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当阳市河溶镇中心学校师德教育月活动方案
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2020年4月19日
文档仅供参考
当阳市河溶镇中心学校
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师德教育月活动方案
为进一步加强中小学教师职业道德建设,建设人民满意的教师队伍。根据市教育局、市教育工会文件精神,经中心学校研究决定,今年4月至5月底在我镇开展以“争做‘四有’教师,潜心立德树人”为主题的师德教育月活动,现结合本镇实际,特拟定方案。
一、指导思想
深入学习贯彻党的十八届三中、四中全会精神和习近平总书记教师节重要讲话精神,以践行社会主义核心价值观为引领,以办人民满意教育为目标,以“争做‘四有’教师,潜心立德树人”为主题,努力造就一支师德高尚、业务精湛、结构合理、充满活力的高素质专业化教师队伍,树立河溶教育良好形象。
二、活动内容
(一)深入学习领会“四有”好教师标准。习近平总书记在第30个教师节重要讲话中,给广大教师提出了一个非常明确的要求,就是争做“四有”好老师:要有理想信念、有道德情操、有扎实学识、有仁爱之心。一是做好老师,要有理想信念。要求广大教师要忠诚于党和人民的教育事业。要用好课堂讲坛,用好校园阵地,用自己的行动倡导社会主义核心价值观,用自己的学识、阅历、经验点燃学生对真善美的向往;二是做好老师,要有道德情操。要求教师应该取法乎上、见贤思齐,不断提高道德修养,提升人格品质,并把正确的道德观传授给学生;三是做好老师,要有扎实学识。要求教师要有扎实的知识功底、过硬的教学能力、勤勉的教学态度、科学的教学方法,能够在各个方面给学生以帮助和指导;四是做好老师,要有仁爱之心。要求教师要用爱培育爱、激发爱、传播爱,经过真情、真心、真诚拉近同学生的距离,滋润学生的心田。各学校要组织教师认真学习领会习近平总书记重要讲话精神,以“四有”教师标准作为终身奋斗目标,带头践行社会主义核心价值观,做学生健康成长的指导者和引路人。
(二)认真开展师德系列主题活动。各学校要围绕师德教育月活动主题,探索性、开创性的组织开展系列活动。如:召开“如何争做一名‘四有’教师”师德研讨会;继续开展“争做‘四有’教师•‘十大美语、十条禁语’”征集活动;举办主题为“争做‘四有’教师,潜心立德树人”师德论坛,讲身边的人,讲自己的事;继续坚持开展“课外访万家”活动,做好家访活动资料的收集存档工作。中心学校将开展以“争做‘四有’教师,潜心立德树人”为主题的师德征文活动,各学校上送3-4篇,上送征文截止时间为5月18日,上送材料为纸质材料,同时上传电子文档于镇中心学校,中心学校将择优上送10-12篇,参加市教育局、市教育工会组织的征文评选活动。
(三)大力宣传师德高尚先进典型。各学校要组织学习“全国五一劳动奖章获得者”刘发英,“全国模范教师”陈发喜,“全国优秀教师”甘元玖、刘中校、毛传芬、叶定炬,省级师德标兵周玉兰,省级优秀教师张曾等一大批优秀教师典型,要号召广大教师向她们学习,并经过举行师德先进事迹报告会等形式,利用学校道德讲堂等平台,宣传和弘扬高尚的师德风范。坚持把师德建设与教师评选表彰活动相结合,注重挖掘、培育、树立、宣传、推广教师身边的先进师德典型,充分发挥先进典型人物的引领、示范和标杆作用,中心学校将评选表彰30名镇级师德模范。
(四)加大在职教师违反职业道德行为的查处力度。结合党的群众路线教育实践整改活动,今年将进一步加大教师违反职业道德行为的查处力度,严明教师从教的工作纪律。各学校要组织每名教师认真开展师德行为表现的自查自纠活动,填写《教师师德行为表现报告表》,要设立教师违反职业道德行为的举报邮箱和举报电话,主动接受学生、家长和社会的监督,及时处理信访举报,对群众的反映,一经查实,严肃处理。中心学校将组织专班开展督查,并设立教师违规违纪投诉电话:3354675(办公室)
三、工作要求
(一)加强组织领导。中心学校成立师德教育月活动领导小组和工作专班,切实加强对师德教育月活动的组织和领导。领导小组由中心学校党总支书记、校长肖本松同志任组长,由闫先银、陈卫祖、郑祖金、张春元、及各学校校长为成员。工作专班设在中心学校,由陈卫祖同志具体负责,适时对各学校开展活动进行督办和检查。各学校要相应成立工作专班,组织学校开展师德教育月活动。各学校要充分认识加强师德教育的重要性和紧迫性,把师德教育月活动作为加强教师队伍师德师风建设的重要载体,认真组织落实。
(二)精心组织活动。各学校要按照统一部署,围绕活动主题和主要内容,结合工作实际,制定具体实施方案,精心设计好载体,不断丰富师德建设内涵,规范从教行为,努力营造以德树人的制度环境,争做人民满意教师。
(三)完善考核制度。各学校要按照《当阳市中小学教师职业道德规范考核实施方案》(当教办[ ]36号)要求,以校为单位,不断完善教师职业道德考核办法,丰富考核内容和考核形式,完善教师师德档案。教师职业道德规范考核与年度考核工作同步进行,在每年结束前后完成考核,考核结果经公示无异议后报河溶镇中心学校,学校教师参加师德教育月学习活动,并按时完成规定任务的,可在继续教育证书上登记12学时。
(四)认真总结经验。各单位要及时向河溶镇中心学校报送活动情况,充分利用当阳教育网、当阳党建网等新闻媒体加强宣传报道,大力营造师德教育月活动浓厚氛围。各单位活动总结、活动统计表于5月28日前报送河溶镇中心学校,电子版材料请经过办公平台或QQ上传。
附件:1、当阳市 师德教育月活动情况统计表
2、教师师德行为表现报告表
3、当阳市中小学教师职业道德考核结果名册
附件1:
当阳市 师德教育月活动情况统计表
(统计时间为 .4.1— .5.30)
单
位
专任教师总数(人)
师
德
征
文
(
篇
)
师德演讲会
、报告会
师德研讨会、论坛
道德讲堂
课外访万家
“十大美语、十条禁语”征集活动(篇)
评选表彰师德标兵人数
查处有违师德行为教师人数
场次
人次
场次
人 次
场次
人 次
已参访教师数(人)
实地走访学生家庭数(户)
回访学生家庭数(户)
参与“一对一帮扶”活动教师数(人)
接受“一对一帮扶”学生数(人)
实地走访特殊学生家庭数(户)
备注:此表请各学校于5月28日前与师德教育月活动总结一并报送河溶镇中心学校
附件2:
教师师德行为表现报告表
( - 年度)
学校名称
教师姓名
性别
年龄
任教学科
任教班级
教师
师德
行为
表现
小结
校委会审核意见
盖章:
年 月 日
备注:1.校委会审核意见栏填写教师本年度师德表现是否属实,今后的改进措施是否切实可行。2.此表装入教师师德档案。
附件3:
当阳市中小学教师职业道德考核结果名册
所在单位(盖章): 填报时间: 年 月 日
序号
姓名
性别
出生年月
政治面貌
职务
考核等次
备注
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