小学五年级语文上册期末试卷【及答案】.doc

小学五年级语文上册期末试卷【及答案】班级： 姓名： 满分：100分 考试时间：90分钟题序一二三四五六七八九十总分得分一、 看拼音，写词语。 gn j ho di ch yn chung p jio j wn xi bi tng zhn bo 二、 给加点的字选择正确的读音，打“”。1球员将冠（unun）军奖杯上的皇冠（unun）取下来，给主教练戴上。2听说哥哥常常工作到三更（nn）半夜，妈妈更（nn）加心疼了。3看到树上果实累（lili）累，农民伯伯觉得一切劳累（lili）都是值得的。4侵略者想采取强（qinqin）硬手段来强（qinqin）逼民众离开村子。三、 比一比，再组词。召（_）抄（_）御（_）圈（_）招（_）秒（_）卸（_）倦（_）冠（_）箭（_）拒（_）鞋（_）寇（_）煎（_）距（_）靶（_）四、 将词语补充完整，并选择填空。熠熠发（_） 不可思（_）极目远（_）（_）然自得 仪态端（_） （_）横交错1_，那草坪就像一块绿地毯。2一条条高速公路_，让都市变得四通八达。3老牛在茫茫的草地上_地吃着嫩草。五、 选词填空。显现 呈现1得了病毒性肺炎，最先（_）的就是发热、头痛、呼吸困难。2雾气逐渐消失，重叠的山密一层一层地（_）出来。亲切 亲密 亲热3老班长的（_）教导使我永远不忘。4大伙儿像久别的亲人一样，（_）极了。5恩格斯是马克思的（_）战友，他们共同起草了共产党宣言。六、 按要求改写句子。1白鹭本身不就是一首很优美的歌吗？（改为陈述句） _2听了报告，受到了深刻的教育。 （ 修改病句 ）_3蔺相如说：“秦王我都不怕，还会怕廉将军吗？”（改为转述句） _七、 理解课文内容填空。1.慈母情深是_写的一篇文章，讲述了“我”的母亲在_的情况下，毫不犹豫地给“我”钱买_的故事，体现了母亲对子女_的爱，也表达了“我”对母亲的爱和_。2.父爱之舟是_的一篇回忆性散文，课文以_的形式呈现往事，描写了作者和父亲在一起的一个个生活场景，表现了父亲对作者_的深沉的爱，字里行间饱含着作者对父亲的_。3.“精彩极了”和“糟糕透了”一文中，母亲对“我”的诗的评价是_，父亲对“我”的诗的评价是_，这两种截然不同的评价在作者的成长中产生了深远的影响，他深深地体会到：这两个_有一个共同的出发点那就是_。八、 阅读课内文段，完成练习。海力布知道着急也没有用，不把为什么要搬家说清楚，大家是不会相信的。再一迟延，灾难就要夺去乡亲们的生命。要救乡亲们，只有牺牲自己。他想到这里，就镇定地对大家说：“今天晚上，这里的大山要崩塌，洪水要淹没大地。你们看，鸟都飞走了。”接着，他就把怎么得到宝石，怎么听见一群鸟议论避难，以及为什么不能把听来的消息告诉别人，都原原本本照实说了。海力布刚说完，就变成了一块石头。大家看见海力布变成了石头，都非常后悔，非常悲痛。他们含着眼泪，念着海力布的名字，扶着老人，领着孩子，赶着牛羊，往很远的地方走去。他们走在路上，忽然乌云密布，狂风怒号，接着就是倾盆大雨。半夜里，只听一声震天动地的巨响，大山崩塌了，洪水涌了出来，把他们住的村子淹没了。人们世世代代纪念海力布。据说现在还能找到那块叫“海力布”的石头呢。1文段中画“ ”的句子是对海力布的 _的描写，表现了海力布_的品质。2用“”画出与小白蛇说的话相照应的语句。3文段中有很多不可思议的地方，你觉得最不可思议的是什么？为什么？_4人们为什么要世世代代纪念海力布？_5许多年后，躲过灾难的乡亲们再次回到家乡，看到海力布变成的石头，他们会怎么向自已的子孙介绍海力布呢？发挥想象写一写。_九、 阅读课外短文,完成练习。垃圾堆上的阅读米凯阿尔伯特是美国一名自由摄影师,一天,他在肯尼亚首都内罗毕旅游,经过一处约15公顷大的垃圾场时,一个不可思议的情景映入他的眼帘:一个靠捡拾垃圾卖钱为生的妇女,头顶鸭舌帽,身着长袖夹克,腰围长裙,戴着手套,腿套长袜,脚穿线绑鞋,正坐在如山的垃圾堆上的一个蓝色塑料袋上,聚精会神地阅读一本捡来的书。此时,天空悬浮着乌云,一场暴雨即将降落,但这些丝毫没有影响她遨游于知识海洋的专注米凯迅速端起相机,凝神屏气按下快门,记录下了这个震撼人心的镜头。阅读的妇女叫安杨拉布尼,就住在附近的贫民窟里。“我从小喜欢读书,因家境贫寒,小学没上完就开始捡垃圾卖钱补贴家用,长大结婚后,丈夫没有固定工作,要养活四个孩子,靠他打零工挣的那点钱根本不够,我只好继续捡垃圾。虽然又苦又脏,但毕竟有些收入,孩子们也勉强能够吃饱,这让我很欣慰。”说完她又笑了。米凯被安杨拉布尼的乐观情绪所感染,也跟着笑起来:“你的生活如此艰辛贫困,在这样的环境竟还能热爱阅读,确实令人钦佩。”对于赞扬她显然有点不适应,脸也微微涨红了:“看书让我在捡垃圾外,还能了解到外面的世界,同时也改变了我的内心世界,安慰了我不安的灵魂,让我对生活充满了希望。”在第56届世界新闻摄影比赛评选中,垃圾堆上的阅读从来自124个国家和地区5666名摄影师提交的10万余份作品中脱颖而出,最终获得当代热点类单幅作品一等奖。评委会的颁奖词是:“这张照片既让人心碎,又让人充满希望。那位肯尼亚妇女生活虽然艰辛,但她只要捡到书就会花时间去阅读。她用知识武装起来的强大的内心世界,嘲笑了世间不肯阅读的卑微。她拥有好奇心,这好奇心将引导她走向外面的世界,那是远比这里的垃圾场宽广得多的世界。”1“米凯迅速端起相机,凝神屏气按下快门,记录下了这个震撼人心的镜头。”之所以说这个镜头“震撼人心”是因为( )。(多选)A靠捡垃圾为生的妇女,却如此热爱阅读。B暴雨即将来临,却丝毫没有影响她专注地阅读。C妇女善良而又好学的精神,打动了摄影师。D她的身份与装扮和她此时的行为形成极大的反差。2第2自然段主要运用的是_描写。“说完她又笑了”,从这句话中,我们体会到她的_。3摄影作品垃圾堆上的阅读获奖的原因是什么?_4品析句子,注意加点的词语。她用知识武装起来的强大的内心世界,嘲笑了世间不肯阅读的卑微。_5品析题目的亮点。亮点一:_亮点二:_十、 习作乐园。每个人都有自己特别钟爱的东西，像琦君笔下的桂花，冯骥才眼中可爱的珍珠鸟。你的心爱之物又是什么呢？把你的心爱之物介绍给大家吧。要求：400字左右，题目自拟。_参考答案1、感激 好歹 迟延 床铺 焦急 晚霞 悲痛 珍宝2、gungun gng gng li li qing qing3、召集 抄写 抵御 圈住 招手 秒针 卸货 疲倦 冠名 箭头 抗拒 鞋子 盗寇 煎饼 距离 靶子4、光 议 眺 悠 庄 纵 极目远眺 纵横交错 悠然自得5、呈现 显现 亲切 亲热 亲密6、白鹭本身就是一首很优美的歌。 听了报告，同学们受到了深刻的教育。 蔺相如说，秦王他都不怕，还会怕廉将军吗？7、梁晓声 家境极端贫困 青年近卫军 无私 感激 吴冠中 梦 无微不至 无限的爱 精彩极了 糟糕透了 极端的评价 爱8、1心理 舍己为人 2海力布刚说完，就变成了一块石头。3海力布能听懂鸟儿的议论。因为现实中人是不可能听懂鸟儿的语言的。4因为海力布舍弃自己的生命拯救了大家。5孩子们，这就是我们的英雄海力布，当初就是他在危急关头牺牲自己救了我们大家的性命。我们要世世代代记住他的恩情。9、1ABD2语言 开朗、乐观 3这张照片既让人心碎,又让人充满希望。4知识能够使人的内心强大起来,能让人战胜一切困难,不肯读书的人渺小而懦弱。5“垃圾堆”点明了阅读环境差,反映了读书人的刻苦。 题目设疑,引起读者的兴趣。10、范文： 我心爱的玩具我是一个聪明伶俐的孩子，特别喜欢疯狂刺激的游戏，在我众多玩具中只有摇控车能够满足我的要求。遥控车大小是中等的。车头两边各自有大小一样的灯炮。窗户黑黑的，车壳整体颜色是白色的。让你看了眼花缭乱。遥控车的底部有四个大小一样的黑色车轮并立遥控车的四角。操纵器很特殊像一把枪。开关是在侧面，天线可以伸缩。手柄很精巧能让我的小手牢牢的抓住。表面有一个跟轮胎差不多的方向盘。往后一扭前轮向左转，往前一扭前轮向右转。我只要把扳机往后一按车子绘制向前前进，往前一按车子会乖乖的回来。每天我放学回家我都会拿起我心爱的遥控车过把瘾。到了晚上我都会把它看一眼免得和它分离，这样我才能安然入睡。当我有烦恼时我只要看到遥控车烦恼会马上消失，我会立即高兴起来。我还今常找别人玩遥控车大战，也就是把遥控车放在一起开始来撞，看谁把谁的遥控车撞翻，我会像司令一样指挥着它。我操控车纵遥，遥控车“嗖”的一声前进，不好！要撞墙控了，我操纵手上的遥器车子又乖乖的回来。我还找人比赛找来一些杯子每隔一段放一个杯子，我操纵手上的遥控器让车子不停的转弯前进。我每次都赢我拿起遥控车直夸你真棒！我喜欢我的遥控车，应为它带个我无比的欢乐和喜悦。8 / 8