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设计概论新编

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设计概论新编
引言：
艺术设计是设计家有目的地进行艺术性的创造活动。
艺术设计作为一个学科的明确出现，是在西方源于现代工业革命的背景中，以1919年德国包豪斯学校为发端的现代设计教育事业而开始的。对于中国设计教育来讲，是以1956年中央工艺美术学院的成立为标志。
艺术设计是走向人类现代文明的途径。
设计形态论
一. 艺术设计家
1. 生存价值
①． 生存需求：对于艺术家个人来说，生存意识的萌生，是自身觉悟成熟的表现。
德国著名美学家席勒在论述形式对人们的本质影响时说：形式逐渐从外面向人靠近。
②． 创造意识：对于美的发现和认识，是创造的文化力量，对于自然的社会的诸多只是的深入研究，是获得创造意识的重要因素。
艺术设计家获得和提高创造力，正是艺术设计的职业要求，也是从事这个职业的根本所在
③． 文化拓展：艺术设计是文化的职业。
一个当代的艺术设计家，更需要积极地汲取外来文化的营养，在转化人类共有的文化资源时，建构一种现代艺术设计的体系，即将西方人文主义和科学技术的成功，化作人类的共同财富，这种化西为中、化古为今，一级个人的积极努力，才是中华民族现代化进步的文化基础。
2．知识范围
①．历史文化：作为一个艺术设计家，必须具备完善的历史文化知识，这是个人进步和事业拓展的必要条件。
②．科学知识：科学是对自然和社会进行的理性主义的探索。
④． 信息时代
3．个人行为
①．设计观念：艺术设计不同于绘画创作，也与工艺美术有着本质的区别。
艺术设计的意识往往萌生于器物未出现之前，而工艺美术则是在器物出现之后的装饰。因此，一个艺术设计家的设计观念是创造新的文明形态，是随着历史的步伐而不断进步的。
德国现代设计之父彼得。贝伦斯坚持大工业生产方式的设计道路，成为了德国工业同盟中最早完成了功能化工业产品设计的设计家。
②．技术能力：技术能力的体现是一个艺术设计家水平的体现。
二．视觉传达设计
视觉传达设计是艺术设计行业中最有职业规范意义的一种设计形态。
1.基本特征
①．指示标准：视觉传达设计的基本要求是指示特征标准。
②．语言明晰
③．技术完善：视觉传达设计需要艺术设计家个人具有卓越的表达能力，符合技术规范的标准化（指图像借助符号化的标志，合理地强化视觉传达设计的感召力）、简洁化、风格化的要求。
2. 传达理念
①． 导向公正
②． 观念合理
③． 知识完备
3. 制作方法
①． 图像简洁：中国图像多以阴阳、内外、圆满的造型特征，圆形、方形、对称、二方连续的图案造型基础，反映中华名族的习俗中团圆吉祥的心理需求，并以自然流畅的造型手法，表现出平衡生动、圆满连绵的民族文化特征。
②． 技术应用
③． 地域文化
三．公共艺术设计
1.基本特征
①．和谐亲切：和谐是一个公共空间的最基本要素。
②．安全简明 ③．展示空间
2.合理耐用
①．合理性 ②．导引性 ③．细致性
3.区域影响
①．明快亮丽 ②．隐性失误 ③．文化标志
四．工业产品设计
现代化生活是一种工业文明的社会形态。
人类的科学技术革命带来了工业革命的发展，而工业革命的成功才有了新的人文主义的完善。
1. 基本特征
①．简洁
②．明确：工业设计的责任是使工业产品的功能明确，并具有自身的特点。
③．耐用:耐用包括设计人员对材料本身属性的充分掌握和理解。耐用还包括了对材料本身物理性的尊重，是有效地“物尽其用“的理解。
2. 适用功能
①．功能性：重视功能的研究与设计，是工业设计的主要特点。
功能性是工业产品的属性所在。
②．安全性：安全性对于消费者个人，是建立在对工业产品信任的基础之上的。
③．愉悦性：产品设计的目的是最大程度地满足人类的生活所需。愉悦性的出现，有一个重要因素是文化价值的体现。
3. 技术流程
①． 市场调研 ②.样品实验 ③.社会推广
设计创意论
一．图形与创意
艺术设计中的图形创意是建立在视觉意识、社会心理、民族习惯的多重意义的基础上。
1. 图形确定
①． 题材：图形的题材选择，是艺术设计创意的出发点。
从题材出发，所形成的创意文化，是一种艺术设计家生活阅和精神的产物。
②． 主题：主题是创意的灵魂，包含着丰富的社会文化信息。主题的出现是创意文化的拓展，也是艺术设计进入市场的开始。
主题是对资源的重新发掘，标志着对市场的准确定位，主题的确立，也显示着艺术设计家的心智与经验。主题是创意的深度表现，也展示着作品的艺术境界。
③． 联想：联想是创意所获得的心理上的具体感应。
联想的基础是社会生活的丰富知识。
2. 符号运用
①． 形象化：在图形创意中对形象的选择和表现，决定着其符号的寓意。
形象化是艺术设计家对客观世界的充分认识所形成的。
形象化是艺术设计最主要的手段。
②． 拼音化
③． 抽象化：艺术设计家个人的认识水平，左右着艺术表现的能力。
3. 形式构成
①． 构图：构图是艺术设计中最基本的元素，综合了艺术设计家的才华和心智。构图是合理地运用点、线、面等元素，构成一种和谐的结构。
艺术设计作品是由视觉感、光色感、气韵感、材料感等综合形态构成的。
②． 节奏：节奏是动态的张力。
③． 色调
二．材料与美感
艺术设计活动中物化的过程，也就是材料被文化的过程。
1. 材料选择
①． 天然：天然指原生材料。
石器工具的广泛应用，是人类真正意义的设计发明。石器的使用是人类利用自然、模仿自然的结果，从而完成对生活用品的获取。
八材指的是“珠、象、玉、石、木、金、革、羽”
②． 复合：设计文化中的材料大约可以分为原生材料（土、木、丝）、复合材料（青铜、钢铁、塑料、纸张）、声光材料（电、光、声、超导）三大类。
③． 声光
2. 物化意义
①． 转化：艺术设计实际上是一种转化的过程
彼得.贝伦斯认识到现代艺术设计的发展，必须是工业生产技术和材料工艺的紧密结合。
②． 美化：美的起源是随人类出现之后而产生的。最初美的意识，就包含着物质因素。
③． 文化：文化的生成是经过萌芽阶段的培养、系统结构的完成，到精神存在的立场，是一个有序的链环。
3. 视觉审美
①． 美感 ②.积淀 ③.距离:美感是一种距离的产物。有距离的美感可以产生丰富的联想，形成一种悬念的张力，引起消费者的欲望，形成召唤人们的精神力量。
三．功能与生态
1.人体工程
①．技术：人体工学的应用，构成了技术形态的原生点，为艺术设计家，尤其是工业设计提供了必要的技术保证。
②．生理
2.人与自然
①．对峙
②．征服：模仿是设计发生的起源，石器和陶器是人类设计文化的开端。 ③．融合
3.人与人性
①．仁爱 ②．慈悲
四.精神与道德
1.造物观念
①．开启：生命意识的启蒙是一个人成熟的标志。
1919《包豪斯宣言》：艺术不是一门专门职业。艺术家与工艺技师之间根本没有任何区别。
②．物用 ③．朴素
2.知识产权
①．自尊：自尊是个人心理成熟的标志。
②．自律 ③．维权
3.道德价值
①．善良 ②．敬畏
③．大美：艺术设计和美术史同步的，艺术设计与与美术本身在历史发展中是同渊而异流的
美术是回顾性的，艺术设计是前瞻性的。
设计文化论
一． 历史与文明
人类的历史发展对于艺术设计有着促进的作用。
1.人类文明的衍生
①．地理文化：艺术设计是一种特殊人士地球空间的方法，探索人类如何在社会生活中存在。
②．设计文化：艺术设计是人类生之俱来的形态。人类从早期生活用品和劳动工具的产生，到各种生产、生活、战争诸多器具的不断演化，都与设计的思想、制作、试用有着密切的关系。研究艺术设计的发展与现状、设计活动的存在和源流，就成为人类文化史中不可缺少的组成部分。
2.中国传统艺术设计
①．体系：中国传统推崇太极文化的表达，这种美学原理源于《周易》。从图形意义角度看，确定于宋代周敦颐的太极图，是中国古人对人类文明的杰出贡献。中国传统图形的法则则是太极图。
仰韶文化中的彩陶尖底瓶，尖底瓶的设计思想，首先是功能和试用，然后才是器物外形的装饰。
②．特色：中国传统艺术设计中的手工艺品，不断发展，注重社会生活的审美意义与试用结合的形式。尤其是以民间工艺的手工生产为主的，满足普通人生活的需要和审美要求的工艺品。
3.西方艺术设计的回顾
①．古代时期：古代时期的设是指古代埃及，巴比伦，希腊，罗马的设计形态和成就。时间大约在公元前4000年奴隶制兴起，到公元300年左右古罗马帝国解体。
研究西方设计文化的历史，首先应该了解西方建筑的发展过程，因为在建筑环境中，往往包含着设计与技术的双重属性。
古希腊的壁画和瓶绘，表现了这个时期最高的艺术水平，建筑是以神庙为主表达敬天崇地的自然意识。
②．文艺复兴：时间14世纪至16世纪。巴洛克建筑、雕塑、绘画的富丽堂皇，奠定了19世纪欧洲文化艺术辉煌灿烂的格局。西方建筑的石质结构性质，使古典社会的设计水平有了稳定坚实的发展，形成了独特的艺术风格。家具的古典风格样式，成为了欧洲古典社会的一种象征。
③．现代设计：从20世纪初开始。以沙利文为代表的芝加哥学派的建筑风格，提出“形式服从功能”。荷兰风格派，俄国构成主义，德国工业同盟。西方现代设计理论是以现代建筑为起点，推崇“功能至上”的国际主义风格。
德国1919年格罗佩斯创建的包豪斯艺术学院，被认为是现代设计运动的重要象征。1950年各国乌尔姆学院成立，延续了包豪斯的设计理念。文丘里提倡用装饰符号，表达个人的感情。
二． 科学与技术
1． 手工艺技术
①． 民生：民间手工艺技术是对主流文化的补充，是老百姓的智慧结晶，有着自发性的创造过程。
②． 积累
③． 物种：任何一种手工艺技术的应用和推广，都以对生活质量的提高为前提。
2.大机器生产
①，发明：电器标志着现代文明的进程。工业技术的发展对产品设计有着深刻的影响。从大工业化以来，艺术设计的进程已有了早期工业化设计、现代主义的统一风格、后现代主义的宇宙设计、回归田园的设计、计算机技术化设计等不同时期。
工业产品的特点是适用性。
1851年英国“万国博览会”，因钢铁、玻璃结构的建筑“水晶宫”的出现，揭开了现代艺术设计的序幕。
②．反思：艺术设计的落后状态同时也制约着社会文化的发展。
③．成果：1889年的埃菲尔铁塔。1851年水晶宫。范.德.威尔德提出“技术是产生新文化的重要因素”中国的四大发明
3.计算机应用
①．软件：艺术设计人员的计算机水平决定着设计的质量。
②．网络：技术越先进，人的依赖性就越大；而人的意志力越坚定，创造性的目光就越久远。
③．交流：计算机艺术设计作品的智慧性体现，正是衡量其作品成功的标志。
三．批评与美学
艺术设计批评家的成长，除了正义和良心，还应有渊博的学识以及敏锐的判断力，为艺术设计事业呐喊，推动社会文化的进步。
1.美学立场
①．主体：艺术设计批评的审美导引是以美学为基础，结合社会学、心理学、艺术学等学科，对社会大众及消费者进行的文化诠释。审美导引是批评者的理论依据
对艺术设计来说，批评活动不仅仅是一种复杂的审美判断，而且是经济文化的鼓动行为。作为艺术设计批评职业本身，批评家哲学的思考扩大的审美的深度，是其思想区别于其他文化形态的标志。
②．社会：批评者的责任是对社会大众的文化审美导引。艺术设计批评是社会文化发展过程中的必然产物。设计的批评不仅仅是一种泛泛的大众化议论，而且必须介入学理性的讨论。
③．责任：艺术设计家的责任应包含着人文精神的传承。
约翰拉斯金对水晶宫的批评：真正的艺术必须是为人民创作的，鼓吹技术和美学的有机融合，是艺术设计的民主意识和人文精神的体现。
艺术设计批评的职业性特点是对于无助的设计家和消费者进行声援。艺术设计批评家的特殊性在于社会生活的广泛应用，是从设计产品出发，逐渐向社会大众传播出批评的声音。
2.批评意识、
①．观念：色合集批评需要公允平和的态度，个人的思想是独特深刻的，更应该是全面公允的。批评着应该有历史的目光，必须与市场的现实保持一定的距离，以期合理的表述个人的认识和情怀。
②．方法：最常用的是主观法。主观法的艺术批评观念是开放的，亦是批评者的心态学养的表现。主观法是从批评者的个人出发，以自己的体验来判断社会文化的价值。主观法的批评往往是重拳出击，揪住一点，不顾其余，一鼓作气，乘胜追击。
艺术设计批评分感性批评和理性批评
③．目的：批评的目的是理解，不是产生对立情绪和矛盾，不是制造混乱局面。因而批评者和被批评者的人格是平等的，求同存异，和平共处。
艺术设计批评的威力也主要体现在定点批评，从设计文化引发出社会道德和个人行为的准则。定点发的设计批评目标明确，针对设计活动的具体问题，通过美与丑、好与坏的本能判断，进而构成每一个问题的具体分析，形成一种理性的选择。
3.文化责任
①．传播 ②．修正 ③．促进
四．本土化与现代化
1．区域范围
①．本土化：艺术设计的“本土化来源”，是建立在与现代西方强势文化的背景对应中，所具有的民族自身的文化思想中的基本观念。“本土化”便是一种自觉地文化捍卫。
②．全球化 ③．现代化
2.经济活动
①．资源 ②．利益 ③．借鉴
3.政治目的
①．潮流 ②．对抗 ③．进步
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