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《初中英语阅读教学策略》课题研究阶段性总结---3.20资料.docx

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资源描述

1、精品文档初中英语阅读教学策略研究课题阶段性研究报告2018. 3. 20初中英语阅读教学策略研究课题研究开始了一段时间了,在这段研究过程中,课题组在学校领导的亲切关怀下,在课题组全体成员的精心配合下,认真开展研究工作,目前已取得了一定的成绩,为了使课题研究在下阶段顺利进展,达到良好的效果,现将前一阶段的课题研究工作予以总结。一.开题工作:1.撰写开题报告:选题背景,理论依据,实用价值。2.宣读课题组成员的工作分配,介绍整体课题实施方案(分三个阶段)。二.课题研究准备阶段:1.搜集学习各种相关理论文献:(1)李良勋。2013.初中英语阅读过程存在的问题与对策 (J) 中小学外语教学(中学篇(5)

2、:35-39(2)陈静 结合阅读教学提高学生口语能力的策略 (J) 中小学外语教学(中学篇) (8) 30-35(3)冯丽玲 刘辉 对初中英语阅读教学策略的探讨 (J) 中小学外语教学(中学篇) (11) 23-272.理论学习:加强理论学习,积极查阅学习相关资料,全面了解农村学生的阅读情况及相应的解决策略;研读初中英语新课程标准,深入了解课标对学生英语阅读方面的具体要求。 3.完成调查问卷初中生英语阅读水平调查表。通过调查问卷,了解学生在英语阅读中面临的具体问题和困难,进行对比分析提出他们认为所存在的问题,并给出适合学生的阅读建议。 4. 汇总了调查问卷的结果,认真分析学生的意见,认真思考确

3、定研究的角度和方向,以及英语阅读教学策略,力求使得本次研究能够真正解决学生阅读中普遍存在的一些问题,设计出适合学生的阅读教学策略。三、课题研究实施阶段:1.针对问卷调查结果,有的放矢的的指导学生养成良好的阅读习惯与阅读意识。2.在平时的阅读课上,开展适合我们农村学生学情的阅读教学模式,注重培养学生的简单回答问题能力,判断正误以及通过上下文猜测词义的能力,当然在实施此项阅读研究的同时,也对教师的备课技能提出了很高的要求,我们学习了一些有关阅读课设计等内容,对我们组开展此项研究提供了很大的帮助。3.在研究过程中,我们课题组的七个成员及时进行磨课,针对每一节阅读课各抒己见,最后达到良好的教学效果。4

4、.在日常的阅读教学过程中,王玉红老师作为课题负责人,对其它六位成员要求严格,她要求课题组成员在阅读课的教学中必须备好导学案,有利于学生阅读活动的顺利开展。例如:九年级在进行阅读教学时要分析历年中考阅读题的题型及考点,要对学生做好阅读方法的指导。四、课题研究初步成果展示:在本阶段的研究过程中,我们课题组成员结合各自的课堂教学实际,对学生的英语阅读活动进行方法上的指导与帮助。现将近段研究成果展示如下:1.我们在本阶段的研究过程中,对学生的英语阅读主要从几方面给予帮助,比如英语阅读当中的词汇的学习,阅读速度的把握,并且教给学生一些阅读技巧,如详读、略读、跳读,寻读、简单回答问题,判断正误、通过上下文

5、猜测词义等同时加强学生的课外阅读练习。2.在本阶段的研究过程中,我们课题组的成员能够精诚团结,对阅读课能够以磨课的方式进行交流学习研讨,并能够对每节课制定适合学生学习的适量的导学案,以此来促进学生的学习进程,从而提高学生的学习效率。3.在本阶段期间,我们七个课题组成员进行了彼此间的听评课活动,以便我们深入交流探讨。3、你是否购买过DIY手工艺制品?4.完成2篇公开课的教学设计。公司还组织各国的“芝自制饰品店”定期进行作品交流,体现东方女性聪慧的作品曾在其他国家大受欢迎;同样,自各国作品也曾无数次启发过中国姑娘们的灵感,这里更是创作的源泉。五、存在问题与困惑:图1-4大学生购买手工艺制品目的1.

6、新课程标准把握的不透彻,理论与实际有些脱节。十几年的学校教育让我们大学生掌握了足够的科学文化知识,深韵的文化底子为我们创业奠定了一定的基础。特别是在大学期间,我们学到的不单单是书本知识,假期的打工经验也帮了大忙。 2.时间和精力有限:作为一线教师,教育教学和班级管理占用了大部分时间,研究方面想法很多,但真正付诸行动,却有些力不从心。3.学生底子差,对英语阅读兴趣不高。1、现代文化对大学生饰品消费的影响4.学生还不能够正确运用老师讲给他们的阅读技巧。 5.经验不足,恳请专家指导:虽然自己对阅读教学方面进行了一些尝试改进,但缺少系统的理论依据。因此,在以后的课题研究过程中,针对学生对英语阅读与学习

7、目标不明确这个问题多和学生进行交流,从学生的兴趣出发,养成学生良好的阅读习惯;工作中多学习,在学习中取长补短;多实践,在实践中总结经验;多反思、在反思中探索阅读教学的策略与方法,为后期课题的开展打好基础。我们课题组成员坚信,只要我们努力用新的教育理念来指导教育实践,加强宣传英语阅读在以后学习中的重要性,使学生真正养成自觉阅读的良好习惯,学生就会在自主阅读中享受到浓浓的乐趣,我们的课题研究目标将更为充分地体现出来。1、作者:蒋志华 市场调查与预测,中国统计出版社 2002年8月 11-2市场调查分析书面报告10、如果学校开设一家DIY手工艺制品店,你希望标题:手工制作坊 2004年3月18日图1-4大学生购买手工艺制品目的在调查中我们注意到大多数同学都比较注重工艺品的价格,点面氛围及服务。精品文档

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