1、本 周 内 容第1章绪论知识目标:1)了解现代通信与信息社会2)掌握通信系统的组成3)掌握通信系统的分类4)了解通信技术发展概况教学重点:1)通信系统的分类、通信系统的组成;2)模拟通信和数字通信;3)通信系统质量指标。教学难点:模拟信号与数字信号的区别;波特率与比特率的关系;误码率、误比特率 与进制数之间的关系第2章 基础知 识知识目标:(1-3浏览回顾即可,4为重点了解)1)对确定信号写出傅里叶变换与反变换的定义式,了解傅立叶变换的运 算特性,了解波形的互相关函数和自相关函数的意义及区别。2)随机变量的定义,随机变量的数字特征。3)随机过程基本概念,高斯、平稳、窄带随机过程基本性质。4)信
2、道的定义及分类。教学重点:1)函数和冲激函数的卷积;2)平稳随机过程的验证方法;3)噪声的基本概念;4)对香农公式的理解。教学难点:函数和冲激函数的卷积;平稳随机过程的验证方法:噪声的基本概念;对 香农公式的理解。学 习 方 法课前 预习根据教材内容进行预习。其中第二章内容为本课程的前修基础,同学自行 复习,了解即可,在后续内容中凡用到第二章知识的,老师会进行回顾。PPT讲解老师课堂PPT内容讲解。重点 知识点学习重点知识点视频:数字通信系统的质量指标任 务 要 求活动 调查“作业”中提交1)本次课的内容中,你印象最深的是什么问题或知识点?2)针对本次课的内容,提出你最想问的问题或者建议。课后
3、 作业作业 1- (1-5)下周 学习 准备周容 下内第3章模拟线性调制中的小节下周 作业3-(3、5、8、9)本 周 内 容教材: 第6章 数字信号的调制传输(6.2 -6.3 节)知识目标:1)二进制数字调制信号的抗噪声性能分析方法。2)二进制数字调制信号(2ASK、2FSK、2PSK、2DPSK)的抗噪声性能。3)数字信号的最佳接收。教学重点:二进制数字调制信号(2ASK、2FSK、2PSK、2DPSK)的抗噪声性能。教学难点:1)二进制数字调制信号(2ASK、2FSK、2PSK、2DPSK)的抗噪声性能。2)数字调制信号的解调和数字信号的最佳接收。学 习 方 法课前复 习预习1)进一步
4、巩固前期知识。2)根据教材内容进行预习。PPT 讲解老师课堂PPT内容讲解:“第六章课件(2-3节)”重占 知识点学习重点知识点,本周内容包括:1)二进制数字调制的抗噪声性能-典型例题分析2)数字信息的最佳接收原理课堂 互动互动提问、课程答疑课 后 任 务 要 求活动调查在“作业”中提交1)本次课的内容中,你印象最深的是什么问题或知识点?2)针对本次课的内容,提出你最想问的问题或者建议。课后 作业作业:6- (9. 11, 12, 13)下周 学习 准备下周 内容第6章数字信号的调制传输(4节) 第7章现代数字调制技术(1-4节)学习 方式上课时间可以与老师互动,通过课程答疑功能进行答疑提问。
5、本 周 内 容教材: 第6章 数字信 号的调 制传输(6.4 节)第 7 章 现代数 字调制 技术(7.1-7.4 节)知识目标:1)多进制数字调制的概念。2)多进制数字调制的实现方法和性能分析。3)现代数字调制技术分类。4)主要数字调制技术性能分析。教学重点:1)多进制数字调制的形式;多进制数字调制的频带利用率;多进制数字 调制形式的设计。2)偏移四相相移键控(OQPSK)和兀/4四相相移键控(W4-QPSK);3)高斯最小频移键控(GMSK);教学难点:1)恒包络调制技术的发展过程;2)非恒包络调制技术;学 习 方 法课前复 习预习1)进一步巩固前期知识。2)根据教材内容进行预习。PPT讲
6、解老师课堂PPT内容讲解:“第六章课件(6.4节和总结)”、“第七章课件(7.1-7.4 节)重点 知识点本周无视频知识点课堂 互动互动提问、课程答疑课 后 任 务 要 求活动 调查在“作业中提交1)本次课的内容中,你印象最深的是什么问题或知识点?2)针对本次课的内容,提出你最想问的问题或者建议。课后 作业作业:6-(23、25、26、27)和 7-(1、2、3、4、5)。下周 学习 准备下周 内容第7章现代数字调制技术(5-7节) 第8章差错控制编码(1-2节)学习 方式上课时间可以与老师互动。本 周 内 容教材: 第7章 现代数 字调制 技术(7.5 节-7.7 节)第8差错控 制编码(8
7、.1-8.2 节)知识目标:1)正交幅度调制(QAM);2)多载波调制和正交频分复用3)差错控制编码基本概念。4)简单检错码的检错原理和纠错能力分析。5)线性分组码。教学重点:差错控制原理;简单检错码;线性分组码编译码;循环码和卷积码简单原 理;差错控制编码对系统性能的改善。教学难点:信源编码和信道编码(差错控制编码);编码效率和纠错能力;检错时判断 接收码组是否出错的方法;循环码、卷积码的编译码。学 习 方 法课前复 习预习1)进一步巩固前期知识。2)根据教材内容进行预习。PPT 讲解老师课堂PPT内容讲解:“第7章课件(5-7节)”、“第8章课件(8.1节)”。重点 知识点学习重点知识点视
8、频,本周内容包括:1)正交频分复用原理2)亳米波通信技术3)线性分组码编码4)线性分组码译码课堂 互动互动提问、课程答疑课 后 任 务 要 求活动 调查在“作业,中提交1)本次课的内容中,你印象最深的是什么问题或知识点?2)针对本次课的内容,提出你最想问的问题或者建议。课后 作业作业:77和8(1、2、3)o下周 学习 准备下周 内容第8章 差错控制编码(8.3、8.7节) 复习总结学习 方式上课时间可以与老师互动,通过课程答疑功能进行答疑提问。本 周 内 容教材: 第8章 差错控 制编码(8.3 节、8.7 节)知识目标:1)循环码。2)分析差错控制编码对系统性能的改善3)5G扩展4)综合实
9、验教学重点:1)循环码和卷积码简单原理;2)差错控制编码对系统性能的改善。教学难点:1)循环码的编译码。学 习 方 法课前复 习预习1)进一步巩固前期知识。2)根据教材内容进行预习。PPT 讲解老师课堂PPT内容讲解:“第八章课件(8.3节)”。重点 知识点学习重点知识点视频,本周内容包括:1)循环码2)信道编码技术及其标准化3)无线通信综合实践课堂 互动互动提问、课程答疑课 后 任 务 要 求活动 调查在,作业,中提交:1)本次课的内容中,你印象最深的是什么问题或知识点?2)针对本次课的内容,提出你最想问的问题或者建议。课后 作业答疑安排随时可以在线上“讨论中提问题,老师将进行答疑。本 周
10、内 容第3章 模拟调 制系统(3.1-3.3)知识目标:1)掌握线性调制的含义2)常规调幅信号分析。3)掌握滤波法形成单边带信号方法。4)建立通信系统的抗噪声性能分析模型,列出抗噪声性能的指标。教学重点:1)双边带调制2)单边带调制3)残留边带调制4)线性调制解调一般模型5)线性调制系统抗噪声性能分析。教学难点:调制信号、载波和己调信号之间的关系;线性调制和非线性调制的区别和 联系;相干载波和相干解调。学 习 方 法课前 预习根据教材内容进行预习。PPT 讲解老师课堂PPT内容讲解:第三章模拟调制系统(1-3节)。重点 知识点学习重点知识点视频:1)常规调幅典型例题分析2)多级滤波法形成单边带
11、信号3)希尔伯特变换与相移法形成单边带信号4)残留边带滤波器特性分析5)线性调制系统抗噪声性能典型例题分析课堂互动互动提问、课程答疑任 务 要 求活动 调查“作业呻提交1)本次课的内容中,你印象最深的是什么问题或知识点?2)针对本次课的内容,提出你最想问的问题或者建议。课后作业108 页 3- (2 (1)、5、9、1()、12、14、19、2()、21)下周 学习 准备周容 卜内第3章模拟线性调制中的小节下周 作业3-(34、37、,42)本 周 内 容第3章 模拟调 制系统(3.4-3.5)知识目标:1)掌握宽带调频基本原理和性能分析方法。2)宽带调频鉴频解调的抗噪声性能分析模型。3)频分
12、复用概念和基本原理。教学重点:宽带调频及其抗噪声性能分析;教学难点:宽带调频信号特点及其功率分配;学 习 方 法课前复 习预习1)对节的内容和问题进行回顾。2)根据教材内容进行预习。PPT讲解老师课堂PPT内容讲解:第三章模拟调制系统(3.4节)、第三章模拟调制 系统(3.5节和总结)重点 知识点学习重点知识点视频:1)宽带调频方法:阿姆斯特朗法2)调频系统的抗噪声性能:典型例题分析(例3-7、3-8)3)加重技术课堂 互动互动提问、课程答疑课 后 任 务 要 求活动 调查“作业中提交1)本次课的内容中,你印象最深的是什么问题或知识点?2)针对本次课的内容,提出你最想问的问题或者建议。课后 作
13、业3- (23、29、37、39、43)下周 学习 准备下周 内容习题课(第1-3章习题讲解)学习 方式与老师互动,通过课程答疑功能进行答疑提问。本 周 内 容教材: 第4章 模拟信 号的数 字化(4.1-4.3 节)知识目标:1)波形编码的定义。2)模拟信号数字化的步骤。3)抽样定理的原理和重要物理意义。4)量化的含义,量化的性能评价指标;均匀量化的概念、实现方法和性 能分析;量化信噪比的分析和计算。教学重点:波形编码;抽样定理;非均匀量化的实现方法。教学难点:抽样定理;量化与量化信噪比、A律压缩特性取87.6的原因。学 习 方 法课前复 习预习根据教材内容进行预习,回顾信号与系统课程中关于
14、低频抽样定理的 介绍。PPT讲解老师课堂PPT内容讲解:“第四章课件(节)”、“第四章课件(4.3 节)”重点 知识点学习重点知识点视频:1)模拟信号的抽样与量化:典型例题分析(例4-1、2、3)2)A律压缩特性与折线近似课堂互动每周上课时间(周二3-5节)课程组教师会在勤信学堂or学习通与同学们 互动提问、课程答疑,欢迎同学们参与互动课 后 任 务 要 求活动 调查“作业”中提交1)本次课的内容中,你印象最深的是什么问题或知识点?2)针对本次课的内容,提出你最想问的问题或者建议。课后 作业4- (2、4、8、1()、12、13)下周 学习 准备下周 内容教材第四章模拟信号数字化(节) 作业:
15、4-(17、21、27、29)学习 方式与老师互动,通过课程答疑功能进行答疑提问。本 周 内 容教材: 第4章 模拟信 号的数 字化(4.4-4.8 节)知识目标:1)脉冲编码调制的基本原理和实现。2)A律PCM编码具体实现方法和过程。3)差分脉码调制(ADPCM)原理。4)时分复用概念和技术特点。5)A律PCM基群帧结构。6)PCM编解码和时分复用实验原理和操作步骤。教学重点:A律PCM编码,脉冲编码调制(PCM)原理和实现过程;差分脉码调制 (ADPCM),时分复用,A律PCM基群帧结构。教学难点:时分复用和频分复用的区别。学 习 方 法课前复 习预习1)对节的内容和问题进行回顾。2)根据
16、教材内容进行预习。PPT讲解老师课堂PPT内容讲解:“第四章课件(4-8节)”重点 知识点学习重点知识点视频,本周内容包括:1)PCM信号的码元速率和带宽2)差分脉码调制原理3)通信原理实验一PCM编译码与时分复用课堂互动互动提问、课程答疑课 后 任 务 要 求活动 调查“作业呻提交1)本次课的内容中,你印象最深的是什么问题或知识点?2)针对本次课的内容,提出你最想问的问题或者建议。课后 作业作业:4- (17、21、27、29)下周 学习 准备卜.周 内容教材第五章数字信号的基带传输(节)(5.3节(1)学习 方式与老师互动,通过课程答疑功能进行答疑提问。本 周 内 容教材: 第5章 数字信
17、 号的基 带传输(5.1-5.3 (1) 节)知识目标:1)掌握数字基带信号的常用码型。2)各种码型的编码规则。3)数字信号和基带码型之间的相互对应关系。4)数字基带信号的功率谱的概念和物理意义。教学重点:归零码/非归零码;差分码;CMI码,数字双相码;AMI码,HDB3码编码 规则。数字基带信号的功率谱一般规律。教学难点:HDB3码、数字基带信号的功率谱的物理意义学 习 方 法课前复 习预习1)进一步巩固前期知识。2)根据教材内容进行预习。PPT 讲解老师课堂PPT内容讲解:“第五章课件(5.152节)重点 知识点学习重点知识点视频,本周内容包括:1)HDB3码的编码规则2)数字基带信号的频
18、谱分析课堂 互动互动提问、课程答疑课 后 任 务 要 求活动 调查“作业,中提交1)本次课的内容中,你印象最深的是什么问题或知识点?2)针对本次课的内容,提出你最想问的问题或者建议。课后 作业作业:5- (1、2、3)下周 学习 准备下周 内容第五章数字信号的基带传输(3-4节)学习 方式上课时间可以与老师互动,通过课程答疑功能进行答疑提问。本 周 内 容教材:第 5章数 字信号 的基带 传输(5.3(2)-5.5 节)知识目标:1)常用数字基带信号的功率谱。2)无码间串扰的条件。3)无码间串扰传输系统时域和频域分析。4)无码间串扰传输系统实现方法。5)基带传输系统无码间串扰传输的最高速率。教
19、学重点:归零码/非归零码功率谱特点。无码间串扰的条件,波形分析和系统实现 方法。教学难点:验证基带系统能否实现无码间串扰传输的方法;基带传输系统无码间串 扰传输的最高速率。学 习 方 法课前复 习预习1)巩固前期知识。2)根据教材内容进行预习。PPT讲解重点 知识点学习重点知识点视频,本周内容包括:1)数字基带信号功率谱-典型例题分析2)数字基带传书中的码间串扰3)无码间串扰的传输条件4)无码间串扰的传输波形典型例题分析课堂互动互动提问、课程答疑课 后 任 务 要 求活动 调查“作业呻提交1)本次课的内容中,你印象最深的是什么问题或知识点?2)针对本次课的内容,提出你最想问的问题或者建议。课后
20、 作业作业:5-(5、7、9 (2) (4)下周 学习 准备下周 内容第五章数字信号的基带传输(6-9节)学习 方式上课时间可以与老师互动,通过课程答疑功能进行答疑提问。本 周 内 容教材: 第5章 数字信 号的基 带传输(5.6-5.9 节)知识目标:1)误码率的概念和物理意义。二元码的误比特率计算方法。2)扰码的定义,扰码与解扰实现方法。3)眼图的概念和物理意义。4)均衡的概念。教学重点:误比特率;二元码的误比特率计算方法。扰码与解扰、眼图与均衡。教学难点: 二元码误比特率计算方法。扰码与解扰;眼图。学 习 方 法课前复 习预习1)巩固前期知识。2)根据教材内容进行预习。PPT 讲解老师课
21、堂PPT内容讲解:“第五章课件-眼图和总结”重点 知识点学习重点知识点视频,本周内容包括:1)二元码误比特率的分析2)数字基带信号传输的差错率-典型例题分析课堂 互动互动提问、课程答疑课 后 任 务 要 求活动 调查“作业呻提交1)本次课的内容中,你印象最深的是什么问题或知识点?2)针对本次课的内容,提出你最想问的问题或者建议。课后 作业作业:5-(16、17、18)下周 学习 准备下周 内容教材第六章数字信号的调制传输(6.1节)学习 方式上课时间可以与老师互动,通过课程答疑功能进行答疑提问。本 周 内 容教材: 第6章 数字信 号的调 制传输(6.1节)知识目标:1)二进制数字调制的定义。
22、2)二进制数字调制信号(2ASK、2FSK、2PSK、2DPSK)的波形。3)二进制数字调制信号(2ASK、2FSK、2PSK、2DPSK)的功率谱和带免。教学重点:二进制数字调制信号(2ASK、2FSK、2PSK、2DPSK)的波形;二进制数 字调制信号(2ASK、2FSK、2PSK、2DPSK)的功率谱和带宽。教学难点:数字调制和模拟调制的比较;二进制差分相移键控(2DPSK)的比较。学 习 方 法课前复 习预习1)进一步巩固前期知识。2)根据教材内容进行预习。PPT 讲解老师课堂PPT内容讲解:“第六章课件(6.1节)”重点 知识点学习重点知识点视频,本周内容包括:1)二进制差分相移键控课堂 互动互动提问、课程答疑课 后 任 务 要 求活动 调查“作业”中提交1)本次课的内容中,你印象最深的是什么问题或知识点?2)针对本次课的内容,提出你最想问的问题或者建议。课后 作业作业:6-(1、2、3、5)下周 学习 准备下周 内容第六章数字信号的调制传输(626.3节)学习 方式上课时间可以与老师互动,通过课程答疑功能进行答疑提问。