活力研究快乐成长样本.doc

资料内容仅供您学习参考，如有不当或者侵权，请联系改正或者删除。
活力研究, 快乐成长
——杭州市景华小学省教育科学 规划课题开题论证会

2月26日, 杭城迎来了今春的第一场雪, 给人们带来了些许的兴奋。在杭州市景华小学崭新的图书室里, 老师们也兴奋不已, 我们迎来了省教育科学 规划课题开题论证会。出席本次会议的领导专家有: 浙江省教科所王健敏所长, 原杭州市教科所施光明所长和现任俞晓东所长, 杭州市教科所金卫国主任, 江干区教育局费蔚局长, 江干区进修学校周明荣校长。
会上, 首先陆校长简要介绍了我校《小学生学习活力激发的路径设计和实践研究》课题内容。接着, 由我校教科研主任金云华老师具体介绍了我校课题的的研究背景、 研究目标、 主要内容以及我校在课题研究上做的前期一系列准备。
紧接着, 各位与会专家针对我校的课题提出了自己的看法与中肯的建议。原杭州市教科所施光明所长解读了”学生的学习活力是什么”, 向老师们的后期研究提出了一些可操作性的建议, 如收集平时工作中的材料, 做一些观察记录与思考。现杭州市教科所俞晓东所长解析了影响”活力”的因素, 向我们提出了注意的事项, 如课题的突破点, 课题的操作路径, 今后会带来的效果等。省教科所王健敏所长对课题研究的过程提出了具体的做法, 帮助我们梳理思路。杭州市教科所金卫国主任对本文的撰写提出了修改意见, 对研究过程做出了具体指导。区教育局费蔚局长对我校的课题给予厚望, 对课题研究的内容也提出了建议, 提出能够对现有的课程进行改良, 对教师教学进行微调, 引导学生进行探究式学习, 激发学生活力。
今天的会议充满了智慧的光芒, 相信有了专家的指导, 领导的支持, 承载所有景小老师”教育梦想”的《学生学习活力激发的路径设计与实践研究》一定会顺利开展。

通讯员 杭州市景华小学 徐新月