】 1时35分 = ( 95 )分 【方法:1时 = 60 分 60 分 + 35分 = 95分 】 2时 05 分 = ( 125 )分 【方法:1时 = 60 分 2时 = 120 分 120分 + 5分 = 125分】 3分 55秒 = ( 235 )秒 【方法:1分= 60 秒 3分 =180 秒 180秒 + 55秒 = 235秒 】 150秒 = (2 )分( 30)秒 【 想:150 秒﹣(60) 秒 = 90秒 ,90秒 ﹣(60) 秒 =30 秒 】 115分 = (1 )分( 55)秒 【 想:115 分﹣(60)分= 55 分】 11、计算公式: 经过时间 = 结束时间 ﹣ 开始时间 结束时间 = 开始时间 + 经过时间 开始时间 = 结束时间 ﹣ 经过时间 12、牢记: 15分钟是一刻钟。 12时整,时针和分针都指着12。 从12时起,分针走一圈,正好是1时。 用的时间越短,速度越快,用的时间越长,速度越慢。 13、生活小常识: 小华每天睡了9(时); 小亮吃饭约需要20(分) ; 夏天午睡约1(时) 每天在学校学习约7(时); 一节课是40(分); 小芳跑100米约20(秒) 看一集电视片约25(分); 一首歌曲约4(分); 系红领巾大约要20(秒) 煮米饭大约要25(分); 刷牙大约要3(分);跑2米约需要2(秒);人一分钟大约跑200米; 人一分钟大约可游50米; 一分钟,工厂可生产1600支铅笔; 一分钟,汽车大约可跑1200米; 一分钟,飞机可飞行3万米; 一分钟,猎豹大约能跑1800米; 一分钟,人的心跳大约是80次;一分钟,儿童的脉搏约跳90次; 一秒钟,火车约行55米; 一秒钟,卫星约行7900米 第六单元 认识图形的知识要点 1、 一个完整的角有一个顶点,两条直边。角的两边张口越大,角就越大。角的两边张口越小,角就越小。角的大小与两边张口的大小有关。角的大小跟边的长短无关。 2、我 是 一 个 小 小 角, 一 个 顶 点 两 条 边, 画 角 时 ,要 牢 记 ,先 画 顶 点 再 画 边,想 知 我 的 大 与 小,只 看 张 口 不 看 边。 3、比直角小的角叫锐角,比直角大的角叫钝角。锐角比直角小,钝角比直角大。 钝角 ﹥ 直角 ﹥ 锐角 红领巾上有2个( 锐角 )角和1个( 钝角 )角;每个三角板上有1个(直角)和2个(锐角)。 4、判断直角、锐角、钝角的方法是:顶点与直角三角板的顶点重合,一条边与直角的一条边重合,再看另一条边。如果,另一边和直角的另一边重合,就是直角;另一边在直角的里面,就是锐角;另一边在直角的外面,就是钝角。 5、 3时整和9时整,时针和分针形成( 直角 )。 6、所有的直角都一样大。三角尺可以帮助我们判断一个角是不是直角。 7、一个三角形中最多有三个锐角,最少有两个锐角;一个三角形中最多有一个直角;一个三角形中最多有一个钝角。 8、直角可以用 表示,其中, 是直角符号。 9、七巧板中,1,2,4,5,6,7都有直角; 3有钝角。 10、长方形有( 4)条边,对边( 相等 );有( 4)个角,四个角都是(直角 )。通常把比较长的边叫做长方形的长,比较短的边叫做长方形的宽。正方形有( 4)条边,四条边都( 相等 );有( 4)个角,四个角都是( 直角 )。通常把正方形每条边的长叫做边长。在长方形中画最大的正方形,长方形的宽就是正方形的边长。 平行四边形有4条边,4个角,对边相等。
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