政治教研组工作计划.doc

政治教研组工作计划
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一、指导思想
本学期将继续贯彻“以学生发展为本”基本理念，以教学新课程理念为指导，以课堂教学为关键，以我校新课堂为载体，加强课堂教学研讨，不停提高教师教学水平；围绕县教研室提出结合新课程中发现新问题开展研究活动；以培养学生灵活创新意识和实践能力为重点，改善学生学习方式，使学生通过有效学习活动认识数学，理解，获取知识，积累学习措施，充实学习情趣，发展创新意识和实践能力。加强教研组建设，以争创优秀教研组为动力，经验，发挥优势，改善局限性，汇集全组教师智慧，努力使政治教研组在有朝气、有创新精神、团结奋进基础上焕发出新生机与活力。
二、重要工作思绪
1．加强理论学习，转变教育观念
在教学过程中必须加强理论学习。全体组员应不停学习新课程理论，逐渐探索出适应新教材，重视学法指导。倡导学生积极参与，乐于探究教学措施。
2．推行我校小组合作教学模式，规范教学过程，提高课堂效率
组织本组教师认真学习教学常规，规范教学过程。抓好“备课”、“上课”、“课后练习”等重要环节。集体备课，优化组合，重视课堂效率，培养学生乐思、善思学习习惯。
三、工作目：
1、通过主题性研讨活动，有针对性处理教学中疑难杂症。
2、通过专家引领，共同研讨，提高政治学科教学水平，保证完毕学校提出各项指标；
3、立足课堂，让学生轻轻松松学政治；
4、深化政治课题研究，深入提高政治教师理论水平和专业素养，提高政治教师科研素养；
5、鼓励全组组员不停反思教学，教学经验，促自身专业成长。
四、重要工作
（一）加强教研常规管理，深入形成政治教学研究气氛
1、抓好教研组常规工作，定期举行教研活动，积极组织教师参与各级教研活动，定期检查备课笔记，教研组内交流教案，定期分析教案质量。
2、抓好青年教师传、帮、带工作。要在教材分析、教学资料、备课、讲课、生活等方面多给以协助，并在思想上多给以关怀，充足发挥他们长处，使他们尽快成为政治教学骨干。
3、搞好各年级组集体备课活动。使每一次活动有内容，有实效。真正做到三研究：研究教材、研究学生和研究教法。
4、继续请教研员定期来校进行现场听课点评指导，营造良好教研气氛。
5、为青年教师搭建展示自我平台，积极推选他们参与各类赛事活动，提高学校政治组整体教学教研水平。
6、加强课件制作、应用，资源共享，推广多媒体在政治教学中应用。建立交流平台，鼓励组内教师运用网络技术，开拓视野，充实自己，提高业务水平。
（二）加强课题研究，重视学生素养
政治教学在教给学生知识同步，更着重于对学生情感态度价值观引导。这就规定我们在政治教学中及时转变过去以传授知识为主旧教育，而到着眼于培养学生运用能力和创新能力新奇教育。为此，我们要加强课题研究，重视培养学生政治素养。
1．深入学习，提高素养
读书是我们重要学习方式，是人生奋斗崇高精神神圣对话。教师要有较强教科意识，积极参与多种教科活动，自觉学习教育教学理论，自觉向专家学习，用教育理论指导实践，用实践不停完善教育理论。本学期，我们将组织教研组全体教师认真学习新课程和新教育试验“构筑理想课堂”有关理论与实践书籍，认真参与学校组织“校本教研”活动，常常开展交流与研讨活动，让教师沐浴书香，提高教师知识底蕴与文化积淀。
2．努力实践，稳步提高
（1）根据学科特点开展课堂教学研讨
根据学科特点开展“课堂教学研讨”活动，组织教师，认真学习各科教学指南。通过对话争辩、思维碰撞，群策群力，让教师教学有章有法，有规有矩。并在平时教育教学中，都要做有心人，用情、专心施教，用自己智慧使课堂变得有序而生动！
（2）提高课堂教学质量
组织全体老师运用校本教研时间认真学习“小组合学习”理论，加强课堂教学研究，努力提高课堂教学质量。
（3）发挥骨干教师、学科带头人和教学能手模范带头作用
骨干教师是课题研究排头兵，本学期将组织开展“骨干教师课堂教学示范课”活动。内容为“说课——上课——评课”。并以此为契机，鼓励每位教师经历“研究——反思——再研究”过程。
（4）开展“小组合作学习”课题研讨活动
认真严密地组织课题组教师“小组合作学习”汇报课比赛活动，以增进课题组每位教师科研能力。并以此活动作为推进课题深入开展重要环节，增进教师不停改善教学方略，转变教学方式和学习方式，扎实地开展课题研究，努力探索提炼构筑理想课堂方略，形成本校课题研究特色。
详细工作安排：
九月份：
1．制定教研组工作计划。　　
2．各备课组制定教学计划、安排教学进度、集体备课时间和内容。　　
3．确定本学期教研组主题教研活动方案 　　
4．召开第一次教研组会议　　
5．检查督促备课组准时按规定进行集体备课，做好流程记载和有关资料搜集。　　
十月份： 　　
1．召开教研组会议
2．按照学校规定组织本组教师参与学校组织课堂教学活动。　　
3.组织组员参与兄弟学校教学活动
十一月份： 　　
1．根据学校安排做好期中考试拟题和评卷工作。 　　
2．召开教研组会议，并对9、10月份教学常规资料进行搜集整顿，上交教务处。　　
3． 组织教师参与学校常规教学活动。　　
十二月份： 　　
1．参与扬州大市教研活动
2．组织教师参与学校组织青年教师优质课竞赛和中老年教师课堂教学经验交流会。　　
3．开展 “我课堂、我反思、我认识、我提议”为关键内容互动式“4w”活动
一月份： 　　
1．撰写教学总结和论文。　　
2．期末资料整顿、汇总 。　　
3．写好教研组期末总结。　　
4．按学校规定做好期末考试评卷和试卷分析工作

宝应画川高级中学
—— 年年第 学期

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