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七年级数学上册3.4整式的加减导学案2+新北师大版.doc

上传人:丰**** 文档编号:4802285 上传时间:2024-10-13 格式:DOC 页数:4 大小:188KB
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1、 3.3.4 4 整式的加减(整式的加减(2 2)知识点一:运用运算律去括号;知识点二:掌握去括号的法则 一一.预学质疑(设疑猜想预学质疑(设疑猜想.主动探究)主动探究)1.去括号法则:括号前面是“+”号:把括号和括号前面“”号去掉,原括号里的各项都 符号。括号前面是“”号:把括号和括号前面“”号去掉,原括号里的各项都 符号。2.去括号法则的依据实际是 .3.阅读教材:第 9394 页。4.化简下列各式:(1))912(tt=(2))3()5(baba=(3))53(8xx=(4))52()13(xx=5.下列各式一定成立吗?(1)aa1248()(2)xxx39435()(3)83)8(3a

2、a()(4)324)8(4xx()(5))5(656xx()(6)6)6(yy()要做学疑之星,提价值性问要做学疑之星,提价值性问题题:阅读课文内容,你认为模糊或不懂的地方记录下来:二二.研学析疑(合作交流研学析疑(合作交流.解决问题)解决问题)一、探索去括号法则 1.回忆第三章第一节:用火柴棒搭正方形时,火柴棒的根数的计算方法有哪些?下面几种方法,你想到了吗?(1)4+3(x-1)(2)4x-(x-1)(3)3x+1 比较这三个代数式相等吗?为什么?归纳去括号法则:2.你能正确去掉下列括号吗?(1))(cba ;(2))(cba ;(3))(cba ;(4))(cba ;(5))()(dcb

3、a ;(6))()(dcba 二、去括号法则的运用 3.先去掉下列括号,再化简。(1))24(mn (2))32(1m (3))212()13(xx (4))2(3)35(22baba 三三.导法展示导法展示(巩固升华巩固升华.拓展思维拓展思维)1.判断:(1)baba)(()(2)abba)(()(3))43(34aa ()(4))6(530 xx()2.下面各式中去括号正确的是()A13)1(3xx B1)1(xx Caxax6)(6 D12)2(1xx 3.去括号,并合并同类项:(1))423(8mnm (2))(41)(21banm (3))2(7)(4baba (4))3(6)5(b

4、aba (5))13()4(2nn (6))2(3)35(2mnnmm 四四.小结反思(自主整理,归纳总结)小结反思(自主整理,归纳总结)五五.促评反思(反思评价促评反思(反思评价.课外练习)课外练习)1.下面各式中去括号错误的为()A323)32(3xxxx B323)32(3xxxx C323)32(3xxxx D623)3(23xxxx 2.化简下列各式:(1))2()2(2baaab (2))26(3)2(6abcaaabc (3))25()34(yy (4))4()(4prpqprpq 3.已知0)1(22ba,求)24(252222baabbaab的值。4.已知xyxyyxA43522,yxxyxyB2227.求BA2

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