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教研积极分子评选方案.doc

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教研积极分子评选方案 - 53 - 2020年4月19日 文档仅供参考,不当之处,请联系改正。 教研积极分子评选方案 为了提高学校办学条件,提高师生素质,提高学校教学质量,进一步加强教师队伍建设,为教师和学生的发展提供平台,深化学校教研工作,办人民满意的教育,我校特制定了教研积极分子评选方案。 一、 每年评选一次。 二、 评选程序是:宣传发动,期初申报,组内推荐,审核评比,表彰公布。 三、 评选办法: 1、自评阶段:教师个人根据《先锋小学教研积极分子评分表》(见附表)自行填报,上交科组。 2、审核阶段:科组根据实际情况进行审核评分。 3、提交讨论阶段:各科组把教师评分表上交教导处,教导处召开科长会议,进行讨论。 4、确定人选阶段:教导处召开行政会议讨论确定最终人选。 5、名单公示阶段:最终人选在校园网上进行公示(公示时间为3天),公示期间,教导处可接受实名提出的意见和建议并及时进行处理反馈;无异议,公示期结束,教导处公布评选结果。 先锋小学教研积极分子评分表 项 目 编 号 细 目 分 值 得分 优20 良 16 合格 12 科组 建设 1-1 积极参加科组活动。(优为100%,良为90%以上,合格80%,以下的不得分) 1-2 上交科组资料积极、准时,按质按量。(迟交一次扣1分,欠交一次扣5分) 教研 活动 2-1 参与教研活动的出勤率(优为100%,良为90%以上,合格80%,以下的不得分) 2-2 教研活动发言。 2-3 承担学校公开课或专题研讨课。 10分/节 课题 研究 3-1 申报校级及以上的教学研究课题,并开展研究 10分/项(每递增一档次加每项加5分) 教研 成果 4-1 提交年会论文或公开发表论文 5分/篇 4-2 课题或论文等教学成果获区级及以上奖励 一、二、三等奖分别为5、3、1分/篇,每递增一档加1分。 4-3 教师专业技能竞赛获奖 一、二、三等奖分别为5、3、1分/人次(包括团体) 4-4 在学校教研活动开展中有突出贡献 每项加5分 注: 必达条件: (1) 本学期的教学质量必须达区优秀(I级)档次。 (2) 本学期无出现教学责任问题。 (3) 积极参与继续教育和各种培训。(按学校要求上学期完成本年度继续教育课程,下学期完成学分申报工作。) (4) 以上总得分在90分以上的均能获评当年的教研积极分子。 7月 “先进德育工作者”评选办法 一、 目的 经过评选学校先进德育工作者,树立德育工作方面的典型,奖励在师德、德育实践、德育改革、德育创新、德育科研等方面成效突出的人员,并以此推进德育工作的发展。 二、 评选条件 1、 热爱祖国,拥护党的路线,热爱教育事业。不断学习德育理论,更新知识结构,勇于德育实践。 2、 有良好的师德,心理健康,工作责任心强,言行、仪态得体大方。 3、 尊重学生人格,是学生的良师益友。 4、 符合上述三条标准,且具有下述条款之一的: (1) 担任班主任,该班级“优秀班集体”两学期数据累计总分在年级前2名的班主任且具有“先进德育工作者”候选人资格; (2) 指导学生在社会实践、志愿服务、“爱心工程”、法制宣传、学生自主管理等方面的成果或竞赛获省级三等奖以上、市级二等奖、区级一等奖以上; (3) 在德育管理中,为改革和推进学校德育工作发挥重要作用; (4) 教师在教书育人方面有突出表现; (5) 有创新意识,积极开展德育科研,在德育科研方面获区、市或以上教育部门奖励。 5、 有下列情况之一者,不予参评: (1) 侵犯学生合法权益,有害于学生健康成长的行为; (2) 自发生重大教育事故之当年起,三年之内。 三、评审领导小组和办公室: 组长:关丽佳 副组长:黎婉萍 组员:陈锦花 肖瑞萍 陈顺开 评审办公室设在德育处,负责评审的日常工作。 四、评选办法: 1、 评选时间和名额:每年评选一次,推荐候选人12名,从中评选6名作为学校先进德育工作者。 五、奖励: 荣誉证书 六、本办法解释权在德育处。 广州市番禺区市桥先锋小学 7月 财务管理制度 一、学校财务收支必须严格执行贯彻国家有关法律、法规和财务规章制度,坚持勤俭办学的方针。学校的一切收支归财务管理,校长总负责,总务主任具体负责,各种必要的收付和购买的物品都必须事先请示,经许可后方能办理。 二、学校成立校务监督委员会,定期或不定期地对学校财务进行审查,实行民主管理和监督,并将结果向有关领导汇报,必要时向全体教职工进行汇报。 三、每学期始末,总务主任向全校教职工作全期收支预算和决算情况报告,财会室每月向校长作一次经费收支报告,使校长心中有数。 四、学校一切收支实行统一管理,杜绝小金库,一切收支均入学校财务帐,未经学校许可,各处室、年级、班级、个人一律不准收取任何经费。坚持按计划办事,坚持经费开支计划审批制度,经费开支必须事先有计划报告,无计划报告不准办理,更不能报销,经费开支计划报告先由总务处初审,其计划审批办法是开支500元以内,由总务主任审批,500元以上由校长或行政会议研究审批。 五、一切经济活动,欢迎各处室参加,但应归口总务处向校长和行政会报告。一切经济合同应由总务处会同有关处室议定后,由校长或校长授权总务处签订,其它处室不得单独对外作出与经费有关的承诺,学校举行大型活动、系列训练等需要经费的,先与总务处商量,写好申请,再交校长审批,方可实施。 六、报账员对各类开支要认真审核报销发票,做到手续完备(经手人签字、验收人、证明人、审批人签字),凡手续不完备的,财务室有权拒付。 七、各项报销发票必须是正规的税务发票或财政统一收据,凡是“白条子”一律不准代替发票报销,否则追究当事人责任。 八、根据《会计法》规定,报账员对账目不明的数据可作询问或向领导汇报。凡不合理开支或假公济私等违纪发票有权拒付,任何人对报账员所履行的正常职责不能抵制或施加压力。 九、凡学校发出的奖品和基建款、维修款和书本费等一律有附件,否则财务室有权拒付。 十、关于外出公差和教研的经费报销的规定: 1、外出人员凭上级通知,经校长同意,出差前到总务处进行费用测算(车船票、住宿、会员费等)回校后再进行结账报销。禁止随意支付。 2、外出人员购买了会议规定非买不可(规定性摊派的)物品须将物品交相应的保管人员,由保管人员签收后再履行报销手续。严格控制自行购买资料、书籍。 3、广州教研只报销车费25元/人 (不能用的士票),无途中补助。 4、学校有重要活动外出必须租用车辆时,由总务主任或校长审核同意后方能办理并结账。并要附上租车协议和申请报告。 5、在广州市内零星车票报销时必须注明时间、人员、事由、数目。 6、当月发票应当月报销。 7、发票金额超1000元的须转账或开支票。 十一、金额超过2万元的开支,要学校行政及校务监督委员会联席会议同意后才按程序支付。 十二、关于购物的规定: 1、 各处室、各年级需要购物,须事先报告总务办,填写报告单,支付超过500元要由校长审核,批准方可购物。 2、 各处室所需物品的采购一律归口总务处,特殊情况和事项由办公室购买,其它任何处室不得擅自购物。 总务处可采取三种形式采购: a、 由总务处凭报告单购买。 b、 由总务处会同需购物处室共同购买。 c、 由总务处同意,由需购物处室购买。 3、 所需购买物品要货比三家,做到物美价廉和适用。数量事宜以免库存太久造成浪费。 4、 需要政府采购的物品必须先办齐手续,才能购买。 5、 购物一般由两人共同购买,按财务管理制度规定报帐。 6、 超过500元的固定资产,报销时要复印发票给校方,并注明使用场室,以便做好财产登记。 十三、关于招待用餐的规定: 1、 本校内自开的各类会议一般不买水果,要买时须经主管领导批准才能购买。一小时内的校会学校一般不提供瓶装水。 2、 来客用餐实行先报告后登记再用餐的制度,经校长同意后总务处方能按财务制度和手续进行报销。在特殊的情况下,未经登记,回校后须迅速说明情况,补办登记手续。 3、 外出就餐时,不能随意签单。 广州市番禺区市桥先锋小学 7月 财务管理规范 为了完善现代化学校制度建设,更好地落实学校财务管理制度,使学校能够健康快速和谐地发展,现制定财务管理规范。 一、严格执行财务相关法律、法规、制度;所有行政领导和财务人员要加强学习,提高政治敏感性和法律意识。 二、严格执行财务预、决算制度。坚持量入为出,勤俭办学,杜绝铺张浪费。 三、严格执行我校财务管理制度,所有项目必须要先审批后实行。 四、所有项目要提前做好必要的准备工作,做好成本评估和核算。 五、所有项目的采购或建设都必须严格按照有关规定和相关程序执行,项目负责人要自学接受监督。 六、工程质量必须监管到位,从项目开始确定方案、设计到开标再到实施都要监督人员(按规定要求,可聘请项目监理人员)进行全程监督。 七、申请付款时,严格按照合同规定执行,同时按上级要求附上:请款申请书、支付申请书、监理意见书、合同书、中标通知书、验收报告等资料。 八、报销的发票必须和采购物品一致,且按财务管理规定支付。 九、各处室所需要物品一律由处室长上报总务处,经相关领导批准同意后,由总务处统一采购,其它任何处室人员不得擅自购物。 番禺区市桥先锋小学 7月 后勤人员考核方案 为了加强后勤工作规范化、科学化管理,充分调动学校后勤人员的工作积极性,牢固树立服务意识,创造性地开展工作,确保学校各项任务的全面完成,制定本方案,作为后勤人员量化考核的依据。 一、考核工作要坚持客观、公正、注重实绩、教职工公认的原则,坚持考核结果与奖惩相结合的原则,考核对象为全体后勤人员。 二、考核内容主要包括德能勤绩四个方面分等考核。 思想道德品质,主要从政治态度、工作态度和道德修养三个方面考核: 政治态度:热爱党的教育事业,团结进取,为人师表,有敬业、奉献精神,能按学校安排积极参加各类政治学习。 工作态度:服从分配,大事大非观点鲜明,热爱本职工作,能秉公办事,不假公济私,工作踏实,能吃苦耐劳,勤勤恳恳。 道德素养:关心同志,不散布流言蜚语,不说不利于团结和工作的闲语,不制造矛盾,对人宽容,乐于助人,诚实守信,胸襟坦荡,顾全大局,勇于承担责任。 能力:主要考核后勤人员的工作量和工作情况,按时保质保量地完成本职工作,勇于承担责任,干一行爱一行精一行,独当一面,工作效率高,热爱本职工作,主动有条不紊,具有创造性。有进取精神,不满足于现状,不断提高服务质量,有一定的超前意识,能在第一时间解决问题,能按章办事,敢抓敢管理,严于律己,没有失职行为。 勤快:能自学遵守工作纪律,,严格遵守学校的各项规章制度,不迟到不早退,能坚守岗位,积极主动的参与学校的各类集体活动,出勤出力。 绩效:主要考核后勤人员的工作质量与效益,具体表现为履行岗位职责、布置任务的完成情况与影响度。 三、考核等次分为优秀、合格、基本合格、不合格四等。 有下列情况之一,不能评为优秀等次: 1、本学期工作中有出现重大事故的; 2、在廉政、行风建设方面表现较差的; 3、本学期内病假、事假累计超过一个月的。 有以下情况之一者,明确为不合格等次: 1、由于失职、渎职发生责任事故,造成经济损失; 2、受记过以上处分尚未撤销或触犯刑法被刑事拘留的; 3、全年累计旷工3 天或以上的。 四、考核的基本程序 1、同等测评,每学期结束前召开全体后勤人员会议,全体后勤人员以无记名方式填写测评表。 2、考核小组测评,由相关各处室友代表组成。 3、综合评价,测评中同等评价占总分的60%,管理小组占总分的40%。 4、考核部分为100分。综合得分90-100分为优秀等次,70-89分为合格等次,60-69分为基本合格等次,59分以下为不合格等次。 5、考核结果:考核等次由学校领导集体审定后,通知被考核者。被考核者如对考核结果有异议,要在考核结果公布之日起,一周内向学校考核工作领导小组申请复议。考核工作领导小组经调查核实,在15个工作日内做出维持或改变等次的决定,并以书面通知的形式通知其本人。测评结果作为评先评优奖惩的主要依据。 学生考勤制度 学生必须遵守学校规定,按时到校上课,遵守学校制度。不迟到,不早退,不旷课,凡因病因事不能上课者,应办到请假手续。 在校所有学生学习时间事假或病假进出校门、事假或病假进出学校门都要填写请假条。事前请假应写请假条,事后请假应写补假条。 1、 填写请假: (1) 假条上应详细写清楚原因、请(补)何时至何时共多少节课的假,落款有学生本人签名并注明班别、日期。 (2) 如请事假,在请假条上必须附有家长的签名或家长打电话给班主任证明。 (3) 如请病假,必须有校医加具的意见及签名或上交医生写的疾病诊断语上明或药费发票,给级部考勤教师阅查,之后再返回学生。 (4) 签名(级长、班主任或其它班主任,一般情况下其它科任教师不能签名。) 2、 请假条使用:一份先上交到班考勤员登记,另一份用于进出校门凭证。 3、 未经请假而不上课者作旷课处理。 4、 有慢性病不能坚持学习的,应申请休学一年人,休学期满后应回学校办理复学手续。请假超过一个学期总课时数的三分之一者,应予以休学。 5、 补假手续: (1) 因病补假,除交补假条外,还必须附上医生写的疾病诊断证明或药费发票(级部阅后给学生)。 (2) 因事补假,在补假条上必须有家长加具的意见和签名。 (3) 请(补)假条,最后经班主任和级长签名后由学生本人(或老师)交班主任处。若班主任不在学校,学生的假条可直接由级长签名即可。 广州番禺区市桥先锋小学 7月 学籍异动有关规定 根据广州市教育局《关于完善我市中小学生学籍管理办法的通知》及区教育局基础教育科有关文件要求,已达招生计划数的年级,原则上不能再接收转学学生。学校不得接收未经区教育局批准转入的转学学生。学生需要转出的,原学校要按规定及时办理转学手续,不得以任何理由拒绝或延期办理有关手续。 一、 转入程序 学生及家长提出书面申请,提交教务处;教务处核对学生情况和学校学位情况后,签署意见交主管副校长审核;主管副校长阅批后上报校长审批;校长审批同意后,由教务处负责把学生编入相应年级,与相应年级管理组协商编入有缺额的班级学习、生活,并签订相关协议;省、市和区学籍管理要求。手续办理完毕,知照有关部门和年级,完善学校学籍数据。 二、 转出程序 (一)回户籍所在地(外省)就读升学学生,学生及家长向学校提出书面申请;班主任、级长、年级管理小组签署意见,向教务处提出相关证明材料;教务处核对、签署建议后交主管副校长审核;主管副校长审核、签署意见后交由校长审核。校长审核后由教务处按规范程序办理,并及时更新学校学籍数据,每学期汇总一次异动情况知照相关年级,并报校长室备案。 (二)转市内区外学校的学生,是属于正常异动学生,班主任、年级、教务处有义务把不同类别学校的学籍管理要求向学生以及家长介绍,学生及家长确认后必须提出书面申请,交年级及驻级主管领导加具意见,上报教务处、主管副校长和校长,由教务处按相关程序办理,每学期汇总一次异动情况。 三、学生休学、复学、出国程序 (一)休学 学生因身体或心理等疾病原因在取得区级以上医院证明后,学生及家长向学校提出书面申请,向教务处提交相关证明材料,上报主管副校长和校长,由教务处按规范程序办理,并及时更新学校学籍数据。 (二)复学 已办理正常休学手续的学生在经过治疗、修养身体好转并取得医院相关证明后,学生及家长向学校提出书面申请,向教务处提交相关证明材料,上报主管副校长和校长,由教务处按规范办理,并及时更新学校学籍数据。 (三)出国 学生在办理出国手续前如需学校出具成绩证明时,学生及家长向班主任提出申请,并提供成绩证明板式;班主任根据学生每学期的实际成绩及学生平时各方面表现出具总评成绩;总评成绩交教务处审核后到办公室加盖公章。 学生在取得出国护照及国外录取通知书等材料情况下,学生及家长向学校提出书面申请,向教务处提交相关证明材料,上报主管副校长和校长,由教务处按规范程序办理,并及时更新学校学籍数据。 以上异动情况每学期汇总一次知照相关年级,并报校长室备案。 四、 需提交纸质材料的学籍异动类型和材料要求如下: 异动类型 所需材料(原件与复印件) 转学 转学申请表 出国 学生及监护人申请、护照和签证等 休学 学生及监护人申请和区(县)级以上医院证明 复学 学生及监护人申请和区(县)级以上医院证明 广州市番禺区市桥先锋小学 二○一五年七月 先锋小学文明班评比评分制度( 修订试行) 项目 违 纪 情 况 扣分 负责评分及检查人员 日 常 检 查 出 勤 学生回校迟到的。(请病假、事假的要有医生、家长的证明。)(早上8:30后,下午2:30后) 每人每次扣1分 门卫室登记 班 务 书包不放在储物柜里的。(特殊情况需报备) 每人每次扣0.1分 值日生检查 德育处每周抽查2次 抽屉物品摆放不整齐的。 每人每次扣0.1分 饭盒袋、水瓶、衣服、雨伞没有按要求放好的。 每人每项扣0.1分 扫把、拖把等洁具没按要求放好的。 每次扣1分 到专用室上课时,不关灯、风扇;放学后不关门窗、不关灯、风扇的。 每次扣1分 德育处每周抽查2次 放学班级不按“4+1”要求做的。 每次扣1-2分 两 操 评 比 早 操 早操集队时不按时集中,行进过程中上下楼梯争先恐后、大声喧哗,队伍排列混乱等。 每次扣1分 值日生评分 集会(升旗礼、各种大小集会)、早操纪律散漫,被点名批评的。 每次扣1分 主持活动的教师点名 无故不出操的。 每人每次扣1分 值日生检查 眼保 健操 眼保健操音乐响起,教师不到位的。 每次扣1分 值日生评分 整体纪律差的,吵的、走动的。 每次扣1分 不做操的班级(室外课除外)。 每次扣2分 礼 仪 评 比 仪容仪表 不按要求佩戴红领巾的。 每人每次扣1分 值日生检查 不符合学校制定的仪容仪表要求的。 每人每次扣1分 大队部检查 文明礼仪 有粗言秽语、辱骂她人、打架等行为。 每人每次扣1分 值日生课间巡查登记 德育处抽查 违纪不报或乱报班别、姓名,辱骂、打值日生的。 每人每项扣1分 买零食或带零食吃;买玩具或带玩具回校的。 每人每次扣1分 卫 生 评 比 卫生检查 班级教室及包干区有垃圾、纸屑的。 每次扣0.5分 值日生巡查、大队委巡查 如厕卫生 随地大小便、在厕所乱涂乱画的。 每人每次扣1分 损坏洗手液容器、擦手纸及厕纸乱扔的。 每人每次扣1分 纪 律 评 比 归程队 放学归程队没有教师带队的。 每次扣1分 值日组长检查登记 放学没有排归程队的、没有班牌指引的。 每项每次扣1分 行进过程中队伍散乱、大声讲话的。 每次扣1分 课间纪律 追逐打闹、爬高下低、高空抛物的。 每人每次扣1分 值日生巡查、德育监督 学生随意进入校务处,随便翻动教师的办公桌的。 每人每项扣1分 破坏公物、破坏绿化、涂刷宣传栏的。 每人每项扣1分 德育处抽查 其它方面 放学后无故留在学校或班级的。 每人每次扣1分 德育处检查 中午在2:00前回校并大声讲话或在校门前追逐的。 每人每次扣1分 值日组长、值日生登记 课间乱玩体育设施或其它有碍安全行为。 每人每次扣1分 值日教师巡查 此表无分列的其它违纪行为 每人每次扣1分 德育处登记 说明: 1、本《评分制度》实施目的是教育为主,扣分为辅。根据《评分制度》进行考核评分,情节严重者视情况扣双倍分。 2、以上评分由值日生进行的项目,一般让违纪学生签名,并交由班主任教育。当天教师值日组长总负责。 3、每天各班的基础分为100分。评分每天公布一次,每周统计一次并公布评比结果。 4、以上评比情况每周星期一升旗礼公布,并对总分得495分及以上的班级颁发文明班流动红旗。 5、为表扬先进,大队部每天将对各班学生拾物交公等好人好事公布表扬,并在红领巾广播站播出表扬,但不进行加分。 6、班级集队、出操纪律好,及其它方面表现突出,被学校表扬的,可加1分。 7、对学生拾金不昧、好人好事行为,在校内外影响较大,经学校德育处研究讨论,确定是否给相对应的班级加分。并及时登记在校好人好事登记本内,作为评先的参考条件。 8、每学期把每周的平均分累计相加的总得分(占60%)+投稿加分(占5%)+每月黑板报评比得分(占15%) +每周卫生检查得分(占10%)学校工作布置完成情况得分(占10%),最后得分最高的8个班级作为先进班评选依据,并作为推荐市、区先进班集体的重要依据之一。 市桥先锋小学德育处 .7 岗位权力清单登记表 单位: 填表时间: 年 月 岗位 名称 党支部 书记 所属 部门 教育线党 总支部 责任人 姓名 权 力 事 项 1 协助校长贯彻执行党和国家的各项方针政策,落实上级的各项决策和部署 2 协助校长做好班子建设、廉政建设、精神文明建设、教师队伍建设,抓好工会管理工作。 3 协助校长做好行政管理工作和综合治理工作,做好教职工的思想工作。 4 负责党员的教育和管理,落实党的组织生活,抓党员队伍建设及处理党支部日常工作。 岗位责任 人签字 主管领 导签字 注:列出本岗位全部权力事项。 岗位权力清单登记表 单位: 填表时间: 年 月 岗位 名称 校长 所属 部门 市桥城区教育指导中心 责任人 姓名 权 力 事 项 1 贯彻执行党和国家的各项方针政策,落实上级的各项决策和部署,依法管理学校。 2 确定办学目标,制订学校发展规划。制订学校规章制度,实施教职工聘任与考核。 3 做好班子建设、廉政建设、精神文明建设、教师队伍建设,开展政治、业务学习,提高教师专业知识水平和师德修养。 4 加强同有关部门的联系,创造良好的育人环境。 5 制订学期工作计划并认真贯彻落实。 6 应对校园突发事件。 岗位责任 人签字 主管领 导签字 注:列出本岗位全部权力事项。 岗位权力清单登记表 单位: 填表时间: 岗位 名称 德育 副校长 所属 部门 市桥城区教育指导中心 责任人姓名 权 力 事 项 1 制订学期德育工作计划,做好学生思想教育工作,处理上级交办的德育方面事宜。 2 落实班级和班主任管理,定期检召开班主任会议。 3 学校卫生工作。 4 工会小组建设及组织各项活动。 5 组织统筹好开学礼及散学礼工作。 6 落实家长学校、家长会及教师值日制度。 7 8 岗位责任 人签字 主管领 导签字 岗位权力清单登记表 单位: 填表时间: 岗位 名称 业务 副校长 所属 部门 市桥城区教育指导中心 责任人姓名 权 力 事 项 1 编制新生招收计划,协助校长做好招生工作。 2 制订教学工作规划、教师继续教育规划。 3 指导教导处开展教学常规管理、教师培训及教研组建设等工作。 4 指导开展体育大课间落实体艺教学措施,指导学生体质健康达标工作。每年组织举办“校园体育节”。 5 落实艺术教育,每年组织举办“校园艺术节” 6 落实教育信息化管理及教学的各项评比工作。 7 8 岗位责任 人签字 主管领 导签字 岗位权力清单登记表 单位: 填表时间: 年 月 岗位 名称 业务主任 所属部门 市桥城区教育指导中心 责任人姓名 权 力 事 项 1 协助教学副校长开展教学常规管理、检查与考核。 2 抓好教师继续教育管理工作,落实教师学分审核、管理制度。 3 落实学校教育科研工作制度,指导、督促课题组按计划开展活动,制订学期校本研修计划,开展教师培训工作。 4 主抓数学教学工作 5 落实计划生育政策,完成相关任务。 6 7 8 岗位责任 人签字 主管领 导签字 岗位权力清单登记表 单位: 填表时间: 年 月 岗位名称 总务 主任 所属 部门 总务处 责任人姓名 权 力 事 项 1 制订学期总务(后勤)工作计划并认真执行。 2 做好基建、维修项目的申报、管理和预决算工作。 3 落实学校财产使用与保管制度,定期检查各种设备的使用情况,及时做好维修、报耗与更新工作。 4 保障学校网站的正常运作。 5 师生食堂管理。 6 后勤人员及文印管理。 7 相关党务工作。 8 统筹学校宣传工作。 9 岗位责任人 签 字 主管领导 签 字 岗位权力清单登记表 单位: 填表时间: 年 月 岗位 名称 教导主任(德育) 所属 部门 市桥城区教育指导中心 责任人 姓名 权 力 事 项 1 制订德育工作计划,负责学校常规德育管理,学生安全教育和学生日常行为规范工作,主抓品德、心育教学工作。 2 指导级长、班主任做好年级、班级学生管理工作。 3 指导少先队工作、社团工作和心理教育工作,组织学生社会实践活动等校内外活动。 4 协助校长选配、培训和考核班主任,督促、检查、指导班主任工作。 5 做好家长委员会工作、社区工作和学校治安工作。 6 完成校长和上级交办的其它任务。 岗位责任人签 字 主管领导 签 字 岗位权力清单登记表 单位: 填表时间: 年 月 岗位 名称 教导主任(教学) 所属 部门 市桥城区教育指导中心 责任人 姓名 权 力 事 项 1 协助教学副校长开展教学工作,主抓语文教学。 2 做好学校人事工作。 3 每年组织举办“校园读书节”。 4 落实学籍管理工作,做好年报数据统计、流生报表等,并及时做好师生的异动报批工作。 5 落实图书室等教育均衡必检场室数据整理及常规使用管理。 6 岗位责任人签 字 主管领导 签 字 岗位权力清单登记表 单位: 填表时间: 年 月 岗位 名称 大队辅 导员 所属 部门 市桥城区教育指导中心 责任人 姓名 权 力 事 项 1 负责少先队工作 2 负责策划、制定校园文化活动的计划,并监督实施、推进素质教育。 3 协助德育处以及其它各部门做好学生思想工作,及时掌握青少年的思想动态,开展有针对性、实效性的教育。 4 组织学生开展学生社团、社会实践和志愿服务活动。 5 负责队干部的培养教育,做好新队员入队的工作。 6 完成学校德育处和上级部门交办的任务。 岗位责任 人签字 主管领 导签字 岗位权力清单登记表 单位: 填表时: 岗位 名称 工会组长 所属部门 城区教育 工会 责任人 姓名 权 力 事 项 1 民主管理与职工维权。 2 工会财务与经费审查工作。 3 扶困帮扶与职工福利。 4 劳动竞赛,劳动保护,群众性安全生产检查。 5 职工文化体育活动。 6 工会组织建设与会员发展。 7 职工诉求与劳动关系协调。 8 劳模与先进生产者评选表彰。 岗位责任 人签字 主管领 导签字 制定章程和发展规划流程图 实施 组织全体教职工学习 组织成立起草小组(广泛听取意见) 专家、行政和起草组讨论修改 上报市桥教育指导中心批准 党政联席会议流程图 有异议 无异议 校长审批 部门申请上会议题、初步意见及填写《建议上会议题审批表》 分管校级领导审核 退回部门 有异议 无异议 召开联席会议 党支部汇总材料、起草议程 部门汇报、成员讨论、重大事项票决 支委起草会议纪要 校长审核 - 33 - 抄送给相关部门、领导 学校公章使用流程图 相关部门申请 相关师生申请 联系工作介绍信 以学校名义签订的合同 各种证明、函件 经办部门向校长汇报后由校长签名同意 校长室盖章 相关人员签名登记 重大事项 公文办理流程图 存档 无异议 向批示领导反馈执行结果 有异议 按领导批示执行 部门负责人签名承办 党政联席会议决定 校长批示 分管校级领导批示 办公室从OA系统收文,并提出拟办意见 一般事项 绩效工资分配流程图 发放绩效工资余额 公示 每月预发约60% 公布经过的绩效工资分配方案 分部门统计每学期个人绩效 德育处统计级长、班主任补助 教务处统计教师个人辅导学生获奖、工作量、业绩奖、代课 总务处统计考勤、节假日津贴、值班补助、加班补助 财务室汇总 有异议 无异议 教职工请假流程图 一份报办公室备案 一份交年级组 审批后的请假单校长室存档 一周以上事假半月以上病假需提交假单,校长加具意见后报指导中心审批 请假半天及以上校长审批 半天以内级长审批、临工由总务主任审批 教职员工请假 填写请假单和调课表 教务处备案调课情况 分类审批 科组长学期绩效考核流程图 教导处根据学校考核方案制定考核工作安排 教导处召开科长联席会议讨论优秀和称职的初步考核意见交行政会审核 教导处公布考核结果 行政会审核确定 召开教学工作会传达布置 教导处汇总科组长考核表格 科组长按方案进行自评 学校教学线各项评优工作流程图 教导处根据有关评优方案制定各项评优工作安排 教学线各项评优结果公布,颁发证书等 如有异议,按程序提交行政会讨论 教学线评优结果公示 校长室确定教学线各项评优最终人选 教导处召开联席会议确定上报行政会讨论的候选人选 对应部门、科组、年级长按方案推荐 召开教学工作会议传达布置 学校开展教学教研沙龙活动 工作运行流程图 教导处与科组讨论修改 科组按方案组织实施 如涉及经费开支,按手续到总务处报销 上交有关材料(文字材料和照片)到教导处存档 教师参加各级各类教学教研业务培训 工作流程图 各级各类教学教研业务培训通知或文件传达到教导处 教导处按通知要求制定落实方案 教师参加培训 如涉及经费开支,按手续到总务处报销 教师上交有关培训材料(文字材料和照片到教研室存档) 学校教研刊物编辑出版运行流程图 总务处报销 教导处验收 印刷刊物 教导处组织编辑材料 行政会审阅 教导处制定编辑出版计划 学校常规教研工作运行流程图 对应年级 科组 负责人上交有关过程性材料(文字材料和照片)到教研室存档 对应年级 科组 负责人落实 召开教学工作会传达布置 教学线联席会议讨论修改 教导处制定学期常规教研计划草稿 校内教师专项业务培训工作运行流程图 教导处按照培训方案或计划落实 行政会审阅 教导处制定培训方案或计划草稿 教导处收集有关材料(文字材料和照片)并存档备查 科组外出学习工作运行流程图 科组提交书面申请并填写审批表和外出方案 教导处审查签署意见 主管副校长审查签署意见 校长审阅签署意见 报送教育局审批 备案 科组长上交有关材料(文字材料和照片)到教研室存档和总务处报销 科组外出学习交流 专业技术职称申报流程图 公布职称申报文件 个人申报 初步审核申报条件(工作年限、班主任年限、继续教育等情况) 符合 不符合 教师述职 不申报 网上申报 上交纸质材料到办公室 分部门审核加意见、盖章 办公室 审核简历 教研室审核论文、获奖 教务处审核任教情况 德育处审核班主任年限 校长签名 根据纸质材料审核网上材料并加具意见 - 43 - 上报局人事科审批 专业技术人员岗位竞聘流程图 公布竞聘条件、名额 竞聘人员申报、填写计分表 岗位管理小组组织各部门审核、打分 办公室审教龄、学历、职称、年度考核、个人荣誉 德育处审班主任年限 教务处审工作量、教学成绩 教研室审个人业务、辅导学生获奖 岗位管理小
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