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专题五:2、外交关系的突破(每课名题4)(教师版).doc

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专题五:2、外交关系的突破(每课名题4)(教师版) 必修一专题五:2、外交关系的突破 一、选择题 1.《奥巴马执政百日》一文对中美关系的概述:美国是中国之民国立宪的榜样,二战抗日的盟军,朝鲜战争的对手,七十年代制衡苏联的新盟友,改革开放的模仿对象,九十年代制裁中国的牵头人,世贸组织的介绍者,台湾现状的维持国,最大的贸易伙伴。下列说法能够印证上述材料观点的是( ) ①维新派主张以美国式政体改造中国政治 ②朝鲜战争是冷战背景下的局部“热战” ③美国的干涉是中国分裂的重要国际因素 ④制衡苏联是中美关系正常化的重要因素 A.②③④ B.①②④ C.①③④ D.①②③ 2.1971年9月22日,美国和日本等国家提出“关于代表权的决议草案”时指出:“(一)兹确认中华人民共和国的代表权,并且建议它得到安全理事会常任理事国之一的席位;(二)确认“中华民国”继续拥有代表权;(三)建议联合国一切组织和专门机构在决定中国代表权时考虑本决议的条款。”这一“决议草案”主要反映了美日( ) A.尊重联合国国际组织的权力和地位 B.反对中华人民共和国和台湾同时参加联合国 C.主张恢复新中国在联合国的合法席位 D.反对中华人民共和国取代台湾在联合国的席位 3.“越顶外交”一词出现于20世纪70年代,日本媒体将当时世界一大国绕过日本率先访问另一国家的外交举动称为“越顶外交”。与“越顶外交”一词有关的历史事件是( ) A.毛泽东访问苏联 B.邓小平访问美国 C.尼克松访问中国 D.周恩来访问印度 4.1981年,美国宣布向社会主义国家——中国出售武器,这一事件在当时产生了很大影响,下列有关分析错误的是( ) A.有利于打击“台独”势力 B.有利于中美关系的改善 C.有利于国际社会主义力量的发展 D.有利于美国全球战略的调整 5.老照片是历史的见证。图3是1979年1月29日, 邓小平应邀访美,卡特总统主持欢迎仪式,宾主 在白宫向欢迎者挥手致意。在这次访问中,邓小平与卡特就签署贸易协定进行了谈话。该照片反映的历史背景最贴切的是 A.中国开展以联合国为中心的多边外交 B.中美关系开始走向正常化 C.中美正式建立外交关系 D.中国正式加入世贸组织 6.“那些希望从后门接纳伟大的中国人民的人失败了,中国在要求恢复它在联合国的合法席位时,选择了从前门进来”,这表明 A.新中国在国际事务中的作用将会越来越重要 B.新中国挫败了美国制造的“两个中国”的阴谋 C.大国与小国平等磋商国际事务的局面已经实现 D.一个以互信、互利为宗旨的新型区域组织建立 7.1999年9月,美国前国务卿基辛格在上海发表演讲时说:“了解中美文化观念上的差异非常重要。美国历史只有两百年,而中国有五千年历史。中国人确信他们的历史至少有四千八百年不需要美国参与。”(摘自凌志军《交锋》) 基辛格这番讲话的真正意图是( ) A.高度赞扬中国有悠久的历史文化 B.指出中美文化观念上差异是客观存在的 C.强调世界格局的多极化不可逆转 D.认为美国企图干涉中国内政是不明智的 8.美国前总统尼克松在谈到中美关系时说:“二十年来,我们两国隔着一条敌对和猜疑的鸿沟,彼此冷眼相看。”这一局面( ) A.导致了朝鲜战争的爆发 B.不利于中国统一 C.增进了经济全球化趋势 D.巩固了中苏同盟 9.1972年的《中美联合公报》声明“台湾海峡两岸的中国人都认为只有一个中国,台湾是中国的一部分。美国政府对这一立场不提出异议”。这表明美国政府( ) A.坚持“一中一台”立场 B.确认台湾是中华人民共和国领土不可分割的一部分 C.承认中华人民共和国政府是中国唯一合法政府 D.坚持一个“中国” 10.右图摘自2008年2月《体育周报》,标题为《37年后再握手》,图中外国人名为蒂姆·博甘,时任美国乒协副主席兼美国队队长。下列关于“37年前的那次握手”表述正确的是( ) A.意图是谋求两国关系的正常化 B.为中美两国解决台湾问题打开了大门 C.是新中国成立以来中美首次正式接触 D.打破了50年代以来美国遏制中国的僵局 11.20世纪70年代中国在联合国合法席位得以恢复的主要国际因素是( ) A.不结盟运动兴起 B.中苏的盟友关系 C.发展中国家支持 D.中美关系正常化 12.对图7所示重大新闻事件,日本多数民众的反应最有可能是 A.反对中美关系的缓和 B.采取漠不关心的态度 C.呼吁致府改善中日关系 D.支持政府既往对华政策 13.20世纪70年代以来,中国在国际舞台上逐步展现出一个负责任的大国形象,这主要基于 A.中国恢复在联合国和世界贸易组织中的合法席位 B.中美关系正常化和中国恢复在关贸总协定中的地位 C.中国恢复在联合国的合法席位和加入世界贸易组织 D.中日邦交正常化和中国加入世界贸易组织 14.中美在上海发表的《联合公报》中声明:任何一方都不应该在亚洲——太平洋地区谋求霸权,每一方都反对任何其他国家或国家集团建立这种霸权的努力:任何一方都不准备代表任何第三方进行谈判,也不准备同对方达成针对其他国家的协议或谅解。这主要是针对( ) A.苏联在亚太地区的扩张 B.中国国际地位提高 C. 联合国 D. 美国的扩张 15.在国际外交舞台上,新中国第一代领导集体以超凡的气度、过人的智慧,维护了国家主权,赢得了国际社会的尊重。具体体现在 ①提出和平共处五项原则,成为解决国与国之间问题的基本准则 ②倡导“求同存异”,促进了亚非国家的团结与合作 ③“一国两制”的设想和实施,开创了国际先例 ④“小球推动大球”的外交艺术,在国际社会传为佳话 A.①②③ B.②③④ C.①③④ D.①②④ 16.1972年美国总统尼克松访华,中美关系走向正常化,对此有人说:尼克松改变了世界。但毛泽东却说:是世界改变了尼克松。以下关于当时世界政治局势的理解,正确的是( ) A.多极化格局形成 B.美苏争霸美国处于劣势 C.中国经济实力大幅提高 D.中苏关系缓和 17.尼克松在其对华政策报告中说:“中国是一个伟大的生气勃勃的民族,不应该继续孤立在国际大家庭之外,从长远来说,如果没有这个拥有7亿多人民的国家的力量,要建立稳定的持久的国际秩序是不可设想的。”他讲这番话的主要目的是( ) A.歌颂中华民族的伟大   B.主张和中国建立和平共处的外交关系 C.阐明中国对稳定国际关系的重要性  D.阐明中国在国际关系中举足轻重的地位 18.按中国古代常用的干支纪年法,20世纪有两个辛亥年。其中一年发生了辛亥革命,在另一年里( ) A.八国联军侵华战争爆发 B.中国共产党诞生 C.日军制造南京大屠杀 D.中国恢复联合国合法席位 19.右图为漫画《梅开三度》,该漫画最能反映( ) A.亚太地区成为整个世界的经济政治中心 B.国际力量对比的变化撼动了两极格局 C.世界形势总体上趋向缓和 D.国际关系中地缘政治完全取代意识形态 20.邓小平在谈及处理国与国之间关系时提出:“主要应该从国家自身的战略利益出发”,“不去计较历史的恩怨,不去计较社会制度和意识形态的差别,并且国家不分大小强弱,都互相尊重、平等相待。”在这一精神指导下的外交活动是( ) A.中美正式建立外交关系 B.中苏签订友好同盟互助条约 C.中国恢复在联合国的合法席位 D.中英经过谈判解决香港问题 21.右图是美国军费开支曲线图,根据该图获取的历史信息不正确的是( ) A.导致阶段A军费上升的主要原因是“冷战”下出现了“热战”——朝鲜战争 B.阶段B中美关系处于敌视和对抗状态 C.阶段C军费下降的主要原因是美国经济危机下国力下降,实行全球战略收缩 D.阶段D中美逐渐结束对抗,两国关系开始实现正常化 22.图12是1949-2008年中国与外国建交情况曲线图。在下列各项中,建交最高峰出现的原因是( ) ①中国的国际影响力增大 ②美国霸权地位受到挑战 ③亚非拉国家力量的发展 ④中国在万隆会议赢得了尊重 A.①②③ B.②③④ C.①②④ D.①③④ 23.在1972年6月斯德哥尔摩召开的首次人类环境会议上,中国代表团发言:“中国政府和人民……坚决反对美帝国主义侵略越南和印度支那,使用化学武器杀伤印度支那人民,破坏人类环境。”对中国的强烈谴责,美国没有迅速反应。此后,美国国务院要求其代表团对之进行淡化处理。美国这样做是因为( ) A.迫予舆论压力,美国对在越南造成的灾难感到内疚 B.世界局势发生重大变化,美国需要改善同中国的关系 C.实行改革开放后,中国的社会生产力高速发展 D.认识到环境问题的重要性,美国希望会议能顺利进行 24.读下列“历届联大讨论恢复中国在联合国的合法权利支持中国票数增长示意图”,对这一增长结果解读错误的是( ) A.恢复中国在联合国的合法席位是大势所趋 B.中国正式成为多极化格局中的重要力量 C.亚非拉国家逐渐成为国际事务中重要力量 D.中国逐渐打破帝国主义国家外交孤立政策 25.某同学为研究新中国的外交成就,确定了主题并收集了相关材料。下列材料与主题对应正确的是( ) A.新中国外交政策成熟的标志——收集万隆会议有关材料 B.中日建立外交关系——收集《中日联合声明》有关材料 C.上海合作组织的成立——收集1993年江泽民出席西雅图会议有关材料 D.中美建立外交关系——收集《中美联合公报》文字稿 二、非选择题 26.(10分)阅读下列材料: 材料一 美国外交政策的首要目标是创造条件,使我们和其他国家能共同建立一种不受逼迫的生活方式……我认为,美国的政策必须是支持自由国家的人民抵抗少数武装分子,或外来压力的征服企图。我认为我们必须援助自由人民以自己的方式来规划自己的命运。 ——杜鲁门1947年3月12日致国会两院的咨文 材料二 当我发表就职演说的时候,我提到需要一个谈判的时代,而不是对抗时代。……我们在世界上许多地区正在进行谈判而不是正在对抗。在这些地区,对抗可能导致爆炸性的局面出现。……现在,当我们环顾我们所处的世界时,我们发现美国已经不再处于十分突出的地位或者完全支配的地位了。 ——1971年7月6日尼克松在堪萨斯城的讲话 材料三 我知道,要摈弃旧的思维模式不是一件简单的事,其中的惰性是很强的。然而个别国家总是试图把一个单极世界的模式,也就是自己独一无二的领导作用强加给这个世界。这是不现实的,甚至可能是很危险的。 ——1998年2月8日叶利钦接受记者采访时发表的讲话 请回答: (1)材料一中所说的“外来压力”指的是哪些国家?美国对其采取了什么政策?(2分) (2)据材料二及所学知识,说明美国“需要谈判而不是对抗”的原因。(3分) (3)据材料三,简要分析20世纪90年代美国对外政策变化的表现及原因。(3分) (4)据材料一、二,列举史实说明美国的对外政策对中美关系产生了怎样的影响?(2分) 45.(16分)阅读材料,完成下列各题。 材料一:“美国的特命全权公使委派到世界的那一边(中国),站在树底下,手里拿着筐子,等着接他在树上的伙伴摇撼下来的果子。甚至他还接到训令,万一树上的人和果园的主人发生纠纷,他应当出来调停。” ——泰勒·丹涅特:《美国人在东亚》 材料二 在各自势力范围内任何口岸,对他国入港船舶所征收的入港费,不得高于对本国船舶所征收的入港费;在各自势力范围内修筑、管理或经营的铁路,对他国臣民运输的货物,应与对本国臣民运输同样货物、经过同等距离所征收的铁路运费相等。 ——1899年美国政府向欧洲、日本列强递交的一项照会 材料三:共产党之占领台湾,势将直接威胁太平洋之安全,并威胁在该区域履行合法而必要之活动的美国部队。因此,本人命令美国第七舰队防止对台湾之任何进攻。 ——美国总统杜鲁门的声明(1950年6月) 材料四:苏联在勃列日涅夫领导下不断扩军,大部分兵力部署在中苏边境,对中国的安全构成直接威胁。同时,苏联在与美国对抗中显然占有上风,美国则由于在越南的战争无结果而无力与苏联抗衡。……包括毛泽东在内的中国领导人决心结束文化大革命以来的自我孤立,愿意获得外国的技术为中国的现代化服务。此外,与美国关系改善了,不仅可以购买美国的先进设备,也便于从美国的西欧盟国和日本进口类似的技术。此外,许多美国人也认识到,与中国恢复经济与文化联系,能够获得市场。 ——摘编自哈里·哈丁《脆弱的关系》 (1)结合所学知识,分析材料二中美国外交政策出台的经济因素。(2分)对比材料一、二,概括美国侵华政策所发生的变化。(2分) (2)材料三反映了当时美国对华政策呈现出怎样的基本特征?(2分)简要分析其原因。(4分) (3)根据材料四简要概括20世纪70年代中美关系好转的原因。(2分) (4)综合上述材料,概括美国对华政策变化的轨迹。从中国的角度看,发生这种变化最根本的原因是什么?(4分)
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