CADCAM试验参考指导书.doc

CAD/CAM试验指导书

机制教研室 8月
CADCAM 上机试验须知
1.试验均在 CAD/CAM机房进行。
2.学生进入试验室之前,必需复习课堂上讲解命令使用方法,预习试验目 、步骤及将要完成图形。进试验室时,老师可依据实际情况提出相关问题, 考查学生复习情况。对未复习或预习者,老师可拒绝其做试验。
3.学生在做试验时,必需遵守试验纪律,不得迟到、旷课和早退。
4.学生在做试验时,必需珍惜仪器设备,严格根据操作步骤上机。
5.学生要认真熟悉软件各项命令,充足了解软件中所涵含 CAD/CAM基础概念和原理。 充足了解命令在作图技巧中应用, 并完成老师指定图形 绘制。
6.试验汇报应包含试验目标、试验内容、试验步骤、问题分析等。
7.试验指导老师对试验汇报进行批改,最终结合复习、课程纪律、作图效 果、 试验汇报书写等方面综合打分, 把该成绩签在汇报成绩栏上, 并进行成绩记 录。
试验一 CAXA 制造工程师软件环境和基础操作
一、试验目标:
1、了解 CAXA 制造工程师功效,快速入门。
2、熟悉 CAXA 制造工程师软件界面及运行环境配置。
3、熟悉文件管理方法,掌握常见键含义,会进行系统设置。
4、熟悉其它基础操作。
二、试验设备
PC 机,配置:PIII450/内存 128M/显卡 TNT32M/硬盘 10G 以上。
局域网、 CAXA 制造工程师网络加密锁(40节点 、投影仪
三 、试验内容
1、展示 CAXA 制造工程师功效,快速入门方法。
2、熟悉 CAXA 制造工程师软件开启及操作界面自定义设置方法。
3、熟悉文件管理操作。
4、定义快捷键,利用快捷键加紧绘图速度。
5、熟悉常见工具栏使用方法,如设置、编辑、坐标系、显示控制等。 四、试验步骤:
1、开启 CAXA 制造工程师
2、生成实体造型
3、生成工程图样
4、生成加工轨迹
5、生成 G 代码
6、生成加工工序单
五、试验要求
1.在要求时间内完成上机任务。
2.必需试验前进行复习和预习试验内容。
3.在熟悉命令过程中,注意相同命令在操作中区分。
4.指定图形完成后,需经指导老师认可后,方可关闭计算机。
5.完成试验汇报一份。
六、试验结论
经过此次试验,对 CAXA 制造工程师使用界面和环境有了初步了解,为进 一步学习打好基础。
试验二 线架造型
一、试验目标:
1、 熟悉 CAXA 制造工程师线架造型工具使用;
2、 能熟练利用线架造型工具对于中等复杂程度零件完成二维或三维线架造型;
3、 体会线架造型优缺点。
二、试验设备
PC 机,配置:PIII450/内存 128M/显卡 TNT32M/硬盘 10G 以上。
局域网、 CAXA 制造工程师网络加密锁(40节点 、投影仪
三 、试验内容:

五角星二维图
在 CAXA 制造工程师中完成上图所表示五角星线架造型。
四、试验步骤:
1.圆绘制。单击曲线生成工具栏上 按钮,进入空间曲线绘制状态,在特征树下方 立即菜单中选择作圆方法 “圆心点 _半径” , 然后根据提醒用鼠标点取坐标系原点, 也能够 按回车 “ Enter ”键, 在弹出对话框内输入圆心点坐标 (0, 0, 0 , 半径 R =100并确定, 然后单击鼠标右键结束该圆绘制。
注意:在输入点坐标时,应该在英文输入法状态下输入也就是标点符号是半角输入,不然 会造成错误。
2. 五边形绘制。 单击曲线生成工具栏上 按钮, 在特征树下方立即菜单中选择 “中
心”定位,边数 5条回车确定,内接。根据系统提醒点取中心点,内接半径为 100(输入方 法和圆绘制相同 。然后单击鼠标右键结束该五边形绘制。这么我们就得到了五角星 五个角点。图

3.结构五角星轮廓线。经过上述操作我们得到了五角星五个角点,使用曲线生成工具
栏上直线 按钮,在特征树下方立即菜单中选择“两点线” 、 “连续” 、 “非正交” (如 图所表示 ,将五角星各个角点连接。图所表示。

使用“删除”工具将多出线段删除,单击 按钮,用鼠标直接点取多出线段,拾 取线段会变成红色,单击右键确定,图所表示

裁剪后图中还会剩下部分线段, 单击线面编辑工具栏中 “曲线裁剪” 按钮, 在特征 树下方立即菜单中选择 “快速裁剪” 、 “正常裁剪” 方法, 用鼠标点取剩下线段就能够实 现曲线裁剪。这么我们就得到了五角星一个轮廓。图所表示

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4.结构五角星空间线架。在结构空间线架时,我们还需要五角星一个顶点,所以需要 在五角星高度方向上找到一点(0, 0, 20 ,方便经过两点连线实现五角星空间线架构 造。
使用曲线生成工具栏上直线 按钮,在特征树下方立即菜单中选择“两点线” 、 “连 续” 、 “非正交” , 用鼠标点取五角星一个角点, 然后单击回车, 输入顶点坐标 (0, 0, 20 , 同理,作五角星各个角点和顶点连线,完成五角星空间线架。图所表示。

五、试验要求
1.在要求时间内完成上机任务。
2.必需试验前进行复习和预习试验内容。
3.在熟悉命令过程中,注意相同命令在操作中区分。
4.指定图形完成后,需经指导老师认可后,方可关闭计算机。
5.完成试验汇报一份。
(1 试验步骤写五角星线架造型步骤
(2 在试验汇报中回复下面问题:
1 CAXA 制造工程师线架造型和 AUTOCAD 绘图有什么区分?
2 CAXA 制造工程师线架造型关键应用于什么场所?有什么优缺点?
六、试验结论
经过此次试验,对 CAXA 制造工程师线架造型方法有了一定认识,为后面 进行曲面建模和实体建模奠定了基础,也为二维数控加工编程奠定了基础。
试验三 曲面造型
一、试验目标:
1、熟悉 CAXA 制造工程师曲面造型工具使用;
2、能熟练利用曲面造型工具对于中等复杂程度零件完成曲面造型;
3、体会曲面造型优缺点。
二、试验设备
PC 机,配置:PIII450/内存 128M/显卡 TNT32M/硬盘 10G 以上。
局域网、 CAXA 制造工程师网络加密锁(40节点 、投影仪
三 、试验内容:

完成上图五角星曲面造型
四、试验步骤:
1. 经过直纹面生成曲面。 选择五角星一个角为例, 用鼠标单击曲面工具栏中直纹面 按钮, 在特征树下方立即菜单中选择“曲线+曲线”方法生成直纹面, 然后用鼠标左键 拾取该角相邻两条直线完成曲面,图所表示。

注意:在拾取相邻直线时,鼠标拾取位置应该尽可能保持一致(相对应位置 ,这么 才能确保得到正确直纹面。
2.生成其它各个角曲面。在生成其它曲面时,我们能够利用直纹面逐一生成曲面,也可 以使用阵列功效对已经有一个角曲面进行圆形阵列来实现五角星曲面组成。 单击几何变换
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7 工具栏中 按钮, 在特征树下方立即菜单中选择 “圆形” 阵列方法, 分布形式 “均布” , 份数“ 5” , 用鼠标左键拾取一个角上两个曲面, 单击鼠标右键确定, 然后依据提醒输入中 心点坐标(0, 0, 0 ,也能够直接用鼠标拾取坐标原点,系统会自动生成各角曲面。图 所表示。

注意:在使用圆形阵列时,一定要注意阵列平面选择,不然曲面会发生阵列错误。所以, 在本例中使用阵列前最好按一下快捷键“ F5” ,用来确定阵列平面为 XOY 平面。
3.生成五角星加工轮廓平面。先以原点为圆心点作圆,半径为 110。图所表示。

用鼠标单击曲面工具栏中平面

工具按钮,并在在特征树下方立即菜单中选择 “裁剪平面”

。 用鼠标拾取平面外轮廓线, 然后确定链搜索方向 (用 鼠标点取箭头 ,系统会提醒拾取第一个内轮廓线(图 1 ,用鼠标拾取五角星底边一条线 (图 2 ,单击鼠标右键确定,完成加工轮廓平面。图 3所表示。

图 1 图 2

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五、试验要求
1.在要求时间内完成上机任务。
2.必需试验前进行复习和预习试验内容。
3.在熟悉命令过程中,注意相同命令在操作中区分。
4.指定图形完成后,需经指导老师认可后,方可关闭计算机。
5.完成试验汇报一份。
(3 试验步骤写五角星曲面造型步骤
(4 在试验汇报中回复下面问题:
1 CAXA 制造工程师曲面造型比线架造型有什么优点?
2曲面造型关键应用于什么场所?存在什么缺点?
六、试验结论
经过此次试验,对 CAXA 制造工程师曲面造型方法有了一定认识,掌握了 常见曲面建模工具,为中等复杂曲面零件加工奠定了基础。
试验四 实体造型
一、试验目标:
1、熟悉 CAXA 制造工程师实体造型工具使用;
2、能熟练利用实体造型工具对于中等复杂程度零件完成曲面造型;
3、体会实体造型优缺点。
二、试验设备
PC 机,配置:PIII450/内存 128M/显卡 TNT32M/硬盘 10G 以上。
局域网、 CAXA 制造工程师网络加密锁(40节点 、投影仪
三 、试验内容:

完成上图五角星实体造型
四、试验步骤:
1.生成基础体。选中特征树中 XOY 平面,单击鼠标右键选择“创建草图” ,图。或 直接单击创建草图 按钮(按快捷键 F2 ,进入草图绘制状态。

单击曲线生成工具栏上曲线投影 按钮, 用鼠标拾取已经有外轮廓圆, 将圆投影到草 图上,图。

单击特征工具栏上拉伸增料 按钮,在拉伸对话框中选择对应选项,图所表示。单 击确定完成。
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.利用曲面裁剪除料生成实体。单击特征工具栏上曲面裁剪除料
按钮,用鼠标拾取

已经有各个曲面,而且选择除料方向,图所表示,单击确定完成。

3.利用“隐藏”功效将曲面隐藏。单击并选择【编辑】―【隐藏】 ,用鼠标从右向左框选实 体(用鼠标单个拾取曲面 ,单击右键确定,实体上曲面就被隐藏了。图所表示。

注意:因为在实体加工中,有些图线和曲面是需要保留,所以不要随便删除。
五、试验要求
1.在要求时间内完成上机任务。
2.必需试验前进行复习和预习试验内容。
3.在熟悉命令过程中,注意相同命令在操作中区分。
4.指定图形完成后,需经指导老师认可后,方可关闭计算机。
5.完成试验汇报一份。
(1试验步骤写五角星曲面造型步骤
(2在试验汇报中回复下面问题:
1 CAXA 制造工程师实体造型比曲面造型有什么优点?
2实体造型关键应用于什么场所?存在什么缺点?
六、试验结论
经过此次试验,对 CAXA 制造工程师实体造型方法有了一定认识,掌握了 常见实体建模工具,为中等复杂零件加工奠定了基础。
试验五 造型综合训练
一、试验目标
1、综合利用前面试验课造型方法进行相关零件造型;
2、对多种造型手段进行比较,分析造型手段选择方法;
二、试验设备
PC 机,配置:PIII450/内存 128M/显卡 TNT32M/硬盘 10G 以上。
局域网、 CAXA 制造工程师网络加密锁(40节点 、投影仪
三 、试验内容
生成图示五角星实体造型。
四、试验步骤
方法一:闭合曲面填充法
方法二:曲面融合填充法
方法三:曲面裁剪法
五、试验要求
1.在要求时间内完成上机任务。
2.必需试验前进行复习和预习试验内容。
3.在熟悉命令过程中,注意相同命令在操作中区分。
4.指定图形完成后,需经指导老师认可后,方可关闭计算机。
5.完成试验汇报一份。 (在试验步骤里面补充完成方法一、二、三关键 步骤
六、试验小结
方法一作图步骤较多, 操作效率低; 方法二有效提升了作图效率, 是构建复杂 实体模型一个好选择; 方法三作图效率优于曲面填充方法, 但建模过程中需 注意曲面连续问题和除料时临界状态问题, 它是一体化造型中功效最强方 法。
试验六 二维铣削自动编程
一、试验目标
1、掌握二维铣削自动编程基础概念和通用参数设置方法;
2、掌握平面轮廓精加工和平面区域粗加工轨迹生成方法;
3、会进行二维铣削加工方法合理选择。
二、试验设备
PC 机,配置:PIII450/内存 128M/显卡 TNT32M/硬盘 10G 以上。
局域网、 CAXA 制造工程师网络加密锁(40节点 、投影仪
三 、试验内容
生成图示(P249例一平面凸轮外形精铣加工和上表面精铣加工加工轨 迹。
四、试验步骤
(1绘制凸轮截面轮廓
(2生成凸轮实体造型
(3建立加工坐标系
(4简化凸轮轮廓线
(5设置加工刀具
(6生成粗加工轨迹
(7生成精加工轨迹
(8加工轨迹仿真
(9生成 G 代码
(10隐藏轮廓精加工轨迹
(11选择平面区域粗加工,设置加工参数
(12拾取轮廓线、选择加工方向
(13拾取岛、选择加工方向。
(14生成加工轨迹。
(15编辑加工轨迹
五、试验要求
1.在要求时间内完成上机任务。
2.必需试验前进行复习和预习试验内容。
3.指定图形完成后,需经指导老师认可后,方可关闭计算机。
4.完成试验汇报一份。
六、试验小结
平面加工类 NC 程序多数能够手工编制, 但对于部分轮廓相对复杂零件进行 手工编程时,计算量大、程序编制困难,而且轻易出现错误,而自动编程则很好 地处理了这些问题。
一、试验目标
1、掌握三轴加工基础概念和通用参数设置方法;
2、掌握区域式粗加工和等高线粗加工轨迹生成方法;
3、会进行三维粗加工方法合理选择。
二、试验设备
PC 机,配置:PIII450/内存 128M/显卡 TNT32M/硬盘 10G 以上。
局域网、 CAXA 制造工程师网络加密锁(40节点 、投影仪
三 、试验内容
生成图示(P 286例 1可乐瓶底凹模粗加工轨迹
四、试验步骤
1. 生成可乐瓶底凹模实体造型。
2. 建立毛坯
3. 生成可乐瓶底凹模粗加工轨迹
(1选择等高线粗加工方法,设置加工参数
(2生成加工轨迹
(3轨迹仿真
(4仿真加工
五、试验要求
1.在要求时间内完成上机任务。
2.必需试验前进行复习和预习试验内容。
3.指定图形完成后,需经指导老师认可后,方可关闭计算机。
4.完成试验汇报一份。
六、试验小结
区域式粗加工关键依据给定轮廓和岛, 生成份层加工轨迹, 代码比较简单, 适适用于截面轮廓形状改变不大场所; 等高线粗加工生成份层等高式粗加工刀具 轨迹, 是一个比较通用三维粗加工方法, 但生成代码较为复杂, 适适用于复杂 曲面形体加工。
一、试验目标
1、掌握参数线精加工和等高线精加工轨迹生成方法;
2、会进行三维精加工方法合理选择。
二、试验设备
PC 机,配置:PIII450/内存 128M/显卡 TNT32M/硬盘 10G 以上。
局域网、 CAXA 制造工程师网络加密锁(40节点 、投影仪
三 、试验内容
生成图示(P 297例 2零件沟槽曲面部分精加工轨迹
四、试验步骤
1. 打开图形文件。
2. 设置参数线精加工参数。
3. 拾取沟槽部分导动曲面为加工曲面,点击鼠标右键确定拾取。
4. 拾取进刀点和进刀方向。
5. 选择曲面加工方向。
6. 拾取干涉曲面和限制曲面
7. 生成刀具轨迹。
五、试验要求
1.在要求时间内完成上机任务。
2.必需试验前进行复习和预习试验内容。
3.指定图形完成后,需经指导老师认可后,方可关闭计算机。
4.完成试验汇报一份。
六、试验小结
参数线精加工用于生成沿单个或多个曲面参数线方向生成三轴刀具轨迹; 等 高线精加工用于针对曲面和实体, 按等高线距离下降一层层加工, 并可对加工 不到部分(较平坦部分做补加工,属于两轴半加工方法。
CAD/CAM 试验指导书 第 15 页 共 16 页 试验九 加工综合训练 加工综合训练 一、试验目标 1、掌握粗精加工方法综合选择策略和参数设置方法； 2、依据加工要求，生成合理刀具路径和 NC 代码。 二、试验设备 PC 机，配置：PIII450/内存 128M/显卡 TNT32M/硬盘 10G 以上。 局域网、CAXA 制造工程师网络加密锁（40 节点、投影仪 三、试验内容 、 生成图示（P320 例 2）五角星加工轨迹 四、试验步骤 1.建立毛坯。 2.生成粗加工轨迹（等高线粗加工） 。 3.生成半精加工轨迹（三维偏置精加工） 。 4.生成精加工轨迹（扫描线精加工） 。 5.检验刀具轨迹。 五、试验要求 1．在要求时间内完成上机任务。 2．必需试验前进行复习和预习试验内容。 3．指定图形完成后，需经指导老师认可后，方可关闭计算机。 4．完成试验汇报一份。 六、试验小结 对一个零件加工，通常要选择粗、精加工两种方法，粗加工时可优先选择大 直径平底铣刀，精加工时通常选择小半精球头铣刀。加工方法综合合理选择在 很对情况下需要凭借设置者经验，熟练掌握需要一个过程。 15