23耳和听觉1资料.pptx

第第3 3节节 耳和听觉耳和听觉耳的结构与听觉的形成一、耳朵的结构一、耳朵的结构耳廓耳廓耳蜗耳蜗咽鼓管咽鼓管鼓室鼓室鼓膜鼓膜外耳道外耳道前庭前庭半规管半规管听小骨听小骨耳的结构耳的结构外耳包括：外耳包括：中耳包括：中耳包括：内耳包括：内耳包括：耳廓、外耳道耳廓、外耳道鼓膜、鼓室、听小骨鼓膜、鼓室、听小骨(咽鼓管咽鼓管)半规管、前庭、耳蜗半规管、前庭、耳蜗认识耳朵的结构认识耳朵的结构一、耳朵的结构一、耳朵的结构耳的结构耳的结构198765432听小骨听小骨听小骨听小骨 (三块三块三块三块)鼓膜鼓膜鼓膜鼓膜鼓室鼓室鼓室鼓室耳蜗耳蜗耳蜗耳蜗前庭前庭前庭前庭外耳道外耳道外耳道外耳道耳廓耳廓耳廓耳廓半规管半规管半规管半规管咽鼓管咽鼓管咽鼓管咽鼓管耳廓：耳廓：外耳道：外耳道：鼓膜：鼓膜：听小骨：听小骨：咽鼓管：咽鼓管：半规管：半规管：前庭：前庭：耳蜗：耳蜗：收集收集声波声波外界声波传入中耳的通道外界声波传入中耳的通道在声波作用下，能产生在声波作用下，能产生振动振动振动振动,把声音把声音放大放大。是人体最小的骨头。是人体最小的骨头使鼓膜内外空气压力保持平衡使鼓膜内外空气压力保持平衡充满液体和听觉感受器充满液体和听觉感受器二、耳朵的各部分功能二、耳朵的各部分功能有感受头部位置变动的有感受头部位置变动的位觉感受器位觉感受器听听听听觉觉觉觉的的的的形形形形成成成成过过过过程程程程耳廓收集声波经外耳道传到鼓膜，引起鼓膜振动，带动鼓耳廓收集声波经外耳道传到鼓膜，引起鼓膜振动，带动鼓室内三块听小骨的振动，听小骨将声音放大传入耳蜗，刺室内三块听小骨的振动，听小骨将声音放大传入耳蜗，刺激耳蜗内的听觉感受器，产生神经冲动，沿着听神经传到激耳蜗内的听觉感受器，产生神经冲动，沿着听神经传到大脑皮层的听觉中枢。大脑皮层的听觉中枢。耳廓耳廓外耳道外耳道鼓膜鼓膜鼓室内鼓室内听小骨听小骨耳蜗耳蜗声波声波收集声波收集声波声波的通道声波的通道振动传声振动传声声音放大声音放大 耳蜗内的耳蜗内的听觉感受器听觉感受器产生兴奋产生兴奋听神经听神经大脑大脑听觉听觉三三、听觉的形成过程听觉的形成过程爱耳日爱耳日:每年的每年的3月月3号号耳廓收集的耳廓收集的_ 通过通过_，引起引起_的振动，这种振动能引起的振动，这种振动能引起_的振动把声音放大后传到内耳，内耳中的的振动把声音放大后传到内耳，内耳中的_上的听觉感受器产生兴奋，并由上的听觉感受器产生兴奋，并由_传到传到_，形，形成听觉，我们就听到声音了。成听觉，我们就听到声音了。声波声波外耳道外耳道鼓膜鼓膜听小骨听小骨耳蜗耳蜗听神经听神经大脑皮层的听觉中枢大脑皮层的听觉中枢 你、你的爸爸、你的爷爷三你、你的爸爸、你的爷爷三者相比较你们的听觉功能有什么者相比较你们的听觉功能有什么差异吗？差异吗？听觉通常会随年听觉通常会随年龄的增大而变得龄的增大而变得不敏感。这时也不敏感。这时也可以用助听器会可以用助听器会听的清楚些。听的清楚些。但如果一个人由于听觉器官某但如果一个人由于听觉器官某一部分受了损伤，那么即使用助听一部分受了损伤，那么即使用助听器也很难再听到声音了，这就叫器也很难再听到声音了，这就叫失失聪。聪。1、根据听觉的形成过程，谈谈完全“失聪”的原因可能有哪些？失聪原因失聪原因 ：传导性耳聋：传导性耳聋：传导振动的结构受损（鼓膜，听小骨损伤，外传导振动的结构受损（鼓膜，听小骨损伤，外耳道堵塞）耳道堵塞）1 1、急性中耳炎没有及时治疗。、急性中耳炎没有及时治疗。2 2、巨声或打耳光形成鼓膜内外压力差引起。、巨声或打耳光形成鼓膜内外压力差引起。3 3、潜水过深。、潜水过深。神经性耳聋：神经性耳聋：1 1、听神经受损伤。、听神经受损伤。2 2、药物影响等。、药物影响等。2、遇到巨大声响时，应迅速捂紧双耳或张嘴，这是为什么？捂耳：防止强烈的振动将鼓膜击破张嘴：使内耳与外界压强相同，保 护鼓膜如果你是五官科医生如果你是五官科医生病人：我的耳朵听声音听不清楚了病人：我的耳朵听声音听不清楚了医生：医生：1、2、3、病人：我的孩子耳朵里有虫子等东西进去了病人：我的孩子耳朵里有虫子等东西进去了病人：我游泳的时候，经常耳朵进水病人：我游泳的时候，经常耳朵进水 病人问你如何保护耳朵和听觉，你会告诉他生活病人问你如何保护耳朵和听觉，你会告诉他生活中要注意些什么呢？中要注意些什么呢？可能是外耳道堵塞了可能是外耳道堵塞了可能是鼓膜受损了可能是鼓膜受损了可能是听觉神经出了问题可能是听觉神经出了问题说明了耳廓有收集空气中声波的作用说明了耳廓有收集空气中声波的作用这样做有什么好处？说明了什么？这样做有什么好处？说明了什么？洗头及游泳时，避免污水进入耳内，引起耳朵发炎。洗头及游泳时，避免污水进入耳内，引起耳朵发炎。不要大力擤鼻涕。不要大力擤鼻涕。异物进入耳道时，切勿自行掏挖，以免弄伤耳膜，应异物进入耳道时，切勿自行掏挖，以免弄伤耳膜，应尽快求医。尽快求医。避免长时间收听耳筒收音机或录音机，音量亦应调较避免长时间收听耳筒收音机或录音机，音量亦应调较至中度或以下。至中度或以下。在噪音环境中，要用手掩着耳朵或戴上护耳用具。在噪音环境中，要用手掩着耳朵或戴上护耳用具。在医生指导下，才可服用药物，因为过量服用某些药在医生指导下，才可服用药物，因为过量服用某些药物可能会导致耳鸣或失听。物可能会导致耳鸣或失听。当发觉耳部不适时，例如痛楚或流脓，应尽快找医生当发觉耳部不适时，例如痛楚或流脓，应尽快找医生诊治。诊治。小资料小资料除了听觉我们的耳朵还有什么其他功能吗？保持身体平衡位置感受器前庭、半规管探究探究为什么要用两只耳朵来听为什么要用两只耳朵来听?的问题时的问题时,小科同学提小科同学提出了自己的一些猜想出了自己的一些猜想,请根据这些猜想来设计实验方案请根据这些猜想来设计实验方案实验一实验一 猜想猜想:可能跟辨别声源方向有关可能跟辨别声源方向有关 实验方案实验方案()实验二实验二 猜想猜想:左耳听左边左耳听左边,右耳听右边右耳听右边 实验方案实验方案()实验三实验三 猜想猜想:两耳收集到的音量大两耳收集到的音量大 实验方案实验方案()实验方案 实验一：实验一：分别用两耳听不同方向的声音，记录辨别方分别用两耳听不同方向的声音，记录辨别方向的正确率。用两耳听同样的声音，记录辨别正确率。向的正确率。用两耳听同样的声音，记录辨别正确率。实验二实验二:左耳听左边左耳听左边,右耳听右边右耳听右边 实验方案实验方案(分别用左分别用左右耳听右左方向的声音，记录结果右耳听右左方向的声音，记录结果 实验三实验三:两耳收集到的音量大两耳收集到的音量大 实验方案实验方案(分别用两耳分别用两耳听不同响度的声音，记录辨别的正确率。用两耳听同样听不同响度的声音，记录辨别的正确率。用两耳听同样的声音，记录辨别正确率。的声音，记录辨别正确率。)1、耳的功能主要有、耳的功能主要有_和保持和保持_两个方面。两个方面。外耳包括外耳包括_、_。中耳包括中耳包括_、_、_内耳包括内耳包括_、_、_2、内耳中的、内耳中的_和和_能感受到头部位置的变动。能感受到头部位置的变动。用两只耳朵听能辨别声源的用两只耳朵听能辨别声源的_和和_3、当飞机降落时，乘务员要求旅客咀嚼食物，其目的、当飞机降落时，乘务员要求旅客咀嚼食物，其目的是使是使_张开，使鼓膜内外的张开，使鼓膜内外的_4、某些人坐船会晕船，其主要原因是（、某些人坐船会晕船，其主要原因是（）A小脑失去平衡小脑失去平衡 C体质衰落体质衰落 B耳蜗内的感受器受到强烈刺激而过敏耳蜗内的感受器受到强烈刺激而过敏D半规管和前庭内的感受器受到强烈刺激而过敏半规管和前庭内的感受器受到强烈刺激而过敏D听觉听觉 身体平衡身体平衡耳廓耳廓 外耳道外耳道鼓膜鼓膜 鼓室鼓室 咽鼓管咽鼓管前庭前庭 半规管半规管 耳蜗耳蜗前庭前庭 半规管半规管位置位置 方向方向咽鼓管咽鼓管气压差保持平衡气压差保持平衡5.耳的结果中，能接受声波并转化为振动的是（耳的结果中，能接受声波并转化为振动的是（）A耳廓耳廓 B鼓膜鼓膜 C听小骨听小骨 D外耳道外耳道6.人的听觉产生于（人的听觉产生于（）A、听觉感受器、听觉感受器 B、耳蜗、耳蜗 C、听觉中枢、听觉中枢 D、鼓膜、鼓膜7、下列关于耳的各个部分功能的说法错误的是（、下列关于耳的各个部分功能的说法错误的是（）A、耳廓的功能是收集空气中的声波、耳廓的功能是收集空气中的声波B、鼓膜的振动是为了产生声波，使声波撞击鼓室、鼓膜的振动是为了产生声波，使声波撞击鼓室内的听小骨振动内的听小骨振动C、听小骨的振动把声音放大后再传入耳蜗、听小骨的振动把声音放大后再传入耳蜗D、声波传入内耳，使耳蜗内的液体也产生振动，、声波传入内耳，使耳蜗内的液体也产生振动，感觉细胞把这种信息沿神经传到脑部感觉细胞把这种信息沿神经传到脑部BCB8、听觉形成的过程，下列正确的是（、听觉形成的过程，下列正确的是（）A外耳道外耳道耳廓耳廓鼓膜鼓膜耳蜗耳蜗听小骨听小骨听听神经神经B 声音声音外耳道外耳道耳蜗耳蜗鼓膜鼓膜听小骨听小骨听神经听神经C 声音声音外耳道外耳道鼓膜鼓膜耳蜗耳蜗听小骨听小骨听神经听神经D声音声音外耳道外耳道鼓膜鼓膜听小骨听小骨耳蜗耳蜗听听神经神经D9、下列说法不正确的是（、下列说法不正确的是（）A 不要用尖锐的东西挖耳朵不要用尖锐的东西挖耳朵B 鼻咽发炎时，容易引起中耳炎鼻咽发炎时，容易引起中耳炎C 遇到巨大响声，要迅速张开口遇到巨大响声，要迅速张开口D 噪声对听觉不会造成伤害噪声对听觉不会造成伤害8、得了咽喉炎会引发中耳炎的原因是、得了咽喉炎会引发中耳炎的原因是()A细菌、病毒会经血液流到中耳细菌、病毒会经血液流到中耳 B细菌、病毒会经咽鼓管进入中耳细菌、病毒会经咽鼓管进入中耳 C细菌、病毒会经外耳道进入中耳细菌、病毒会经外耳道进入中耳D细菌、病毒会经鼻泪管进入中耳细菌、病毒会经鼻泪管进入中耳BD1、外耳包括和，前者有、外耳包括和，前者有的作用。的作用。2、保持身体平衡作用的器官是。、保持身体平衡作用的器官是。耳廓耳廓外耳道外耳道收集声波收集声波耳朵耳朵3、耳的结构中，能接受声波并转化为振、耳的结构中，能接受声波并转化为振动的是（动的是（）A.耳廓耳廓 B.外耳道、鼓膜外耳道、鼓膜C.听小骨听小骨 D.耳道耳道4、用尖锐器具挖耳朵可能会损伤（、用尖锐器具挖耳朵可能会损伤（）A.听觉中枢听觉中枢 B.听神经听神经C.鼓膜鼓膜 D.耳廓耳廓5、咽鼓管是咽部与（、咽鼓管是咽部与（）相通的管道。）相通的管道。A.外耳外耳 B.中耳中耳 C.内耳内耳 D.鼻鼻 BCB6、声波传送到听中枢的正确顺序是、声波传送到听中枢的正确顺序是()A.声波声波外耳道外耳道鼓膜鼓膜听觉感受器听觉感受器 听中枢听中枢B.声波声波外耳道外耳道听小骨听小骨鼓膜鼓膜听觉听觉 感受器感受器 听神经听神经听中枢听中枢C.声波声波外耳道外耳道鼓膜鼓膜听小骨听小骨听觉听觉 感受器感受器 听神经听神经听中枢听中枢D D.声波声波外耳道外耳道听觉感受器听觉感受器 听神经听神经听中枢听中枢C