专家讲群众路线.docx

专家讲群众路线

专家讲群众路线
【篇一：群众路线总结大会讲话稿】

在教育实践活动总结大会上的讲话 同志们：
今天我们召开党的群众路线教育实践活动总结大会，主要任务是贯彻落实中央、省委、市委教育实践活动总结大会精神，回顾总结我院教育实践活动开展情况，对巩固深化教育实践活动成果，进一步加强党要管党、从严治党，持之以恒推进作风建设进行部署。党的群众路线教育实践活动启动以来，市教育工委高度重视，把活动紧紧抓在手上，坚持“为民务实清廉”主题，按照“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的总要求，扎实有序推进各项工作，既贯彻了中央和省委、市委的工作要求，又呈现出嘉兴教育系统自己的亮点特色，现就党的群众路线教育实践活动工作，我讲三点意见：
一、深入开展党的群众路线教育实践活动，整个活动取得了明显成效
自教育实践活动启动以来，我们围绕必学内容，结合实际，创新形式，从每位班子成员带头做起，发扬“认真”精神，坚持问题导向，教育与实践并重，纠“四风”与建制度并举，各个环节衔接贯通，确保教育实践活动不虚不空不偏、不走过场，不断把活动引向深入。
（一）领导带头作用突出，做到了以上率下。
市教育工委坚持把开展活动作为“一把手工程”来抓，工委两任书记认真履行第一责任人的责任，做到重要部署亲
自谋划，重要节点亲自把关，重要问题亲自过问。教育工委成员，认真落实“一岗双责”，既带头参与活动又带头抓好活动，做到了把活动牢牢抓在手上，把责任牢牢扛在肩上，指导推进分管条线和联系部门教育实践活动，形成了一级带着一级干、一级做给一级看、上下联动的生动局面。
（二）学习教育继续深化，打牢了思想基础。
市教育工委把学习教育、思想理论武装摆在突出位置，采取领导领学、专家辅导、专题研讨、集中轮训等多种方式，认真学习中央规定书目和习近平总书记的一系列讲话精神，真正做到学深、学精、学透，促使党性得到了锻炼，醒了脑提了神，思想上补了课，精神上补了钙。印发了《专题学习计划书》，坚持分类指导，上下联动，特别是运用好了南湖红船这一红色资源，举行了《“红船精神”和“胡杨精神”》党课，大力学习弘扬红船精神，从党艰苦卓绝的斗争和先辈的崇高精神中汲取营养。
（三）问题导向一贯坚持，落实了边查边改。
市教育工委坚持把问题整改贯穿活动始终，工委领导班子带头立说立行，即知即改，主动晒出问题清单，精心制定整改方案，切实兑现整改承诺，以实际行动取信于民。工委领导干部聚焦“四风”查找突出问题，采取群众提、自己找、上级点、互相帮、集体议等多种方式，广泛征求干部群众意见建议。结合市级层面开展的“八大顽症”的集中整治行动
和50项民生实事项目等，倡议并提出了《“8+8”行动方案》，既努力解决作风方面的突出问题，又积极为广大群众做好事、解难事，让群众看到了实实在在的变化、得到了真真切切的实惠。
(四）整风精神坚决贯彻，严肃了党内生活。
市教育工委坚持把开好专题民主生活会和基层组织生活会作为教育实践活动的重中之重，党员领导干部认真撰写对照检查材料、深入开展谈心谈话，扎实做好各项准备工作。教工委全体成员在专题民主生活会上，自觉拿起批评和自我批评的武器，体现了积极健康的党内生活氛围。总体看来，市教育系统各级领导班子专题民主生活会和基层党组织专题组织生活会质量有所提高，同志们都彻头彻尾经受了一次严格的党内生活教育。
（五）监督指导提升强化，体现了从严从实。
市教育工委坚持把严的标准、实的措施落实到活动的每个环节，一步一回头，一步一检查，每个环节结束后都及时组织分析评估，确保活动扎实有效。对各项重点工作多次组织开展抽查和专项检查，发现问题及时通报、督办。教育工委先后印发了《关于整治“四风”突出问题、实施教育惠民实事工程的行动方案》，《关于开展纠正发展教育事业中损害群众利益行为专项整治的工作方案》等，严肃查处滥用行政权力干预职称评定、科研经费使用、等学术资源配置的问题
和利用职务插手教材教辅选用、基建工程、招标采购等领域的问题，及时纠正发展教育事业中损害群众利益的行为。加大对违纪问题的明查暗访，发现一起、查处一起、通报一起，始终保持正风肃纪的高压态势。同时，注重分类指导，对不同层级、不同领域、不同对象提出不同要求，使活动更加贴近实际、贴近基层、贴近群众。
总的来看，市教育工委第二批教育实践活动富有成效，取得了一系列思想认识上的成果、工作实践上的成果和制度创新上的成果。
二、教育实践活动积累了丰富经验，为深入践行群众路线提供了重要启示
一是宗旨意识和群众观念有了显著增强。这次教育实践活动，强调坚定理想信念、树牢群众观点、严明政治纪律，切实增强政治意识、“看齐”意识、保持一致意识。党员干部通过学习思考和查摆剖析，更加准确地理解把握以习近平同志为总书记的党中央的执政理念、治国方略、工作思路、创新实践和信念意志，更加自觉地把思想和行动统一到中央要求上来。一些领导班子和领导干部通过查找剖析理想动摇、信仰迷失、精神缺“钙”、道德失范等问题，清洗思想灰尘，从世界观、人生观、价值观这个“总开关”上拧紧螺丝;一些领导班子和领导干部通过查找剖析站不稳群众立场、摆不正与群众关系、同群众坐不到一条板凳等问题，增强“生命
线”意识，打牢践行群众路线的思想基础。二是“四风”问题得到有效遏制。这次教育实践活动，扭住“四风”不放，“改”字当头，破除了一些“官场陋习”、攻克了不少顽症痼疾。坚持以解决工作不实问题为重点，使形式主义得到有效整治。三是制度建设得到加强。这次教育实践活动，立足标本兼治，以法治思维和改革精神建制度立规矩，扎紧制度“笼子”，为刹住“四风”提供保障。加强顶层设计，筑起反对“四风”的党内法规堤坝。建立健全党员干部直接联系群众制度、民主决策机制和工作落实制度、干部选拔任用和考核评价制度、畅通群众诉求反映渠道制度等，使反对“四风”的制度能落地生根、长期管用。树立制度权威，强化刚性约束。
三、坚持为民务实清廉不动摇，不断巩固和扩大教育实践活动成果
通过教育实践活动，全局在党组织建设、党员干部作风建设等方面取得了一定成效。但是，反对“四风”，坚持贯彻党的群众路线只有起点，没有终点。况且，活动中我们还有很多问题有待进一步解决，很多工作有待进一步深化，比如，问题的整改还没有完全到位，长效机制建设还没有全面完成，部分党员干部身上的“四风”问题也只是一时收敛，一些干部的精气神还是没有达到最佳状态，整改任务还需要下大力气抓好落实。下面我提三点希望：
【篇二：公务员《群众路线专题讲座》课程考试试题及答案二】

距离结束还有38分17秒考试中心
您所在的位置：首页 指定考试
《群众路线专题讲座》课程考试
考试题目：共21题 | 考试时间：40分钟 | 距离结束还有38分17秒
1. 【单选题】 根据本课程内容，不属于开展群众路线教育实践活动应注意问题的是（b）。 【2 分】
a. 要把服务群众和教育群众区别对待
b. 要避免所谓的纯而又纯
c. 要有坚定的理想信念
d. 要在群众路线教育实践活动中坚持党的纪律
2. 【单选题】 本课程内容认为，马克思主义群众观点的核心是（c）。 【2 分】
a. 人民群众是历史的创造者
b. 党要密切联系群众
c. 要实现好维护好广大人民群众的根本利益
d. 党和党的各级干部的权利是人民赋予的
3. 【单选题】 中国共产党在90多年的发展历史中，从一个50多人的政党发展壮大，一个根本的原因是（a）。 【2 分】
a. 能够密切联系群众
b. 面对的敌人比较弱小
c. 党的执政地位是天然形成的
d. 国共合作
4. 【单选题】 改革开放前，我国在（c）年对宪法进行了修改，后来被拨乱反正。
【2 分】
a. 1973年
b. 1974年
c. 1975年
d. 1976年
5. 【单选题】 本课程内容认为，西方的政治被称之为（c）。 【2 分】
a. 专制政治
b. 民主政治
c. 精英政治
d. 大众政治
6. 【单选题】 哪一个是我国当前的经济发展战略？（d） 【2 分】
a. 重点发展战略
b. 梯度发展战略
c. 协调发展战
d. 科学发展战略
7. 【单选题】 本课程内容认为，（c）应该成为我国党、政府和群众的中介。 【2 分】
a. 临时工
b. 企业
c. 社团
d. 党员模范
8. 【单选题】 根据本课程内容，中国共产党最初提出群众路线的概念是在哪一年
（c）。 【2 分】
a. 1919
b. 1922
c. 1928
d. 1949
9. 【单选题】 党的自身建设、精神建设、政治建设、文化建设都是围绕（b）来进行的。 【2 分】
a. 经济发展
b. 群众利益
c. 名族团结
d. 社会稳定
10. 【单选题】 根据本课程内容，河南南水北调工程没产生群体性事件，是因为进行了（b）。 【2 分】
a. 大量宣传
b. 系统思考
c. 强制措施
d. 高额补偿
11. 【单选题】 下面哪一个不属于动物世界的生存法则？（d） 【2 分】
a. 优胜劣汰
b. 适者生存
c.强者为王
d.公平正义
12 【单选题】 后发城镇化过程中的杠杆是什么？（b） 【2 分】
a. 基础设施
b. 土地
c. 户口
13. 【单选题】 西方著作《乌合之众》的作者是（b）。 【2 分】
a. 马克思
b. 勒庞
c. 卢卡其
d. 路易波拿巴
14. 【单选题】 中国共产党在90多年的发展历史中，从一个50多人的政党发展壮大，一个根本的原因是（a）。 【2 分】
a. 能够密切联系群众
b. 面对的敌人比较弱小
c. 党的执政地位是天然形成的
d. 国共合作
15. 【单选题】 毛主席在（）中提到，到群众中去的观点。c 【2 分】
a. 《关心群众生活，注意工作方法》
b. 《农村调查》
c. 《若干领导方法的若干问题》
d. 《论联合政府的政治报告》
16. 【单选题】 和谐社会的价值基础是（b）。 【2 分】
a. 亲信有爱
b. 公平公正
c. 政治民主
d. 充满活力
17. 【单选题】 本课程内容中认为以下哪项不属于对党的群众路线的感性认同（d）。 【2 分】
a. 组织原则层面的认同
b. 政治纪律层面的认同
c. 党员义务层面的认同
d. 利益观层面的认同
18 【单选题】 中国共产党在90多年的发展历史中，从一个50多人的政党发展壮大，一个根本的原因是（a）。 【2 分】
a. 能够密切联系群众
b. 面对的敌人比较弱小
c. 党的执政地位是天然形成的
d. 国共合作
19. 【单选题】 本课程内容认为，（c）应该成为我国党、政府和群众的中介。 【2 分】
a. 临时工
b. 企业
c. 社团
d. 党员模范
20. 【单选题】 （d）是和谐社会的晴雨表。 【2 分】
a. 民主法治
b. 国家统一
c. 经济良好
d. 社会稳定
21. 【单选题】 改革开放前，我国在（c）年对宪法进行了修改，后来被拨乱反正。
【2 分】
a. 1973年
b. 1974年
c. 1975年
d. 1976年
22. 【单选题】 根据本课程内容，以党员模范为镜要求学习先进党员和（c）。 【2 分】
a. 汇报工作中的不足
b. 建立奖惩制度
c. 处处为民服务
d. 积极反腐
23. 【单选题】 毛泽东思想是在中共（a）之后形成的。 【2 分】
a. 六大
b. 七大
c. 八大
d. 九大
24. 【单选题】 根据本课程内容，不属于开展群众路线教育实践活动应注意问题的是（b）。 【2 分】
a. 要把服务群众和教育群众区别对待
b. 要避免所谓的纯而又纯
c. 要有坚定的理想信念
d. 要在群众路线教育实践活动中坚持党的纪律
25. 【单选题】 本课程内容认为，中央控制住了宴请之风的原因在于中央高层与（a）的联手，形成良性互动机制。 【2 分】
a. 地方政府
b. 网民
c. 私企
d. 餐饮巨头
26. 【单选题】 本课程内容提到，在党的群众路线发生发展的历史进程中，有（b）次比较大的理论概括。 【2 分】
a. 2
b. 3
c. 4
d. 5
27. 【单选题】 根据本课程内容，以习近平同志为总书记的党中央，把党的群众路线视为党的（b）和根本工作路线。 【2 分】
a. 财富来源
b. 生命线
c. 工作目的
d. 执政基础
28. 【单选题】 根据本课程内容，改革开放以来，事实上我们党已经进行了（c）次集中教育的活动。 【2 分】
a. 15
b. 18
c. 3
d. 7
28. 【单选题】 毛泽东思想是在中共（b）之后形成的。 【2 分】
a. 六大
b. 七大
c. 八大
d. 九大
29. 【单选题】 党员理想信念坚定的表现是（c）。 【2 分】
a. 烧香拜佛
b. 面对大是大非丧失立场
c. 认清自身定位和使命
d. 官僚主义
29. 【单选题】 本课程内容中认为以下哪项不属于对党的群众路线的感性认同（d）。 【2 分】
a. 组织原则层面的认同
b. 政治纪律层面的认同
c. 党员义务层面的认同
d. 利益观层面的认同
30. 【单选题】 根据本课程内容，以习近平同志为总书记的党中央，把党的群众路线视为党的（b）和根本工作路线。 【2 分】
a. 财富来源
【篇三：2015党的群众路线教育实践活动总结大会讲话稿】

2015党的群众路线教育实践活动总结大会
讲话稿
同志们：
今天，xx警官学院召开党的群众路线教育实践活动总结大会。曹xx同志代表学校党委，认真回顾总结了开展教育实践活动的主要做法、取得的阶段性成效和启示，以及下一步工作打算。这个讲话客观全面、具体深刻，既符合中央和省委的要求，又体现了本单位的实际，讲得很好，我都赞成。
按照中央的统一部署，我省4个省级领导班子和159家单位，从2013年7月上旬到2014年1月下旬，集中开展了第一批党的群众路线教育实践活动。在省委的正确领导下，在省委教育实践活动领导小组的直接指导下，xx警官学院党委高度重视，严格按照中央和省委的要求，周密部署，精心组织，紧紧围绕“为民务实清廉”主题，牢牢把握“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的总要求，始终在“认真、严格、深刻、实效”上下功夫，扎实做好规定动作，积极抓好自选动
作，聚焦整治“四风”狠抓作风建设，高标准、高质量地完成了学习教育、听取意见，查摆问题、开展批评，整改落实、建章立制三个环节的各项任务，整个教育实践活动健康有序推进，取得了明显成效。我们认为，xx警官学院的教育实践活动有以下几个方面的特点。
一是坚持党委重视，领导带头作示范。学院党委高度重视教育实践活动，特别是主要领导切实履行起第一责任人的职责，带头抓好学习、带头听取意见、带头查摆问题、带头开展批评、带头改进作风；班子其他成员也都以高度的政治责任感，以向我看齐、以我为标杆的态度，在教育实践活动的各个环节，都以身作则、以身示范，身体力行把教育实践活动引向深入，在全校党员干部中树立了良好形象。
二是坚持深化学习，思想开关拧得紧。坚持把学习教育摆在首要位置，把学习教育贯穿到教育实践活动各个环节，采取集中研学、领导讲学、专家导学、个人自学等方式多种形式，组织开展了10次集中学习和辅导，加强领导干部思想武装，补足精神之“钙”，筑牢思想防线，把好践行群众路线的思想“总开关”。
三是坚持聚焦四风，查摆问题动真格。学校党委将“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的总要求贯穿活动的全过程，通过群众提、自己找、上级点、互相帮，聚焦和查找领导班子在“四风”方面的突出问题，共有40条。对这些问题，班子成员对号入座，敢于担责，主动认账，逐一对照检查，并发扬整风精神，拿起批评与自我批评的武器，动真碰硬、触及灵魂，召开了高质量的专题民主生活会，真正达到了
“红红脸”、“出出汗”的目的。大家普遍反映，这次民主生活会是工作多年来第一次参加高质量的民主生活会，很受感动、很受教育。
四是坚持问题导向，整改落实求实效。在教育实践活动中，学校党委始终坚持问题导向，知道什么问题就改什么问题、有什么问题就改什么问题，即知即行、立查立改。在此基础上，针对查摆出的重要问题，专门制定了领导班子和班子成员单位整改方案切切实加强集中整改，将整改事项细化分解为38条具体措施，明确了责任人、时间表和路线图，坚持一抓到底，以实际效果取信于师生。
五是坚持标本兼治，建章立制管长远。学校党委坚持标本兼治，把制度建设作为解决问题的治本之策，把抓当前与管长远相结合，不断探索完善改进作风、密切联系群众长效机制。一方面，抓好制度“立、改、废”，其中废除制度3项，修订制度2项，建立制度6项，不断扎牢结实制度的“笼子”。另一方面，加大制度执行力度，提高制度的约束性，防止制度性违规。
六是坚持群众参与，服务师生办好事。学校党委坚持把师生参与作为方法、把师生满意作为标准，始终把开门搞活动贯穿工作全过程，自始至终都注重吸引师生参与、听取师生意见，不自说自话、自弹自唱，不以自我感觉代替师生评价。同时，着力把学习教育、作风转变的成果及时转化为服务师生的具体实践，着力解决了本科教学合格评估、“三公”经费使用和违章建筑拆除等一批涉及师生切身利益、事关
改革发展稳定的突出问题，集中办了一批好事实事，让师生员工看到了变化、见到了实效。 总的看，xx警官学院顺利完成了集中开展教育实践活动的各项任务，所取得的成绩干部群众有目共睹。我们感到，全省第一批教育实践活动的主要做法、成效和经验，有很多方面在xx警官学院得到了具体印证和体现。习近平总书记在1月20日重要讲话中强调，教育实践活动有期限，但贯彻群众路线没有休止符，作风建设永远在路上。我们要认真贯彻落实习近平总书记重要讲话精神，继续保持昂扬向上、奋发有为的精神状态，乘势而上、乘胜前进，进一步巩固和扩大教育实践活动成果，形成经常抓、长期抓的工作机制。下面，根据省委统一要求，我就做好下一步工作提几点希望，供大家参考。
开自我改造、自我完善、自我提高的“总闸门”。要始终把学习中央要求和习近平总书记系列讲话精神作为一项重要政治任务，创新学习方式，增强教育实效。要系统地学习中国特色社会主义理论体系，学习党的光辉历史和优良传统，学习先进典型事迹，不断地补充精神之钙、擦亮信仰之灯、敲响警醒之钟。党员干部要坚持不懈地改造主观世界，牢固树立马克思主义群众观，真正把群众当主人、视群众为亲人，把全心全意为人民服务的宗旨内化于心、外化于行，让党的群众路线在每个人心中落地稳、扎根深，让践行群众路线成为每个人的思想自觉和行动自觉。
二、希望xx警官学院持续用劲、久久为功，在扎实推进整改建制上不断取得新成效。第一批教育实践活动已经收尾了，但收尾不是“收场”，还有很多后续工作要做，其中最重要的是抓好整改落实、建章立制。在教育实践活动中，各单位制定了领导班子整改方案和个人整改措施，目前已经完成了一部分整改任务，还有很多整改任务需要落实。如果整改工作虎头蛇尾，就会“为山九仞、功亏一篑”，不仅不能有效解决突出问题，而且还会让群众耻笑甚至反对。习近平总书记在1月20日讲话中明确指出，军中无戏言，向群众作出的整改承诺就是军令状，承诺一条就要做到一条。希望xx警官学院领导班子和党员干部自觉克服“闯关过关、万事大吉”的思想，“刀枪入库、马放南山”的思想，继续抓整改、不停步。要按照整改方案和推进表，一项一项抓好落实，不搞“夹生饭”和“半拉子”工程。对已经整改的要巩固成果、防止反弹，正在整改的要加大力度、攻坚克难，尚未整改的要