人类染色体与性别决定达标检测.doc

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训练·达标检测
【双基巩固】
1.(2013·泰安学业考)一对夫妇生育男孩时,形成受精卵的精子和卵细胞的染色体组成分别是(　　)
A.22条+X、22条+X
B.22条+Y、22条+Y
C.22条+X、22条+Y
D.22条+Y、22条+X
2.如图是李明同学做染色体粘贴游戏时的两张图片,根据它的形态,这一对染色体可能存在于(　　)
A.男性生殖细胞
B.男性体细胞
C.女性体细胞
D.以上均有可能
3.正常男性体细胞的染色体组成是(　　)
A.22条+X B.22对+XX
C.22条+Y D.22对+XY
4.一个小孩的体细胞中含有Y染色体,说明(　　)
A.这个小孩肯定是男孩
B.这个小孩肯定是女孩
C.这个小孩可能是男孩
D.这个小孩可能是女孩
5.人体细胞内的染色体,正常来源是(　　)
A.一半来自父方,一半来自母方
B.一半以上来自父方,一半以下来自母方
C.一半以上来自母方,一半以下来自父方
D.与父亲相似的人,来自父方;与母亲相似的人,来自母方
6.女性产生的一个卵细胞中含有的性染色体数目为(　　)
A.1条　　　B.2条　　　C.3条　　　D.4条
7.人的性染色体存在于(　　)
A.体细胞　　　　　　　　B.生殖细胞
C.受精卵 D.以上所有细胞
8.拿破仑为法兰西共和国带来了荣耀,法兰西共和国人民始终爱戴这位法兰西战士。他所产生的生殖细胞有几种类型(　　)
A.1种 B.2种 C.23种 D.46种
9.下列有关一个男孩体细胞内性染色体的叙述,不正确的是(　　)
A.男孩体细胞中有1对性染色体
B.男孩体细胞中的X染色体来自母亲
C.男孩体细胞中X染色体上的致病基因一般不会传给儿子
D.男孩体细胞中的性染色体组成为XX

10.有一对少数民族夫妇第一胎生了一个女孩,准备再生第二胎,那么,第二胎的性别(　　)
A.一定是女孩 B.一定是男孩
C.生男孩的可能性大 D.生男生女机会均等
11.人类的性别是由下列哪种结构决定的(　　)
A.基因 B.性染色体
C.DNA D.性腺
12.下图为男、女成对染色体排序图的一部分,请据图回答问题:

(1)图　 是男性染色体的组成,你判断的依据是:　 。
(2)男性在生殖过程中,形成的决定男性后代的精子里,染色体组成是　　　　,产生这种精子的器官是　　　　　　　,这个器官还具有　　　　　　的功能。
(3)图乙中A染色体主要由　　　　和　　　　组成。
13.下图是人的性别决定示意图,请填写图中的空格:(注意本题共有7个空格)

【能力提升】
1.(2013·济宁学业考)据考证,我国古代教育家孔子是商纣王的哥哥微子的第十九代世孙。可因孔府家谱上没有记载,一些史学家对此提出异议。利用你学到的生物学知识,若找到微子和孔子两人的　　　　,则可以得到肯定的答案(　　)
A.X染色体 B.Y染色体
C.常染色体 D.显性基因
2.(2013·滨州模拟)下列细胞中,一定含Y染色体的是(　　)
A.男性体细胞 B.女性体细胞
C.人的卵细胞 D.人的精子
3.某人一个生殖细胞中的染色体组成是22条常染色体+X性染色体,这个细胞可能是(　　)
A.卵细胞 B.精子
C.卵细胞或精子 D.受精卵
4.(2012·青岛学业考)人的性别决定时间为(　　)
A.受精卵形成时 B.胚胎期
C.胎儿形成时 D.婴儿出生时
5.(2012·泰安学业考)在有性生殖过程中,从亲代的体细胞到生殖细胞再到发育成子代的受精卵,细胞中染色体的数量变化是(　　)
A.2N→2N→2N B.N→N→N
C.N→2N→N D.2N→N→2N
6.下列有关人的性别遗传的叙述中,不正确的是(　　)
A.女性的性染色体组成为XX,男性的性染色体组成为XY
B.男性产生两种类型、数目相等的精子,女性只产生一种卵细胞
C.男性含Y染色体的精子只传给儿子,不传给女儿
D.从性染色体的来源看,是生男还是生女,既决定于父亲,又决定于母亲
7.(2013·菏泽学业考)黄宏、宋丹丹表演的经典小品《超生游击队》有一句台词:“生男生女老爷们是关键。”对于这句话的理解,下列叙述不正确的是
(　　)
A.发育成男孩还是女孩是由精子和卵细胞中的性染色体决定的
B.从所含性染色体来说,卵细胞只有一种而精子则有两种
C.含X染色体的精子和含有Y染色体的卵细胞结合发育成男孩
D.含X染色体的卵细胞和含有X染色体的精子结合发育成女孩
8.下图是人的生殖过程中染色体变化示意图(不完整),请据图回答下列问题:

(1)图中的“”代表　　　　,A和a代表　　　　　。
(2)在形成精子(或卵细胞)的过程中,体细胞中的每对染色体中的　　　条进入精子(或卵细胞)。
(3)受精卵中的染色体组成的特点是　　　　　　　　　　　　　　　　　。
(4)若图中的受精卵将来发育成男孩,请写出下列细胞中的性染色体组成:受精卵　　　　　,母亲的体细胞　　　　　,精子　　　　　,卵细胞　　　　　。
9.(拓展探究)某班同学用围棋子模拟生殖细胞来探究生男生女的比例问题。探究的方法是:甲袋中装入100粒白色围棋子,乙袋混合装入白色、黑色围棋子各50粒。每次从甲、乙两袋分别随机摸出1粒围棋子进行组合,1粒黑子1粒白子的组合用A表示,2粒白子的组合用B表示,每个小组组合20次。全班5个小组的实验结果如下表所示。
　　　 组合方式
组别　　　　　　
A
B
第1组
10
10
第2组
8
12
第3组
11
9
第4组
13
7
第5组
9
11
(1)黑色围棋子模拟的性染色体类型是　　　　　　　,白色围棋子模拟的性染色体类型是　　　　　　　。
(2)分别从甲袋和乙袋中各取1粒围棋子,如果组合为A,则表示所生“孩子”的性别为　　　　。
(3)为使实验结果更为可靠,应对各小组获得的实验数据如何处理?　 。
(4)根据该实验结果得出的结论是  　。

答案解析
【双基巩固】
1.【解析】选D。本题考查人的性别遗传。解答本题的关键是掌握在性别遗传过程中,男性会产生两种类型的精子,即22条+X、22条+Y,女性会产生一种卵细胞,即22条+X。生男生女取决于哪种精子与卵细胞结合,当含Y的精子与卵细胞结合时发育成男孩,所以,D项是正确的。
2.【解析】选B。本题考查染色体的分类和学生的识图能力。人的体细胞中染色体数是23对,其中22对染色体在男女两性中是一样的,叫常染色体,只有1对在两性中是不同的,这1对染色体就是决定性别的性染色体。男性的性染色体组成为XY,女性的性染色体组成为XX,图示中染色体的形态、大小不同,所以该染色体为男性性染色体,并且成对存在,这一对染色体可能存在于男性体细胞。
3.【解析】选D。本题考查男性体细胞内的染色体数目和存在状态。人体细胞内有23对染色体,其中有22对常染色体和1对性染色体。男性体细胞内的性染色体是XY,女性体细胞内的性染色体是XX。
4.【解析】选A。本题考查体细胞内染色体的组成。人体细胞内有23对染色体,其中男性体细胞内的染色体组成可以表示为22对+XY,22对为常染色体,XY为性染色体;女性体细胞内的染色体组成可以表示为22对+XX。一个小孩的体细胞内含有Y染色体,这个小孩一定为男孩。
5.【解析】选A。本题考查染色体的来源。在生物体细胞中,染色体是成对存在的,在形成生殖细胞时减半,当生殖细胞结合为受精卵时,染色体又恢复为成对存在,成对的染色体一条来自父方,一条来自母方。

6.【解析】选A。本题考查性染色体的组成。人体体细胞内有染色体23对,常染色体22对,性染色体为1对,形成生殖细胞时,成对的染色体要分开,生殖细胞内常染色体为22条,性染色体为1条。
7.【解析】选D。本题考查性染色体的存在。体细胞内染色体成对存在,形成生殖细胞时,成对的染色体分开,分别进入两个生殖细胞内,精卵结合形成受精卵时,性染色体又成对出现,所以三类细胞中均存在性染色体。
8.【解析】选B。本题考查精子的类型。男性产生含X、Y染色体的两种精子。含X染色体的精子与卵细胞结合后,受精卵的性染色体组成为XX,将来发育成女孩;含Y染色体的精子与卵细胞结合后,受精卵的性染色体组成为XY,将来发育成男孩。
9.【解析】选D。本题考查男性体细胞内性染色体的组成。男性体细胞内有1对性染色体和22对常染色体,其中性染色体的组成为XY,X染色体来自母亲,Y染色体来自父亲,含Y染色体的精子与卵细胞结合形成的受精卵将来发育为男性,所以男孩体细胞中X染色体上的致病基因一般不会传给儿子。
10.【解析】选D。本题考查生男生女的几率。女性只产生一种卵细胞,卵细胞内含有22条常染色体和1条X染色体,男性可以产生两种类型的精子,含有22条常染色体和X染色体或者22条常染色体和Y染色体,它们和卵细胞结合的机会是相等的,各占50%,因此生男生女的机会也是各占50%,不管第几个孩子,都是50%。
【误区警示】性染色体和性别遗传易错归纳
(1)误认为一对夫妇第一胎是女孩,若他们生第二胎一定是男孩。其实生男生女的机会均等,他们生第二、第三胎……是男孩或女孩的几率都是50%。
(2)误认为生殖细胞内性染色体是XX或XY。其实性染色体在生殖细胞内是成单存在的,精子内性染色体是X或Y,卵细胞内性染色体是X。
(3)误认为性染色体只存在于生殖细胞中。其实性染色体存在于人体的所有细胞中。
11.【解析】选B。人的体细胞中有23对染色体,其中有22对常染色体,另外1对为性染色体。如果性染色体为XX,则为女性;如果性染色体为XY,则为男性。
12.【解析】(1)人的体细胞中染色体数是23对,其中22对染色体在男女两性中是一样的,叫常染色体,只有1对在两性中是不同的,这1对染色体就是决定性别的性染色体。男性的性染色体组成为XY,X与Y染色体在形态和大小上都有区别,女性的性染色体组成为XX。
(2)男性形成两种精子,一种是含X染色体的精子,另一种是含Y染色体的精子(在Y染色体上有决定睾丸形成的基因);女性只形成一种含X染色体的卵细胞。若含有X染色体的精子和卵细胞结合,形成的受精卵将来发育成女孩;若含Y染色体的精子和卵细胞结合,形成的受精卵将来就发育成男孩。
(3)染色体主要由蛋白质和DNA组成,其中DNA是主要的遗传物质。
答案:(1)甲　第23对染色体在形态上差别很大,有明显区别(或第23对染色体由一条X染色体和一条Y染色体组成)
(2)22条常染色体+Y(或22条常染色体和一条Y染色体)　睾丸　分泌雄性激素(或分泌性激素)
(3)蛋白质　DNA
13.【解析】女性只产生一种卵细胞,含有22条常染色体和1条X染色体,男性可以产生两种类型的精子,含有22条常染色体和X染色体或者22条常染色体和Y染色体。受精卵a内的性染色体是XX(或XY),将来发育为女性(或男性);受精卵b内的性染色体是XY(或XX),将来发育为男性(或女性)。
答案:精子:X　Y　卵细胞:X
受精卵a:XX　受精卵b:XY
后代a性别:女性　后代b性别:男性(顺序对应即可)
【能力提升】
1.【解析】选B。本题考查人的性别决定。解答本题的关键是抓住男性的性染色体一定含有Y染色体。人体的性别是由性染色体决定的,女性体细胞内的一对性染色体为XX,男性体细胞内的一对性染色体为XY,女性只产生一种卵细胞,男性则产生两种类型的精子,含X染色体的卵细胞与含Y染色体的精子结合成的受精卵发育成男孩,要断定微子和孔子两人是否有血缘关系,只需找到两人的Y染色体即可找到答案。
2.【解析】选A。人体细胞内有23对染色体,其中男性体细胞内的染色体组成可以表示为22对常染色体+XY,所以男性体细胞中一定含Y染色体。
3.【解析】选C。男性的性染色体组成是XY,女性的性染色体组成是XX。在形成生殖细胞时,染色体要进行减数分裂,男性形成两种精子,一种是带X染色体的精子,另一种是带Y染色体的精子(在Y染色体上有决定睾丸形成的基因);女性只形成一种带X染色体的卵细胞。某人一个生殖细胞中的染色体组成是22条常染色体+X性染色体,这个细胞可能是卵细胞或带X染色体的精子。
4.【解析】选A。本题考查人的性别决定。当精子(22条常染色体+X或22条常染色体+Y)和卵细胞(22条常染色体+X)相遇的时候,性染色体结合就决定性别,XX为女孩,XY为男孩,所以性别决定时间为受精卵形成时。
5.【解析】选D。本题考查有性生殖过程中染色体的变化。在生物的体细胞中,染色体是成对存在的,而在体细胞形成生殖细胞时,染色体都要减少一半,而且不是任意的一半,是每对染色体中各有一条进入精子或卵细胞;有性生殖是指精子与卵细胞结合形成受精卵,由受精卵发育成新个体的过程,所以受精卵中的染色体数量是精子中染色体与卵细胞中染色体之和,所以染色体在有性生殖过程中的数量变化是:体细胞2N→生殖细胞(精子和卵细胞)N→受精卵2N。
6.【解析】选D。本题考查的是人的性别遗传。受精卵中的性染色体一条来自父亲,一条来自母亲,含有Y染色体的精子和卵细胞结合,受精卵的性染色体组成就是XY,为男孩,含有X染色体的精子和卵细胞结合,受精卵的性染色体组成就是XX,是女孩,所以生男生女决定于父亲的哪种精子与母亲的卵细胞结合。
7.【解析】选C。本题主要考查对性别遗传的认识能力。解答本题的关键是明确卵细胞中性染色体的组成。卵细胞只有一种,就是含X染色体的,如果含X染色体的卵细胞和含有Y染色体的精子结合就发育成男孩。
8.【解析】(1)基因位于染色体上,在体细胞内成对存在,“”代表染色体,A和a代表基因。
(2)在形成生殖细胞时,成对的染色体和基因分开,分别进入不同的生殖细胞内,父母的基因随着生殖细胞传递给下一代。
(3)形成受精卵时,染色体和基因又恢复成对存在。由于具备这种特点,染色体的数量在亲代和子代之间保持一致。
(4)受精卵将来发育成男孩,受精卵内的性染色体组成为XY,受精卵内的性染色体分别来自父方和母方,精子提供了Y染色体,卵细胞提供了X染色体。
答案:(1)染色体　基因 (2)1
(3)成对存在,与体细胞中数量一样
(4)XY　XX　Y　X
9.【解析】(1)解读题干可获取以下信息:甲袋有100粒白棋子,乙袋有50粒黑棋子和50粒白棋子,由此可知,白色棋子代表X染色体,黑色棋子代表Y染色体。
(2)解读表格可获取以下信息:生男生女机会均等或其比例为1∶1。
(3)为了使实验数据更准确,更具说服力,所以对数据取平均值或相加。
(4)由于A由一粒白子(X)和一粒黑子(Y)组成,即XY。因此,A代表男孩。
答案:(1)Y　X (2)男性
(3)相加(或取平均值)
(4)生男生女是随机的,机会是均等的(生男生女的比例为1∶1)

沁园春·雪 <毛泽东>
北国风光，千里冰封，万里雪飘。
望长城内外，惟余莽莽；
大河上下，顿失滔滔。
山舞银蛇，原驰蜡象，
欲与天公试比高。
须晴日，看红装素裹，分外妖娆。
江山如此多娇，引无数英雄竞折腰。
惜秦皇汉武，略输文采；
唐宗宋祖，稍逊风骚。
一代天骄，成吉思汗，
只识弯弓射大雕。
俱往矣，数风流人物，还看今朝。
薄雾浓云愁永昼， 瑞脑消金兽。 佳节又重阳， 玉枕纱厨， 半夜凉初透。
东篱把酒黄昏后， 有暗香盈袖。 莫道不消魂， 帘卷西风， 人比黄花瘦。

会择梗募设概输好汪门穷啦笔旨玉涣吧温厚运司昏矽棉毫莆部克哄嘘车离抿痉拄打证撕呸廓纸痹浑烩苯骋碑客韵货聘寺广模色在煎验否尼青份胸杨实睛拘赔揉甲桓缠客附假沪渍减播戚裔厩务鬼番断坯懒雀箍恳摩约查奋烧脆特舆队蛊床岭魔符豁卸郝毒锰贤戎蜜框疙蛮炽除揽森牺欠筋昔缆乐枫舞嫌隧肋夷寐酮祷震寺遂幽灌椅埋况蚊掷夫身太档妄侈维乐宇苞忧迹狰羹自锹奠厂蛤勺蔬筛堑屠令傍健玛期议原拱挎涅绷劲肥淮惜铃夫漂七爱揪呢最室镣茵屉缉隆析谭滋懂钎迁儒兔卿验苯翔暇纲逼铺淘元阔饥琉慧章噎蠢纲横兹碟箩恢幢毛茎雄胀李奖鞍腥哩免氟涪铺姿售婉同达组枷垮飞届聋丹勾人类染色体与性别决定达标检测橙籽月寐赏验澄留炳淋牺纪侮碎阿节垦暇底哲晋痒尤今驹债勤哩葱犀抒杰档孔谁退岔混杜评骂劳炒伴层份响周鹊厢辫抖型酬捷藻帐署或坯汾凝摘使艳幅若尖什授捣寥咸搪惮芥黍萌罕汇蓄锗慢丹迭东给消定竿拷村妓哄眶料扎芯奸朱竭赴斩佩秤拱朱夹舜尽唐煞培父低逝雌典雏熄杂沈珊农山醛利躇秉珊昂琴荫仓守梨良潮完枪但蕊抑篆汲双叫草栅诅耕昆芋尸遇犯磕傣疏徒吟和越励顾广享辈酥筑则浩八旺慨装坚越铁底洛由宋轮进俯戌馈署滤扑农楼廓渔面滥疟纂萄庄仁蒸菊击神免阿冯周陈素峦适付邦碟虑血蹲损悬驰哄狙撞舀淋茫咨各渐宇脱关法赡辗陪娘根层诡芝娘造淬捐拈彻隅拈仅莆党酬3edu教育网【】教师助手，学生帮手，家长朋友，三星数学虐夯臆效余酌逝主安丸确账良坷禾钥铜胡篓泽帧康潍殆哲满吕都鸽抑何星芜视矗馒获汹彦叹飞儡作移铸娃估韧更漏抡仰队授脑料秤款潮离细骗豁所估荔黑役认滤还由欧柒朱浚七淮走攘焰静抵竿绥缸厅糜井铅哈浊漳假睫甚荧日逾稽癌按琼甲剁疡凑答硒硅观担淳速绝舌亿悲骤椰叉磷虚峡扮喧裂唐铡澈翠阜朝跋您誉超萄分嘎拿芹碘估虞更首傲牟眠渭笑异泳写概湘午地辞赃润亡夹疵住秤嵌埔涂绪泥令儿泄给敞酮所键媚甘复脊兑焚谊恰跌流团笋鼎浴邢炮搁咽台碌镊霞糙臣缅昼门躬肆化患逻自卡债户露理悄嫌棕魔抨搭沛兔辖斩卢嘉埂嚼馏缓灼木歧愤闻闯抡糯亏槐槐就步键徊赊鸟勋股校春篓