北京市三帆中学2018-学年度第一期学期期中考试初三语文试卷(无答案).doc

学习资料收集于网络，仅供参考北京市三帆中学2018-2019学年度第一学期期中试卷初三语文试卷班级_ 姓名_ 学号_ 成绩_ 注意：（1）时间150分钟，满分100分； （2）请将答案填写在答题纸上； （3）不要使用涂改带等涂改工具。一积累运用（共21分）勋章无言，精神不朽，战争残酷，和平无价，抗战胜利，不仅是山河光复，更是民族重塑，历史是最好的教科书，也是最好的清醒剂。十月，三帆中学初三年级的同学们走进中国人民抗日战争纪念馆，再一次翻开中国人民抗日战争这部厚重的大书。请你阅读以下文段，完成1-4题。走进展览，就是走进中国共产党为中国人民奋斗到底的光辉_（过程/历程）。在抗日战争中，中国共产党作为中华民族的先锋队，代表着全中国人民的意志，先后提出了抗日民族统一战线的政策、持久战的战略总方针【甲】创建抗日根据地等一系列重大思想理论，创造性地回答了决定抗日战争成败的一系列根本性、战略性问题，组织与推动了伟大的抗日战争，并始终奋斗在抗战第一线，成为全民族团结抗战的中流砥柱。走进展览，就是走进中国人民不屈不挠与日本法西斯殊死搏斗的烽火岁月。人民崇尚英雄，战争呼唤英雄。以树皮棉花果腹的杨靖宇面对敌人的劝降，凛然回答：“不必多说，开枪吧【乙】张自忠战斗到最后一刻，“为国家民族死之决心，海不清，石不烂，决不半点改变”。四行仓库白壮士“没有命令，死也不退”，新四军“刘老庄连”82名官兵血战到底，全部壮烈殉国这是中国近代史上最屈辱的记忆，却激发了四万万同胞“挽狂澜于既倒，扶大厦之将倾”的英雄气概和与民族共存亡、同国家共进退的坚定信念，不但彻底击溃了日本侵略者，也为世界和平的伟大事业做出彪炳史册的重要贡献。走进展览，就是走进汲取民族复兴力量的精神家园。中国人民伟大的抗日战争，用鲜血和生命铸就了伟大的抗战壮举天下兴亡，匹夫有责的爱国情怀，视死如归、宁死不屈的民族气节，不畏强暴、血战到底的英雄气概，百折不挠、坚忍不拔的必胜信念。抗战精神是取之不尽、用之不竭的力量源泉，重温抗日战争那段苦难与辉_的岁月，就是让今天生活在幸福与和平中的人们，共同_（传承/传递）一个民族在_苦奋战中留下的集体记忆，共同守护无数先烈用鲜血与生命创造的宝贵财富。1.结合语境，在这段文字横线处填入词语和汉字，全部正确的一项是（ ）（2分）A.过程 煌 传承 坚B.历程 煌 传承 艰C.过程 皇 传递 坚D.历程 皇 传递 艰2.给加点字注音和划线笔笔顺作出判断，全部正确的一项是（ ）（2分）A.倾（qng） 溃（ku） “汲”的第四笔是“横折折撇” “匹”的第二笔是“竖折”B.倾（qng） 溃（hu） “汲”的第四笔是“横折折撇” “匹”的第二笔是“竖折” C.倾（qng） 溃（ku） “汲”的第四笔是“撇” “匹”的第二笔是“撇”D.倾（qng） 溃（hu） “汲”的第四笔是“撇” “匹”的第二笔是“撇”3.划横线的句子表达欠妥，请结合语境，选出修改最恰当的一项是（ ）（2分）A.中国人民伟大的抗日战争，用鲜血和生命成就了伟大的抗战壮举。B.中国人民伟大的抗日战争，用鲜血和生命铸就了伟大的抗战精神。C.抗日战争中伟大的中国人民，用鲜血和生命成就了伟大的抗战壮举。D.抗日战争中伟大的中国人民，用鲜血和生命铸就了伟大的抗战精神。4.在文段中【甲】【乙】两处分别填入标点符号，最恰当的一项是（ ）（2分）A.【甲】， 【乙】 ”。B.【甲】； 【乙】 ”。C.【甲】， 【乙】 。”D.【甲】； 【乙】 。”5.抗日战争时期，积极进步的抗战刊物也是宣传抗战精神的阵地。以下是各界人士为抗战刊物所作的题词。请你结合图文材料，从中选择一幅题词，从书体、书写特点和作品内容三个方面进行赏析。（2分）_6.学校新建了一座小型的文市图书馆，将其命名为“里仁馆”，同学们可以在这里阅读经典名著，领略历史文化的深厚底蕴，感悟仁人志士的胸怀抱负。请从（1）和（2）中任选一题完成（如果都写了，只计第一题得分），第（3）题必做。（1）“里仁”语出论语 里仁，原文曰：“里仁为美。择不处仁，焉得知？”请结合这一则论语的内容，说说文史图书馆命名的原因。（2分）_（2）现在需要选取论语的内容制成卷轴，作为“里仁馆”的墙面装饰，帮助同学们加深对“仁”的理解，请你从下面几则论语中选出一项，并说说理由。（2分）【甲】子曰：“人而不仁，如礼何？人而不仁，如乐何？”【乙】子曰：“不仁者不可以久处约，不可以长处乐。仁者安仁，知者利仁。”【丙】子曰：“苟志于仁矣，无愚也。”【丁】子曰：“君子欲讷于言而敏于行。”_ （3）下面是“里仁馆”内一些书籍的资料本，请你补全卡片中缺漏的信息。（3分）书名作者简介内容简介唐诗三百首由清代孙洙选编，共选入77位唐代诗人的三百余首作品按照诗歌体彩不同，分为古诗、乐府、绝句、律诗，每个类别下的作家作品又按照年代先后编排。其中包含了_(人名）的乐府古诗行路难，还有_（人名）的七言律诗酬乐天扬州初逢席上见赠等经典作品。饮冰室合集_（人名），字卓如，号任公，又号饮冰室主人，中国近代思想家，政治家，教育家，史学家，文学家。戊戌变法（百日维新）领袖之一。分文集、专集两部分，包括文700余篇，诗话1种，诗词300余首，它以作者的书斋命名且介亭杂文_(人名），原名周树人，字豫才，浙江绍兴人。著名文学家，思想家，革命家。五四新文化运动的重要参与者，中国现代文学的奠基人。是一本杂文集，收集了作者1934年所作杂文三十六篇，包括拿来主义“以眼还眼”等。九年级上学期我们学过一篇课文_就选自这本杂文集。艾青诗选艾青，原名蒋正涵，浙江金华人，诗人。代表作有诗歌_等近代诗人艾青的诗歌选集，该诗歌集创作于1979年。他的诗歌通常富有“五四”战斗精神和饱满的进取精神。7.默写（共6分）（1）_，鬓微霜，又何妨！（苏轼江城子 密州出猎）（2）风休住，_！（李清照渔家傲）（3）_，长烟落日孤城闭。（范仲淹渔家傲 秋思）（4）人生自古谁无死，_。（文天祥过零丁洋）通过把句子写完整的训练，让学生明白什么是完整的一句话，以达到让他们写一句完整话的目的。全册共有以下9种练习句式。（5）苏轼水调歌头中的“_，_”表达了他在中秋月圆之时对远方亲人的美好祝愿。三、古诗文阅读（共12分）（一）古诗阅读（共6分）短长 前后 明暗 男女 升降8.下面对行路难的理解有误的一项是（ ）（2分）弯弯的月亮像小船。 蓝蓝的天空像大海 。行路难宝盖头：完、家、定金樽清酒斗十千，玉盘珍羞直万钱。停杯投箸不能食，拔剑四顾心茫然。欲渡黄河冰塞川，将登太行雪满山。闲来垂钓碧溪上，忽复乘舟梦日边。行路难！行路难！多歧路，今安在？长风破浪会有时，直挂云帆济沧海。A.诗的前四句中“停、投、拔、顾”四个动作，形象地表现出诗人内心的苦闷。B.“闲来垂钓碧溪上，忽复乘舟梦日边。”这两句引用有关吕尚和伊尹的两个历史典故，表明诗人对自己的前途失去了信心。C.“行路难，行路难，多歧路，今安在？”这四句节奏短促、跳跃，表明诗人仍处在矛盾中，前路未明。D.诗的最后两句写出诗人坚信远大的抱负必能实现的豪迈气概。9.下面对酬乐天扬州初逢席上见赠的理解有误的一项是（ ）（2分）酬乐天扬州初逢席上见赠例：小鸟一边飞一边叫。巴山楚水凄凉地，二十三年弃置身。怀旧空吟闻笛赋，到乡翻似烂柯人。沉舟侧畔千帆过，病树前头万木春。今日听君歌一曲，暂凭杯酒长精神。A.首联写诗人谪居在巴山楚水这荒凉的地区，算来已经二十三年了。10、用两个字组新字：（如课本133页）B.颔联借典故表达对昔日好友的怀念，也暗示了诗人贬谪的长久以及回归之后生疏而惆怅的心情。又细又长 又白又胖 又唱又跳 又紫又亮C.颈联以“沉舟”“病树”作为反衬，描绘出千帆竞发、万木争春的富于生机的景象，表现出了诗人面对世事变迁和宦海浮沉的豁达胸襟。D.尾联点明了酬答白居易的题意，意思是说今天听了你的诗歌不胜感激，姑且借酒浇愁吧。10.诗酒结缘，似乎已成为中国古典文学的一个传统，行路难酬乐天扬州初逢席上见赠中都有“酒”这个意象。除此之外，我国古诗文中还有许多含“酒”的诗句，请你写出连续的两句：“_，_”。（2分）和气 语气 话语 笑话 蚂蚁 凉快 快乐 赶快 就是 成名 有名（二）阅读下面文言文。完成11-13题。（共6分）【甲】环滁皆山也。其西南诸峰，林壑尤美，望之蔚然而深秀者，琅琊也。山行六七里，渐闻水声潺潺而泻出于两峰之间者，酿泉也。峰回路转，有亭翼然临于泉上者，醉翁亭也。作亭者谁？山之僧智仙也。名之者谁？太守自谓也。太守与客来饮于此，饮少辄醉，而年又最高，故自号曰醉翁也。醉翁之意不在酒，在乎山水之间也。山水之乐，得之心而寓之酒也。若夫日出而林霏开，云归而岩穴暝，晦明变化者，山间之朝暮也。野芳发而幽香，佳木秀而繁阴，风霜高洁，水落而石出者，山间之四时也。朝而往，暮而归，四时之景不同，而乐亦无穷也。热情 冷淡 老师 练习 非常 常常 玩球 桃树 树苗 什么 男孩至于负者歌于途，行者休于树，前者呼，后者应，伛偻提携，往来而不绝者，滁人游也。临溪而渔，溪深而鱼肥。酿泉为酒，泉香而酒洌；山肴野蔌，杂然而前陈者，太守宴也。宴酣之乐，非丝非竹，射者中，弈者胜，觥筹交错，起坐而喧哗者，众宾欢也。苍颜白发，颓然乎其间者，太守醉也。已而夕阳在山，人影散乱，太守归而宾客从也。树林阴翳，鸣声上下，游人去而禽鸟乐也。然而禽鸟知山林之乐，而不知人之乐；人知从太守游而乐，而不知太守之乐其乐也。醉能同其乐，醒能述以文者，太守也。太守谓谁？庐陵欧阳修也。【乙】越来越多 越老越黄 越刮越大 越长越高山故有亭，世传以为叔子之所游止也。故其屡废而复兴者，由后世慕其名而思其人者多也。熙宁元年，余友人史君中煇以光禄卿来守襄阳。明年，因亭之旧，广而新之，既周以回廊之壮，又大其后轩，使与亭相称。君知名当世，所至有声，襄人安其政而乐从其游也。因以君之官，名其后轩为光禄堂；又欲纪其事于石，以与叔子、元凯之名并传于久远。君皆不能止也，乃来以记属于予。【注释】亭：这里指岘山亭。叔子：羊祜，字叔子，西晋著名的政治家、军事家。熙宁元年：公元1068年。熙宁，宋神宗年号。光禄卿：主管光禄寺的官员。声：指好的声誉。11.选出下列各组句子加点词意思和用法相同的一项是（ ）（2分）A. 故其屡废而复兴者 温故而知新B. 泻出于两峰之间者 广而新之C.名之者谁 慕其名而思其人D.至于负者歌于途 又欲纪其事于石12.下列句子翻译有误的一项是（ ）（2分）A.原文：“苍颜白发，颓然乎其间者，太守醉也。” 译文：脸色苍老，头发花白，情绪或低落地坐在众人中间的人，是太守喝醉了。B.原文：“余友人史君中煇以光禄卿来守襄阳。” 译文：我的朋友史中煇凭着光禄卿的身份作襄阳的长官。C.原文：“四时之景不同，而乐亦无穷也。” 译文：四季的景色不同，而那快乐也是无穷无尽的啊。D.原文：“山水之乐，得之心而寓之酒也。” 译文：欣赏山水的乐趣，领会于心间，寄托在酒上。13.【甲】【乙】两文中都写到了“乐”，请就【甲】文的“太守之乐其乐”和【乙】文中“襄人安其政而乐从其游也”分析两文中的“乐”分别表达了人物怎样的思想感情？（2分）_ 三、名著阅读（共5分）14.“滚滚长江东逝水，浪花淘尽英雄，是非成败转头空，青山依旧在，几度夕阳红”这是我国古典文学名著三国演义的开篇词。三国，的确是一个英雄辈出的时代，一个个英雄轮番登场，有“豹头环眼，燕颔虎须，声若巨雷，势如奔马”的_，有“身长九尺，髯长二尺；面如重枣，唇若涂脂；相貌堂堂，威风凛凛”的_，有“面如冠玉，头戴纶巾，身披鹤氅，飘飘然有神仙之概”的_.他们的故事让人读来不禁热血沸腾，唏嘘不已，掩卷沉思，你最欣赏其中哪位英雄人物？请结合具体故事情节简要谈谈你的理由。（5分）_四、现代文阅读（共22分）（一）阅读下面材料，完成15-17题（共6分）【材料一】北京地下水位16年来首回升16年来，北京市地下水位首次出现回升。全市885个地下水位监测点数据显示，7月31日，北京市下水埋深为26.55米，较6月30日26.7米回升了5厘米，地下水储量增加了8000多万立方米，这是1999年以来地下水位首次回升。近年来，随着城市快速发展，北京市人口骤增，2014年常住人口达到2100余万人，是1999年的近两倍，用水压力随之增加。同时，1999年起，北京市连续多年干旱，自然降水不足。为使供需平衡，多年来，北京不得不超采地下水。“超采”，是指地下水开采量大于补给量，从1999年起北京年均超采地下水5亿立方米左右，形成大面积超采区。长期超采造成地下水位不断下降，地下水位下降会引起地面下降。1980年，北京市地下水埋深为6.7米，1998年降至11.88米，18年下降了5米。从1999年开始大幅下降，到去年降至近26米。连续15年，平均一年下降近一米。为了解决北京地下水位结局下降的问题，国家实施了南水北调工程。去年12月，每天约有200万立方米的南来江水通过自来水厂送入千家万户，占北京市市政供水的60%左右。截至8月底，南水进京已达5亿立方米，今年用量将达到8.18亿立方米。预计明年可以达到10.5亿立方米。地下水位在用水量最大的7月份实现回升，最大的功臣就是南水北调。_如此，北京地下水位上升_可能和超采地下水下降有关。据了解，截至7月底，朝阳、丰台等地区共关停84眼自备井，每天置换地下水量达3.3万立方米。随着南水用量增大，怀柔、平谷、昌平等应急水源地也将逐渐减少开采量。当然，开源节流才是控制用水总量的重要手段。例如，北京已在全市修建了1000余处集雨工程，通过集纳雨水的方式回补地下水，扩大再生水的使用比例。（摘自2015年9月15日人民日报海外版）【材料二】南水北调工程就是把长江水系丰富的水资源，通过引水工程调到水资源短缺的华北和西北地区。南水北调工程规模巨大，分东线、中线、西线三条调水线。东线工程位于东部，因地势低需抽水北送至华北地区。中线工程自流供水给黄淮海平原大部分地区的20多座大中城市；西线工程在青藏高原上，由长江上游向黄河上游补水，西线工程还没有开工建设。15.【材料一】横线处填上关联词语，请结合上下文选出最恰当的一项是（ ）（2分）A.即使 也 B.既然 还 C.不仅 还16.阅读两则材料，下列表述中对材料的理解正确的一项是（ ）（2分）A.近年来，北京地下水位下降，只是因为北京城市人口骤增，用水压力随之增加。B.北京地下水位自1998年开始急剧下降，平均一年下降一米。C.为了使地下水位及早回升，北京市政府也采取了集纳雨水的方式回补地下水。D.南水北调工程在青藏高原上，已由长江上游向黄河上游补给水资源。17.请你根据【材料二】的“南水北调工程线路图”，对【材料一】中与图相关的文字信息进行具体说明。（2分）_ （二）阅读大青衣，完成18-21题（共8分）大青衣胡玲（1）原本宁静的村庄突然热闹了，乡亲们雀跃着欢呼着 ，纷纷奔走相告:今晚李大户家请柳月如来唱戏。（2）说起柳月如，在当地可谓声名赫赫 ，她是县剧团的名角 ，能听她唱戏 ，一睹她的风采,是很多人的梦想 。（3）日落黄昏,乡亲们潮水般涌向李大户家,青莲好奇地跟在人群后。李大户家院里,灯火通明,高高的戏台前挤满了人,他们昂着头 ，瞪着眼 ，屏住呼吸 ，焦急地等待柳月如出场 。青莲猫起身子,铆着劲儿朝前钻,像一尾滑溜的小鱼儿 ，钻到了人群最前面。（4）锣鼓铿锵,乐声四起,柳月如一袭飘逸的青色长裙,款款从幕布后走出来,身姿婀娜,莲步轻移,宛如踩在云端的仙女 。喧闹的人群瞬间寂静 。柳月如眼波流转_,一跷兰花指_,一抖水袖,行云流水_,灵动自如。柳月如轻启朱唇_,黄鹂一样清脆婉转的声音脱口而出。人们看呆了,听痴了，像木头人立在当地。青莲尚小,看不懂剧情 ，听不懂戏文,可柳月如仿佛带着一股子魔力，深深诱惑着青莲 ，让青莲的目光无法从她身上移走 。她哭,青莲跟着哭 ；她笑,青莲也笑 。（5）戏散,柳月如谢幕退下,乡亲们依依不舍地离去青莲不走,她悄悄来到后台。（6）柳月如对镜卸妆,从镜子里看到了身后的青莲 。小丫头,怎么还不回家?青莲紧盯柳月如,紧闭双唇不语 。柳月如回头,上上下下打量着青莲,见青莲面容清秀,身形纤细,眼神里有股子坚毅倔强劲儿,说,真是个唱青衣的好坯子 。可不管柳月如说什么,青莲就是不说话 。最后,柳月如问,愿意跟我学戏吗?青莲终于开口,愿意,我要唱戏,像你一样。（7）青莲跟着柳月如学戏,大家都说青莲家祖坟冒青烟了,要知道,柳月如不轻易收徒的。柳月如对青莲很严,唱念做打,手把手教青莲,青莲学得稍有不佳,必然受罚。名师出高徒,十年勤学苦练,青莲成了剧团最出色的青衣。她扮相清丽端庄,音色清澈圆润,表演细腻庄重,秦香莲、白素贞、王宝钏,所有青衣角色被她演绎得栩栩如生、活灵活现。（8）不知从何时起,看戏的人少了。台上,青莲卖力表演 ；台下,看客寥寥无几。青莲的满腔激情,在日积月累中慢慢消散。（9）一天,一个打扮时尚的男人来剧团找青莲 。青莲小姐,我们公司正在包装歌星,以你的形象和唱功,绝对能够火,你可有兴趣 ？青莲想也没想,说,我没兴趣！男人说,传统戏在本地已经没市场了,现在还有谁看戏？说着,男人把一张名片放在桌上。青莲小姐,走阳关大道,还是在一棵歪脖树上吊死,由你自己决定。说完,男人离开了 。（10）那天,男人的话不断在青莲脑子里回荡,令她坐立难安 。她去找柳月如 。师傅,有人说我可以做歌星 。柳月如说,咱们是唱戏之人,并非戏子 。青莲说,没人爱看戏了,我想另寻出路。柳月如说,即使台下只有一个观众,我们也要唱下去青莲脱下戏服,说,不,我再也不唱独角戏了 。柳月如说,你出了剧团,咱们的师徒缘分也就尽了 。青莲含着泪,头也不回地走出了剧团的大门。（11）青莲果然火了,唱歌、商演,她春风得意热闹精彩的生活,使她早就淡忘了剧团。走穴、和柳月如 。（12）五年后的一天,青莲和老板在咖啡厅商谈演出事宜,点了杯咖啡喝起来青莲去得早,不远处,有几个年轻人望着她窃窃私语 。作为明星,她早已习惯了人们对她的关注和议论 。看，那不是歌星青莲吗 ？她唱歌挺好听的 。听说她以前是唱青衣的 。她的唱功、动作、神态都有传统戏的影子 。原来她以前是唱戏的啊,怪不得她唱歌有种与众不同的味道 。他们的话飘进青莲耳朵里。（13）老板来了 。青莲说 ，你当初为什么觉得我能唱出来?老板一笑，因为你有戏剧底子 ，唱得有特色,要不然 ，你怎么会红?要知道,现在会唱歌的人一抓一大把。青莲内心如同被投进一块大石头_，波涛汹涌_。（14）晚上,青莲做了一个梦 。梦里,柳月如和青莲唱 。白蛇传 ，柳月如演白蛇,青莲反串法海,两人对打起来,青莲一剑刺穿了柳月如的胸膛,柳月如倒在戏台上,鲜血染红了她的白衣 。青莲从梦中惊醒 。（15）第二天,青莲取消所有活动,赶到县剧团,却发现大门紧闭,向周围人打听,才知道,剧团生意冷清,半年前已经倒闭了。（16）青莲找到柳月如家里,看到的是柳月如的灵位 。守灵的老太太说,我是月如的表姑,你是青莲吧?青莲一惊,你怎么知道?老太太说,月如说过,你迟早会来的青莲问,师傅怎么走了?老太太说道_:月如是个戏痴啊_,爱戏的人越来越少_,懂戏的人越来越少,她整日郁郁寡欢_。剧团倒闭后_,她大病一场_。昨晚_,她走了_。临终前,她叮嘱我把一样东西交给你 。说着,老太太拿出一个盒子递给青莲 。青莲打开,是一套青衣的戏服,正是她初次看师傅唱戏时穿的那套 。（17）师傅!青莲怆然泪下,跪倒在柳月如灵前（18）没多久,县剧团重新开张剧团的老板不是别人,正是青莲锣鼓铿锵,乐声四起,青莲一袭飘逸的青色长裙,款款从幕布后走出来18阅读全文，在横线上填入恰当的内容，将青莲与“青衣”的故事补充完整。初看戏，迷上青衣； 拜名师，_；遭冷落，_； 受震撼，重返戏曲舞台19.结合上下文，简要分析第（14）段在文中的作用。（2分）_ 20.这篇文章善于用精彩的语言塑造人物形象，请你从文中选一处描写青衣名角柳月如的句子并作简要赏析。（2分）_21.阅读第（18）段，你想到的问题是什么？请把这个问题写出来，并结合全文内容简要说明产生问题的原因。（2分）_ （三）阅读放得下，才能拿得起，完成22-24题（共8分）放得下，才能拿得起 后汉时，有一个叫孟敏的人。一天，他扛着瓦罐去集市，一不小心，瓦罐摔落在地，他头也没回，径直向前走去，旁观者无不奇怪。有人问他为什么不回头看看，孟敏说：瓦罐从肩上掉下去肯定会摔碎，我看它又有何用。我前面还有更重要的事要做。这个故事告诉我们：放下，是为了更好地拿起。前几天去医院看望一位生病的朋友，我让护士拿一支体温计来。护士答应后十多分钟却还不见身影，我不免有些生气，就按了床头的铃。护士来了。见其空着手，我更加恼火，就大声地呵斥护士。而朋友却始终哼着小曲，一副满不在意的样子说：为了这样的小事生气，你的生活还会快乐吗？你管不住别人的错误，但是你管得住自己是否快乐。我很佩服他这种心态。甲生活中，我们常常因为别人无意中的一个小错而大动肝火，不仅破坏了与他人的关系。也让自己陷入不快乐的境地。所以说放下别人的过错，有利于自己保持快乐。工作中，人们经常会出现分歧，我觉得放下一时的分歧，有利于获得最终的双赢。一次，在福特公司技术研究所内部，大家因汽车内燃机是采用水冷还是气冷而产生了分歧。气冷的支持者福特，与支持水冷的几位主要技术人员发生了激烈的争论。矛盾越来越深，几名主要技术人员甚至打算退出福特公司。后来，在副总经理的提醒下，福特认识到水冷的优势，也意识到乙于是同意他们搞水冷引擎的设想。最终几名技术人员开发出了更适合市场需求的产品，使公司产品销量大增，他们也因此成为了业界的佼佼者。对于位高权重者来说，放下个人的恩怨与仇恨，有利于国家的发展。蔺相如完璧归赵保全了赵国的利益，渑池相会维护了赵王的尊严，因而被封为上卿，位居廉颇之上。廉颇居功自傲，屡次挑衅。蔺相如深知将相不和，赵国危矣！丙因此对廉颇一让再让，终使廉颇幡然悔悟，与相如合力辅佐赵王，让赵国在战乱频仍之际仍能保有一席之地。李世民称帝后，面对曾经强烈反对过他的魏征，不计前嫌重用了他，并一再谅解他因直谏给自己带来的难堪，最终成就了中国历史上贞观之治的辉煌。蔺相如和唐太宗放下的是个人的面子，拿起的则是国家的前途！正是因为他们识大体、顾大局的放下，才换来了朝臣一心、君臣和睦地致力于国事，最终成就了国家的安定与富强。放得下方能拿得起，我想告诉那些在做人做事方面放不下的人，当放则放，你的人生之路才会走得更远、更精彩！22阅读全文，说出文章是从哪几个方面论证放得下，才能拿得起的。（3分）_ 23.请简要分析第（4）段的论证过程。（3分）_ 24.阅读文章，结合自己的生活体验，说说你对“当放则放，你的人生之路才会走得更远，更精彩”这句话的理解。（2分）_五、写作（40分）25.从下面两个题目中任选一题，写一篇文章。题目一：生活中，“小”常常被我们忽视，其实“小”亦有价值，一个善意的举动虽小，却能给人温暖；一次创新的尝试虽小，却闪耀着智慧的光芒；前行的脚步虽小，日积月累，却能带我们走向成功不要轻视小，小中有真情，不要忽略小，小中见大义。请以“小亦可为”为题写一篇记叙文。题目二：请你用上“奇异”“理解”这两个词语，以“一觉醒来，我发现自己的身体缩小了”为开头，发挥想象，写一篇故事，题目自拟。要求：（1） 请将作文题目抄写在作文纸上。（2） 字数在600-800字之间。（3） 不要出现所在学校的校名或师生姓名。学习资料