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人教版数学六年级上册-比的基本性质-学案.docx

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资源描述
好好学习 天天向上 2 比的基本性质 预习指南:经历比的基本性质推导的过程并掌握比的基本性质,能运用比的基本性质化简比并能和求比值进行比较。 1.求比值。 40∶28    1.6∶2.5    72∶8.4    52∶112 2.敎材第50页。 (1)举例探究。 6÷8 = (6×2)÷(8×2) = 12÷16 􀲕      􀲕       􀲕 6∶8 6∶8 = = (6× )∶(8× ) (6÷ )∶(8÷ ) = =  ∶   ∶  􀲔      􀲔     􀲔 6÷8 = (6÷2)÷(8÷2) = 3÷4      3.敎材第50页例1第(1)题。 (1)两面联合国旗的长和宽的比。 ①小旗的长和宽的比(  )∶(  ),大旗长和宽的比(  )∶(  )。 ②15和10有公因数(  ),180和120有公因数(  ),根据比的基本性质可以把上面的化简:15∶10=(15÷  )∶(10÷ )= ∶   180∶120=(180÷ )∶(120÷  )=(  )∶(  )  整数比的化简方法:把比的前项和后项同时除以它们的(  )数。 像3∶2这样,比的前项和后项都是整数,且只有公因数1的比叫做(      )。 4.敎材第51页例1第(2)题。 16∶29=16×  ∶29×  =3∶4  16∶29=16×92=(  )∶(  ) 0.75∶2=(0.75×  )∶(2×  )=75∶200=(75÷  )∶(200÷  )=(  )∶(  )  5.把下面各比人经成最简单的整数比。  8∶4          712∶38          0.15∶0.3 6.   每日 口算  7.直接写得数。 6400÷80=   45×100=   1715×30=   2-0.9=  27×5= 23÷37×0= 914×76= 47+23= 参考答案: 2 比的基本性质 1.107 1625  512  511 2. 2 2 12 16 2 2 3 4 相同 0 3.(1)15 10 180 120 5 60 5 5 3 2 60 60 3 2 最大公因 最简整数比 (2)18 18  3 4 100 100 25 25 3 8 4.2∶1  14∶9 1∶2 5.不对 单位名称不统一 1 m=100 cm  150∶100=3∶2 每日口算:80 4500 34 1.1 107  0  34 2621 3
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