文化活动方案.doc

文化活动方案（一）党十八大提出：“文化是民族血脉，是人民精神家园。全面建成小康社会，实现中华民族伟大复兴，必须推进社会主义文化大发展大繁华，掀起社会主义文化建设新高潮”。真正文化艺术蕴含在民间，小区文化艺术正是中国文化艺术发展支柱和根基。伴随广大人民群众生活水平逐渐提高，人们对精神文明追求如饥似渴，千姿百态文艺活动蓬勃绽放，像一朵朵浪花汇聚成澎湃浪潮扑面而来。身处首都北京人们，此种感受颇为明显。小区文化艺术发展趋势需要鼓励和引领，需要小区工作者支持和指导，需要社会各界为他们发明展示舞台和发展空间，需要形成友好气氛和树立“爱国、创新、包容、厚德”北京精神。借助宣传十八大精神东风，我们联合街道办、居委会等单位，在文化部支持下将举行“20*小区文化中国行文艺大联赛北京文化艺术联赛”活动，为增进小区文化艺术发展走向另一种辉煌，为构建友好家园做一份奉献。让我们携手并进，共同演绎小区情深，尽情展现北京家园艺术风采，共创美好未来。一、组织机构1、主办单位：中国小区文化传媒今日小区2、筹办单位：20*小区文化中国行文艺大联赛组委会北京嘉园之星文化传媒中心3、支持单位：北京市各有关街道办、居民委员会4、协办单位：赞助企业5、活动时间：20*年2月20*年7月6、比赛地点：小区活动广场（届时根据实际状况确定）二、活动内容本次20*年小区文化中国行文艺大联赛北京文化艺术联赛活动内容包括小区推荐文艺节目和才艺演出、筹办单位组织互动游戏、企业产品展示等，共组织约300场活动，每场活动基本由上述四个类型内容构成。1、文艺节目文艺节目共包括舞蹈、歌曲、戏曲、曲艺、器乐、show秀、时装演出、魔术等类别。文艺节目为参赛节目，现场由评审团进行评判，按30%获胜率筛选，胜出者参与下一轮比赛。评审团由著名艺术家、优秀小区工作者构成，演出舞台约90平方米。2、才艺演出才艺演出包括书法、剪纸、插花、捏面人、吹糖人、手工艺品制作等，在活动现场进行演出，记者进行随机采访录制，通过站等媒体进行报道。才艺演出不参与比赛。3、互动游戏互动游戏包括围棋、象棋等棋类，套圈、打靶、模拟钓鱼等趣味类，踢毽、托球、跳绳等运动类，完毕游戏者可获礼品。4、产品展销产品展销由赞助企业提供本企业优质产品和新产品，以优惠价格实行宣传展销。三、活动程序和比赛规则由组委会选定500个优秀小区并向其所在居委会发出邀请函，由接到邀请函居委会组织每个优秀小区推荐6-10个参赛文艺节目和若干个参演才艺演出节目，每个参赛文艺节目不超过5分钟（个别特殊节目除外）；人数不限。组委会按节目类型安排比赛场次，赛程为初选赛、预选赛、半决赛、北京决赛，决赛优胜者获得参与全国大联赛资格。预选赛、半决赛、决赛都将采用现场采访、评论访谈等形式在中国小区文化传媒和今日小区公布报道。活动参与者将获得纪念光盘一张。1、初选：500个小区约4000个节目参与初选赛，约举行200场。每天安排10个小区，按节目分类比赛，分上午和下午两场进行。每天比赛结束后由评审团以十进三比率选出12个优胜节目，共选出1200个节目参与预选赛。初选定于周一至周五，每周安排3-4天（详细比赛时间安排和地点另行告知）。2、预选赛：约1200个节目参与预选赛，每场20个节目，约举行60场，共选出360个节目参与半决赛，时间定为周六、周日。初赛活动文艺节目演出、现场才艺演出、产品展销活动同步进行。3、半决赛：约360个节目参与半决赛，举行近18场，共选出108个节目参与决赛，规则、活动内容同初赛。4、决赛：约108个节目参与决赛，每场安排18个节目比赛，共6场，每场由评审团选6个优秀节目，共选出36个节目，代表北京市水平参与全国大联赛。5、才艺演出不参与评比，作品可以现场发售。6、观众和参与节目演出、才艺演出人员均可作为消费者购置参展产品，购物满50元即可获1张游戏券。7、获得游戏券人员参与互动游戏，每张券可参与1个游戏项目，完毕游戏即可获一份实惠礼品。互动游戏活动及规则见现场公告。四、参赛节目规定1、立意高，能体现民族文化风采，展现时代精神风貌；2、艺术性强，能反应民族文化特色风格；3、可欣赏性好，能给视觉、听觉带来漂亮动听感觉；4、合适户外条件，能与活动类型和场地条件相得益彰。五、奖励形式以颁发奖品、奖金、奖励荣誉证书等形式对参与团体、获奖团体给与对应鼓励。1、评比评比采用评审团打分与群众投票相结合方式进行，每一节目演出完毕，评审团各评委分别打分，100分为满分，去掉一种最高分和最低分和为基本分，中和现场观众意见评分为最终得分。取前六名参与下一轮比赛，直至决赛。2、奖项预选赛60场，每场评出6个优秀节目，共选出360个节目，节目优胜者颁发纪奖品，并安排参与与其他省（市）交流展演；半决赛18场，每场节目评出一、二、三名，每个名次评比2个节目，每场6个获奖节目，18场共108个节目获奖，按名次颁发对应奖金和奖品，并安排所有获奖人员参与联欢活动；决赛6场，每场节目评出一、二、三名，每个名次2个节目，每场6个获奖节目，6场共36个节目获奖，按名次颁发对应奖金和奖品，获奖人员均获得参与紧乐之旅大行动权利，即组织获奖者考察其他省（市）小区特色和体验都市文化；组织参与全国总决赛36个节目进行汇演，届时将由赞助单位代表颁发奖杯。3、伯乐奖对获奖节目推荐者颁发伯乐奖证书和奖品。4、媒体传播在中国小区文化传媒、今日小区、以及报纸杂志等媒体公布获奖名单，播放演出节目和才艺演出视频。组委会在上公布各项奖项及对应评比条件，并组织民投票评比。5、证书颁发经评审团专家评委评比和民投票评比，对符合评比条件者颁发“20*年小区文化中国行文艺大联赛北京文化艺术联赛”荣誉证书，该证书分三个等级分别为：“小区之星”、“群众之星”、“艺术之星”。“小区之星”从初赛获胜者中评比，“群众之星”从半决赛获胜者中评比，“艺术之星”从决赛获胜者中评比；决赛获胜团体（个人）将参与汇演，演出杰出团体（个人）授予“嘉园之星”称号并颁发奖杯；全国大联赛获胜者颁发“20*年小区文化中国行文艺大联赛”奖杯及荣誉证书。文化活动方案（二）20*年春节即未来临，为了让全乡人民过一种喜庆、欢乐、文明、健康、安全、祥和春节，特制定20*年春节群众文化活动方案。一、指导思想以宣传党*届三中、四中全会精神为主线，以科学发展观为指导，以全面建设小康社会、建设友好社会、丰富群众精神文化生活，提高文化品位为目，积极展示大河乡开发建设来经济和社会各项事业获得巨大成绩，展示大河乡人民良好精神风貌，营造浓厚节日文化气氛，丰富广大群众节日文化生活，为抓好新一年工作烘托气氛。二、活动原则全面动员、广泛参与、文明健康、形式多样、内容丰富、热闹红火。三、活动项目（一）春节团拜会活动时间：*年2月上旬（详细时间另行告知）活动地点：待定活动主题：重点展现20*年度以来大河乡各项工作所获得成绩，增强信心和干劲，在新一年里继续努力，为把大河乡为推进大河乡经济发展实现新飞跃作出更大奉献。活动内容：领导致辞、联谊。（二）社火展演活动时间：*年2月28日上午9：00活动地点：区政府大楼前活动主题：重点展现大河乡广大人民群众对生活无比热爱、对共产党恩情无比感慨和建设社会主义新农村信心和决心。活动内容：红崖、大河、香园各组织一支社火队伍参与红寺堡区社火展演，每村补助1000元。展演获红寺堡区社火展演一等奖（共1名，奖金元）、二等奖（共两名，奖金1000元）、三等奖（共三名，奖金500元）、鼓励奖（共5名，奖金200元）。详细规定：各村参与展演队伍整容规模不低于60人，服装道具要整洁，队伍要整洁，形式要新奇，创意要健康，特色要明显，坚持把老式与现代、民族民俗与民间文化有机结合，充足展现大河乡文化风采。各展演队伍于20*年2月28日早上7：30在红寺堡汽车站集合，采用有节形式抵达指定地点参与展演。（三）花灯展活动时间：*年2月28日晚上7：30-11：00活动地点：金水广场详细规定：花灯外形规定紧紧结合本部门主题，设计新奇，造型美观、大方，规格（长宽高）不不不小于2m1.5m2m。按照红寺堡区统一分工，我乡负责制作3盏花灯，于2月28日下午3：00之前将花灯摆放到广场指定位置参展。（四）灯谜由红寺堡文化体育旅游局组织，将于20*年2月28日晚上7：00-9：00举行猜灯谜活动，每才对一道灯谜者，将获得精美礼品一份，请各村自行组织参与。（五）第四届农民秦腔大赛活动时间：20*年3月5日上午活动地点：区政府阶梯教室奖项设置：本次大赛设一等奖1名（奖金1500元）、二等奖2名（奖金各1000元）、三等奖3名（奖金各500元）、鼓励奖5名（奖金各200元）。详细规定：请各村支部高度重视，广泛宣传，发动各村广大秦腔爱好者积极参与，参与比赛选手演出时间要控制在8分钟内，参与者请于20*年2月25日-28日到大河乡党政办报名，乡政府将评比出10名优秀选手代表大河乡参与2月5日举行决赛。（六）优秀数字电影展映活动时间：20*年2月21日-27日活动地点：数字影剧院活动形式：区影剧院调入一批80年代此前革命历史题材、小朋友题材影片，面向全区观众尤其是中小学在校学生，免费展演，21日起每天上午10时-下午4时播出，请各村、单位自行组织参与。四、组织领导为切实加强对春节文化活动领导，决定成立大河乡20*年春节文化活动领导小组，构成人员如下：组长：周刚副组长：王琳姚自亮党润川蔡金钰李志军组员：杨宏张占国刘风吉董学瑞马正山吴长善杨国林穆风全孙孝成马武刚王忠林禹万喜金玉林哈生吉马永伏郭锐糟贵马英祥王珲马建伏马智慧李金全孔前进领导小组下设办公室，设在大河乡党政办公室，党润川同志兼任办公室主任，李志军同志兼任办公室副主任。五、几点规定1、提高认识，加强领导。搞好春节文化活动，及时丰富群众精神文化生活，营造欢乐喜庆气氛重要举措，也是关注民生、增进社会友好详细体现。各村一定要提高认识，加强领导，周密安排，积极参与红寺堡区组织各项活动，保证各项活动顺利进行，努力保障人民群众基本文化权益，满足群众精神文化需求。2、广泛发动，精心组织。要坚持贴近群众、贴近实际、贴近生活，组织群众喜闻乐见、便于参与、丰富多彩文化活动，充足调动广大人民群众参与节日文化活动积极性和积极性；要在活动内容和形式上积极创新、精心筹划，体现思想性、艺术性、欣赏性，使春节文化活动成为服务大河乡经济发展、展示形象、发明友好社会气氛有效载体。2、加强管理，保证安全。各村要牢固树立“安全第一”思想，加强安全防备措施，严防各类事故发生，保证全乡人民群众过上一种欢乐、祥和、安全新春佳节。文化活动方案（三）校园文化是社会主义精神文明在学校体现，是全面实行素质教育有效载体，是一所学校赖以生存和发展重要根基，先进校园文化对增进学生良好品质养成，全面提高学生素质有着十分重要作用，为了深入加强校园文化建设，谱写我校校园文化建设新篇章，制定如下总体方案一、指导思想以提高校园文化品味、建设精品校园、全面提高教育质量为宗旨，构建友好育人气氛和鲜明办学特色校园文化体系，发明优良人文环境，使学校成为师生身心愉悦成长乐园，从而提高学校综合办学水平，全面推进学生、教师和学校三位一体友好发展，形成可以充足展示学校个性魅力和办学特色校园文化，推进我校教育教学质量不停提高。二、建设目校园文化体系建设要以培养优良校风、学风为目，努力将“习静 、 明礼 、 尚美”校风和“乐学 、 善思 、 阳光”学风铸就成校园精神，加强学校精神文化、形象文化、制度文化建设工作，通过多彩校园文化阵地和丰富校园文化活动，营造有助于学生思想道德和文化素质提高文明育人环境。1、对把握校园文化建设科学内涵及其意义通过校园文化建设，变化师生把学校简朴地当作是一种传授知识地方，变化大家一谈校园文化就是唱歌、跳舞、参与体育活动等片面认识，而是要通过提高校园文化品位、构建新校园文化体系，通过深入挖掘校园文化精神，提高师生对校园文化认识和见解，使师生通过对校园文化重新认识来深入认识学校价值观念、办学理念、精神风貌、办学特色以及学校与社会发展关系，并通过校园文化建设来实现学校硬件设施为载体物质文化和以师生精神为关键精神文化统一。2、以校园文化建设来增进学生全面发展以幽雅校园环境，多彩文化生活，高雅艺术情趣，浓厚学习气氛，科学人文精神，优良学风校风，带动和增进催人奋进学校精神、科学进步价值观和导向对舆论气氛，引导广大师生树立对世界观、人生观和价值观。3、贯彻科学发展观，以校园文化建设来增进学校可持续健康发展通过校园文化建设形成强大文化场，在紧抓教学主渠道同步，丰富学生校园文化生活，经潜移默化方式对学生进行思想政治教育及道德规范教育，培养学生个性专长和能力，提高学生综合素质，使校园文化真正发挥育人功能，从而造就社会发展有理想、有理想、有特色人才，使学校发展进入良性循环高层境界，也通过校园文化建设从本质上实现学校发展关键竞争力。三、遵照原则1、以人为本原则：高度重视人在校园文化建设中作用，重视人积极性充足发挥，构建友好校园文化阵地。2、实践性原则：校园文化重在建设，重在实践，要开展符合学生特点、引导学生全面成才、形式喜闻乐见、同学参与性强、身受广大同学爱慕和支持校园文化活动。3、整体性原则：校园文化建设是一种系统工程，具有层次性、详细性、全面性等特点，因此要统筹兼顾，全员参与，持之以恒。4、发展性原则：校园文化具有发展性、动态性等特点，因此要与时俱进，坚持弘扬时代主旋律，体现发展主题，培育时代精神。5、参与性原则：校园文化建设过程就是教育过程，注意发挥学校、班级、学生、家长及小区各方面积极性，通过活动，逐渐形成规范、友好校风，科学务实教风，爱好浓厚学风，进取向上班风。四、详细内容校园文化是学校物质财富和精神财富总称，它包括精神文化、物质文化和制度文化。结合我校实际，建设校园文化从如下几方面着手:1、加强建设物质文化，营造健康优美校园文化环境：苏霍姆林斯基说过:“我们教育应当使每一堵墙都说话”。物质文化建设是校园文化建设重要构成部分，健康优美校园环境就象是一部立体，多彩，富有吸引力教科书，它有助于陶冶学生情操，美化学生心灵，激发学生灵感，启迪学生智慧，也有助于学生素质提高。因此在校园环境建设上，我们要打破常规一成不变、静止模式，赋予它丰富生命力，在我们熟知领域内挖掘出新教育资源，为学生发展提供更为宽阔空间，使每一种角落都成为学生进行学习，探究，实践园地。让墙壁、板报、橱窗、报栏说话，让花园、道路、教室育人，用文化优化环境。(环境文化包括: 教室文化、办公室文化、各专用教室文化、黑板文化、橱窗文化、食堂文化、墙壁文化、走廊文化等)设计和规划校园硬件环境建设，整体规划好学校文化环境，让校园充斥教育性，体现文化特质。从净化，绿化，美化入手整改校容校貌，按学校规划分批完毕学校净化，绿化，美化，使校园环境到达花园式学校规定。首先做好学校小花园建设工作。创设多种文化设施，班级图书角、阅报栏、宣传栏、黑板报、图书室、阅览室等思想、文化教育阵地；办好每月一期黑板报，组织板报评比。及时展出学生书画作品。开辟作品栏、精品屋、专长展示等，张挂学生美术作品、书法作品，展示学生小制作、小发明，让学生在专长展示中充足体现自己思维和想象，为他们提供展现才华，张扬个性，实践创新平台。（通过教室墙壁、走廊等）组建学校广播站，运用学校完善校园广播系统及时播发校园新闻和优秀事迹。并与时俱进地播放某些优秀歌曲、英语节目，增进学生发展。在学校重要部位悬挂名人字画，展示学校校训和教书育人理念，把教师格言、学生格言放大张贴，提高校园文化层次。把校园长廊构筑成文化长廊，形成一道亮丽育人风景。做好文明办公室、文明班级评比。2、加强建设制度文化，强化学校管理机制。制度是校园文化建设初级阶段产物，是为了到达无意境界而采用一种故意识手段，是为了保障学校教育有章、有序和有效。目是先用制度来强化，而后用情境来内化。俗话说:“不依规矩，无以成方圆”。建立规范有序管理机制，是维系学校正常秩序必不可少保障机制，是搞好校园文化建设实现其最终目必要保障。在健全校园文化建设上，成立由校长、各部门负责人等构成领导小组，专门研究制定校园文化建设规划，并就校园文化阵地、环境卫生、绿化美化、校园保卫等进行明确分工，责任到人。、 加强建设课余文化，组织丰富多彩校园文化生活： 开展好爱好小组活动： 全期组建“书画、棋艺、阅读、音乐、舞蹈、体育、手工”等爱好小组，丰富学生课余生活。三月份定为“经典诵读”活动月。本月组织全校师生同颂中华经典，体会中华老式文化魅力，并举行全校经典诵读比赛活动。四月份举行“我们节日清明” 自办节日小报活动”和“学习雷锋、做美德少年”上签名寄语活动，让学生在清明时节缅怀革命先烈，增强爱国主义情感。再次掀起学雷锋活动热潮，并组织学生在本月进行上签名寄语。五月份举行“志愿者义务扫街”活动，本月将组织学生对学校周围地区以及坝塘镇上重要街道进行打扫，宣传环境保护教育。 结合庆祝“庆祝六一小朋友节”活动，举行好 “童心向党”咏活动，让学们高唱爱国歌曲，渗透爱国主义教育。 建设良好校风。要结合我校实际，通过多种形式，弘扬校风，形成自己特色，引导学生养成文明、守纪、勤学、上进良好思想品德和行为习惯。 抓好学生平常行为规范教育和法制教育：制定规章制度，建立健全学生行为评价和反馈体系，不停增进学生行为养成；开展评比先进班集体等争先创优活动，用先进鼓励学生健康发展；重视法制教育，开设法律教育课，增强学生法律意识、法制观念；开展学生值周活动，建立学生行为监督小组，增强学生自我教育、自我管理、自我服务、自我约束能力，从而养成自觉遵法守纪良好行为。4、优化校园人际环境，发明友好关系。从某种意义上讲，人际关系是一种高级形式校园文化，直接影响校园文化建设，影响教育效果和教学质量。良好人际关系不仅可以使学生全身心地投入学习，增进学生奋发向上，健康成长，还可以形成良好集体意识。因此，作为教育工作者我们，应当有目地引导学生克服嫉妒、自卑、自傲、自私不良心理，倡导同学间团结友爱，互相尊重，互相协助，互相督促，共同提高，同步筹建心理征询室和家长学校，重视学生心理疏导，引导学生建立宽松健康人际关系。建设一支廉洁自律，团结奋进，学习开拓、服务型领导班子。建设一支勤学习、善反思、苦钻研、心态绿色学习型教师队伍。形成良好校风、教风、学风、考风。与兄弟学校开展丰富多彩联谊活动，建立友好外部气氛。五、领导小组组 长: 杨志娟副组长: 王伟红成 员: 各班班主任、教研组长六、强化管理(一)学校校园文化建设小组详细负责组织开展全校性校园文化建设活动。(二)坚持四全即全面布署，全员参与，全程运行，全面贯彻。校园文化建设小组定期进行计划、布署、评估和总结，保证工作贯彻。(三)学校加大经费投入力度，保证建设正常进行。(四)在学校制定教学目责任书时，将校园文化建设成绩列入各办公室、各教研组、各教师工作业绩考核范围，增进教师主体参与。