四年级美术下册设计生活标志课件人美版.pptx

人美版四年级第八册第八课 设计生活标志 垃圾该扔到哪个箱子？垃圾该扔到哪个箱子？什么是标志？什么是标志？标志是利用简洁，概括，醒目，易懂的美术手段，为人民生活服务的成功的范例。这个标志给我们的行为起到了这个标志给我们的行为起到了什么作用呢？什么作用呢？引导引导指示指示猜一猜这是哪里？猜一猜这是哪里？LOREM IPSUM DOLORLOREM IPSUM DOLOR这是什么店？这是什么店？这两个标志有什么作用？这两个标志有什么作用？认识认识知道知道识别识别小结：标志的作用小结：标志的作用 引导引导 指示指示 识别识别标志由哪几部分组成？标志由哪几部分组成？标志组成：标志组成：图形图形文字文字编排编排色彩色彩简简 洁洁标志的特点：标志的特点：醒目醒目哪个颜色搭配最好？哪个颜色搭配最好？这些禁止标志是如何简化的？这些禁止标志是如何简化的？标志是怎样设计的呢？标志是怎样设计的呢？1 1、利用文字变形、利用文字变形中工工2 2、利用实物变形、利用实物变形铜钱铜钱麦穗麦穗标志分类：标志分类：商标、徽标、公共标志等商标、徽标、公共标志等商商 业业 标标 志志标标会会其其他他标标志志交通标志交通标志体育运动标志体育运动标志日常生活标志日常生活标志环保标志环保标志 生活当中你还见过哪些标志？生活当中你还见过哪些标志？说给大家听听！说给大家听听！标志的颜色为啥不一样呢？标志的颜色为啥不一样呢？警示标志标志：黄与黑 提示标志：蓝色 禁止标志:红色 环保标志：绿色实践活动：实践活动：设计学校标志设计学校标志1、学校需要什么标志？2、设计学校标志，哪些图形可以省去不要？3、哪些可以画得再简单些？4、色彩怎么搭配最好？思思 考：考：1、信息传达准确。2、形象简洁，色彩单纯。3、具有个性鲜明的形式美感。标志的设计要求标志的设计要求 学生作品：学生作品：