资源描述
中一班室内运动方案
活动名称1:障碍跳
材料提供:圈、地垫拼接的三角障碍、沙包
玩法提醒:1、将圈有序排放和三角障碍平放成路线进行单脚跳和双脚跳,再跳过障碍物。
2、将圈排成一排,三角障碍竖放,投掷沙包进圈或进“洞”,看谁投的距离远,投的准。
3、将圈和三角障碍任意摆放或有序摆放,双脚夹住沙包跳。
观测要点:1、观测幼儿是否能单脚连续跳。
2、观测幼儿是否能想出其他更多的玩法。
照片:
活动名称2:赶小猪
材料提供:纸棍、小猪沙包、装有水的瓶子若干
玩法提醒:幼儿将瓶子自由摆放成“树林”,用纸棍将沙包从起点绕行赶至终点。
观测要点:1、观测幼儿是否能用纸棍将“小猪”绕着“树林”赶至终点。
2、观测幼儿是否乐意尝试单手赶“小猪”。
照片:
活动名称3:送“小动物”回家
材料提供:大篮子、动物沙包、地垫
玩法提醒:沙包放置在地垫的一端,空的大篮子放置在另一端,幼儿平躺在地垫上,脚朝放置沙包的一端,用双脚夹住一个沙包,脚抬起,将沙包送进大篮子里。
观测要点:1、观测幼儿双脚是否能夹住沙包不掉。
2、观测幼儿能否抬起双脚朝篮子方向,并将沙包扔进去。
照片:
活动名称4:穿越丛林
材料提供:桌子、椅子等
玩法提醒:幼儿将桌子、椅子任意摆放连接成“丛林”,幼儿可在椅子上面行走,在桌子上面爬行或翻滚。
观测要点:1、观测幼儿是否能跨过椅背障碍并保持平衡。
2、观测幼儿能否有序前进,注意避让同伴。
照片:
活动名称5:赶“球”进门
材料提供:纸棍、沙包、地垫拼成的球门两个
玩法提醒:幼儿可单人或多人组队,分为两队,各自分派两个球门,用纸棍将“球”赶进对方球门,得一分,看哪一队得分多。
观测要点:1、观测幼儿是否能用纸棍控制沙包的走向。
2、观测幼儿能否规避对方的拦截。
照片:
2023.04.03
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