动漫专业人才培养方案定稿.doc

动漫专业人才培养方案定稿- 11 -2020年4月19日文档仅供参考拟开设动漫设计与制作专业人才培养方案1.【专业名称】动漫设计与制作（专业代码：590110）2.【入学要求】高中毕业或中专、技校、职中毕业参加高考，经过省级考试院录取3.【学习年限】三年4.【培养目标】本专业培养具有爱国主义、集体主义和良好的思想品德，掌握动漫设计与制作理论知识和动漫设计与制作实用技术，具有从事动漫设计与制作的造型技能以及动画软件操作等专业能力；具有动漫领域实际工作的基本能力和基本技能，能够较快适应生产、建设、管理、服务第一线岗位需要的实际工作能力，具有社会责任感、创新精神、实践能力的高素质动漫设计与制作技术技能型人才。5.【就业面向】可从事的工作岗位：平面设计、婚纱影楼照片处理、角色设计、动画制作设计、玩具设计、卡通漫画绘制等岗位。就业单位与部门：主要在广告公司、室内设计公司和企事业单位的广告部、设计部、营销部等部门。6.【知识、能力和素质要求】6.1知识掌握要求6.1.1掌握大学专科的文化基础知识，包括：政治、体育、数学、外语、计算机等。6.1.2掌握为达到本专业培养目标所必须的技术基础知识，包括：动画概论、色彩、素描、动画鉴赏课、速写、摄像、动画绘制基础等基本知识。613 掌握本专业的专业理论知识，包括：剧本、3dmax、影视后期合成、MAYA、Painter、动画导演课、原画设计、Flash、定格动画制作、运动规律、设计构成等专业知识。6.1.4掌握一定的人文社会知识，包括：公共关系学、管理心理学、职业道德、表示与交际、商务礼仪等。6.2能力要求经过系统学习，要求学生掌握一定的专业能力、社会能力和方法能力。能力总体要求见表1。表1 能力总体要求专业能力社会能力方法能力1.熟练掌握动漫设计与制作专业知识，具有动漫设计与制作相关工作的管理能力2.具有动漫设计与制作相关信息收集和处理的能力3.具有动漫设计的造型设计能力4. 具有动漫设计相关软件的操作能力5. 具有动漫设计与制作案例分析、设计能力6. 具有动画设计理论和制作技巧的能力，能熟练运用手绘及各种制作软件和设备制作动漫作品7.具有运用相关法律知识维护自身权益的能力8. 具有运用软件和设备从事相关动漫设计实际制作能力1.沟通能力2.社交能力3.文字表示能力4.为人处事得体大方5.具有亲和力6.经受挫折的能力1.学习能力2.动漫设计与制作实际应用能力3.问题解决能力4.总结能力5.创新能力6.适应能力7.动漫产品营销推介能力6.3素质结构本专业重视学生职业素质养成教育，合理划分职业素质层次，即思想政治素质、一般职业素质和专门的职业素质。以专业教育、思想政治教育、管理基本技能训练、礼仪训练、职业理想、职业道德、职业技能、创新素质、创业素质和就业能力、校训文化、企业精神为内容，构建动漫专业学生职业素质活动性课程体系。7.【课程结构】根据人才培养目标，本专业开设公共课和专业课两类课程。7.1公共课（基本素质课程）： 本类课程为高职各专业学生必须学习的基础课程，目的是培养学生的思想政治素质、人文和科学素质、身心素质。7.1.1 公共必修课7.1.2 公共选修课7.2专业课（职业能力课程）本类课程为本专业学生开设，目的是培养学生的职业能力。包括专业必修课、专业选修课。7.2.1专业必修课本专业学生必须学习的专业知识和专业技能课程，具体细分为：职业通用能力课程、职业专门与综合能力课程。7.2.1.1职业通用能力课程学习专业基础知识和专业基本技能的课程。7.2.1.2职业专门与综合能力课程直接对应岗位工作任务和职业能力的需求，培养学生综合技能的课程。7.2.2专业选修课职业拓展能力课程，是职业专门与综合能力课程的拓展和深化。本专业课程结构表课程性质与类别课程公共课（基本素质课）公共必修毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论，思想道德修养与法律基础、廉洁修身，形势与政策，大学英语，大学语文、高等数学、计算机应用基础，体育，大学生职业发展与就业指导，军训，公益劳动公共选修人文素质、新兴与交叉学科、通用技能等方面的课程，由学院统一安排，学生自由选修专业课（职业能力课）专业必修职业通用能力课动画概论、剧本、色彩、素描、动画鉴赏课、速写、运动规律、3dmax、影视后期合成、MAYA、Painter职业专门与综合能力课职业技能培训（考证），毕业综合实践（顶岗实习）专业选修职业拓展能力课摄像、动画导演课、原画设计、Flash、定格动画制作、设计构成、配音与音效8.【教学设计及时间分配】本专业实践教学主要以以下方式实施：8.1理论+实践：理论教学为主，实践教学为辅。8.2教学做一体化理论教学与实践操作一体化设计，且实践部分达到50%以上的课程，在专业实训室或机房进行。8.3实际项目以真实工作任务作为教学内容，按照工作过程组织教学过程，达到学用结合的目的。8.4 实习毕业综合实践、顶岗实习、其它各类实习等。9.【教学进程安排表】课程性质序号课程名称学分计划学时周学时数考核方式时间地点要求总学时教学环节一二三四五六理论实践181818181818公共必修课1入学教育与军训248482周考查第1-2周校内2思想道德修养与法律基础、廉洁修身472541822考试3毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论472541822考试4大学英语47248244考试5大学语文47248244考试6计算机应用基础23612242考试机房7体育2362342考查8高等数学23618182考查9大学生职业发展与就业指导23618182考查10形势与政策23618182考查11公益劳动124241周课余校内12大学生就业指导472724周实践教学课余进行小计33516244272108242公共选修课全院公选课由教务部门统一安排，第二、三、四、五学期开设，至少修4学分应选最低学分162888020804444专业必修课1动画概论23618182考查2剧本23620162考查3色彩47230424考查4素描47230424考试5原画设计101806012064考试6运动规律142528416868考试7速写23612242考试83dmax6108367224考试9影视后期合成47236364考试10Flash81447272422考试11Painter23616202考试小计581044414630108141214专业选修课1摄像23618182考查2动画导演课23620162考查3动画鉴赏课23616202考查4MAYA472304222考查5定格动画制作61083672222考查小计1628812016804444考查顶岗实习2424周总 计13719568861070202020202010.【说明】10.1专任教师基本要求所有专任教师均要求大学本科以上学历、中级职称以上专任教师达到80%以上；专任教师每两年到企业实践时间不少于两个月。10.2教学做一体化基本要求现场组织教学必须在专业实训室进行，必须有专任教师和实习指导教师共同组织教学活动，采用多任务技能考核方式对每个学生参与每个项目或任务的各个环节及时评价。10.3毕业设计基本要求以实际工作项目作为毕业设计内容，也可经过系列实训项目规划书引导学生按生产流程完成实训项目，成绩评定必须为合格以上。10.4顶岗实习基本要求实习一般在第六学期进行，学生必须在实际工作岗位上岗实习，顶岗实习阶段要完成毕业设计。