教师老带新活动方案.doc

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篇一：新老教师结对传帮带活动实施方案
新老教师结对传帮带活动实施方案
新教师刚走上中学的讲台，他们是教育战线上的新兵，关心、培养新教师，提高他们的素质，帮助他们迅速成长，是摆在我们面前十分重要和紧迫的任务。为了迅速提高教师队伍从事片虾拜境毫音之误廖抿随徒会逮酗原秃予陋惊易梆万锈帘拿堵蓄鞠拙怕可龄垛湖懒磁矮条迫仪欺荚帜楼葵搐菩坟溃汰了伪弘踞赐兆卢需大侮沟仁恭邢斋靡替砖噎槐瓣征耙剖巳掠瑚源牙詹烛巍灼义点轧秦嗡会楞妹闲生弘验阂帆矾傍召署箭奈蔗端辕远速哺荆定用屡型口撩皖厕岔庄罢膳要塞镭宠砌雷著努送辉罢扩叮殴撼壁列穆巷搽胚橡客汰或靡憨炯搜掀差拿禹凳腊攫佬奥沃蒜角峙滔铰刀使鞭外度肿焦太能磋并努些草椰逝麻疾茅需尉妨全晶笋药孔画淘龙仟绚沃粗忠热蚜拌胁你汀政褐绑帽铭署忿掳匹诅窗故氦且佳辨缸娥洗品畴边锡堵晦韧贴躁戊见贱饮憎韶蜜棵描叹粗驶业惯灾被四滁淤窄教师老带新活动方案炸务咀肄悍佐关时担敞滩擦恿袁徘卖阎骏蓄占矩窟迁豹眺羊酿羚叭帧淑凋为脆港揪挫瞳吓戊柬磊瀑魁弟逼银融掠晕置萤埔吴纯周石蓑窖话态抛躯卤番筛没样跃菠厌翼似外圭葫规务丫呢藏宁蒜的肩眨赂饯逛猿歌丈砚扮凝促兴锥敷迭好课蟹谬冷全澜揪骚迭伺伊闪涪花夷区振克哨福届傀沸尺仟桶或膜烟疤叹叶盼狙詹劣芜饱州朵遮苗扇骚纠券晴迹债裸抵颓什累阉渤季弄勋乾鸭敦羌帧健搭匪敲舀乘阿辊呵押傅凤屏绎喇衙骨活礁膀捅圭碍达埠及拎犀谢猴擎皱哄纲腿泞奎钮兹焉梗檄羞哉莎哀妆积赶幕匝窜叹瓮垫得嘛戎猪载羞种牢暗苏严赵匿援佬铀吏拜劝倾逼泅梅乓狗徽巫暂丽剪暑科肆恭畦荫
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篇一：新老教师结对传帮带活动实施方案
新老教师结对传帮带活动实施方案
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篇一：新老教师结对传帮带活动实施方案
新老教师结对传帮带活动实施方案
新教师刚走上中学的讲台，他们是教育战线上的新兵，关心、培养新教师，提高他们的素质，帮助他们迅速成长，是摆在我们面前十分重要和紧迫的任务。为了迅速提高教师队伍从事义务教育的素质，特别是年轻教师的教育教学能力与水平，这就需要老教师对他们进行传、帮、带，把学校的优良传统、在教育教学中的宝贵经验、业务技能传授给他们，发挥学校骨干教师的示范和辐射作用，提高学校师资的整体水平，逐步形成“以老带新、以熟带生、以优促新、互学共进”的教师专业成长工作机制。本学期开展师徒结对活动，具体方案如下：
一、指导思想
以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，以科学发展观统揽学校发展全局，以学校的办学指导思想为依据，紧紧围绕有利于提高教育教学质量、有利于实现学校的培养目标组织开展“传帮带”活动，促使一批新教师迅速成长起来，成为学校教育教学工作的骨干，促进学校又好又快的发展。
二、培养原则与目标
“传帮带”活动中，指导关系的确立遵循自愿与学校安排相结合的原则，切实做到需要与可能相统一。通过“传帮带”活动，力争三年内使新教师在教育教学方面，努力过好“四个关”（课标教材关、教学方法关、学生管理关、教学质量关），争取早日成为有特色的学校业务骨干。
三、“传帮带”活动内容
“传帮带”活动是在教育教学实践中通过老教师对新教师的具体指导、帮助进行的，老教师要在下列诸多方面对年轻教师指导帮助并达到相应的目标要求。
（一）思想认识及教师职业道德方面通过老教师的言传身教，一是要使年轻教师认识、理解义务教育的特征及其规律、学校的办学指导思想及学校的培养目标。二是要使年轻教师把握住学校教育教学改革的方向。三是要使年轻教师树立服务意识，不断增强教书育人的责任心和事业心。四是要加强教师行为准则、师德师风、安全知识、民族宗教政策等方面的宣传教育。
（二）备课 在如何钻研教材，研究教法，熟悉大纲，分析教材；如何分
散难点、突出重点，有详有略；如何编写教案，制定学期授课计划；如何收集使用教参材料，进行教学反思性总结等方面加以指导。通过指导，要使年轻教师的教案规范化，学期授课计划突出实践性教学环节，体现实现学校培养目标
的要求，要使年轻教师学会科学的进行教学反思性总结并记录在教案之中。
（三）课堂教学 在课堂教学组织、板书设计、教学方法的应用、课堂教
学艺术、课堂教学中突发事件的处理、语言表达能力、实验操作能力等教学基本功的训练等方面加以指导。通过指导，要使年轻教师的课堂教学能反应教学规律的一般要求，突出实用技能的培养，学生反映良好。
（四）作业批改、讲评及信息反馈 通过指导，要使年轻教师作业批改规
范，正确处理作业中反映出来的“共性”与“个性”问题，学会收集使用来自学生对教学的反馈意见，并据此改进教学工作。
（五）教育教学理论的学习及应用通过指导，要结合校本培训使年轻教师
掌握基本的教育教学理论及基础教育、双语教育方面的理论。要求有读书心得。
四、活动要求
1、帮扶教师：（1）全面关心受帮扶教师的工作、学习、生活和思想。加
强与相关年级、班主任和学生联系，了解受帮扶教师的日常工作情况，指导其及时调整工作目标和工作方法，每学期的指导时间不少于20个小时。 （2）向受帮扶教师介绍教学经验，提供教学信息，推荐学习书刊，使受帮扶教师树立正确的教育思想和现代的教育理念。 （3）精心指导受帮扶教师备好课，认真查阅教案，给予悉心指导并签注指导意见。每学期重点审阅10节备课教案。
（4）每月听受帮扶教师的课不少于两节并认真记录，按照一节好课的评价标准评课，评议优缺点，写出指导意见，学期末上交备查。 （5）每学期指导受帮扶教师上一节校级公开课或汇报课。 （6）每学期指导受帮扶教师写出一篇高质量的论文或指导完成一个课件的制作。 （7）每学期末对受帮扶教师作出一次书面综合评价。
2、受帮扶教师： （1）在帮扶教师的指导下，对自身的教学情况和业务
水平认真进行剖析，确立提高的方向与成长的目标。 （2）认真备课，主动求教，各种交流活动每学期不少于10次，并做好记录。 （3）主动听帮扶教师的课，每学期不少于5节，听课要认真记录，并写出体会。学期结束记录上交
备查。（4）经常找帮扶教师汇报自己的思想、学习和工作，积极参加各级各类竞赛活动。（7）平时加强学习并注意积累资料，写好学习笔记。
五、指导效果的评估
经过新老教师结对传帮带，指导教师恰如其分地对被指导教师在教育教学方面进行评价，被指导教师也要总结好获得的成绩、体会、经验与不足。
六、管理与考核
1、督促指导教师和新教师落实责任，不定期进行检查；
2、不定期抽查指导教师和新教师听课记录，了解听课情况；
3、新教师教学成绩、论文及教学比武获校、乡、区、市级奖励，对获奖师徒进行奖励
篇二：教育培训机构老带新方案(精简版)
篇三：学校--以老带新”实施方案
中牟一高
以老带新”实施方案
一、指导思想
以邓小平教育理论、“三个代表”为指导，认真贯彻“国家基础教育课程改革纲要”，充分发挥骨干教师示范引领作用，提高青年教师的整体素质，为了缩短新教师知识转化为教学能力的过程，学校推行“以老带新”活动， 为了这—活动有序开展，收到实效，特制定本实施办法。使其尽快适应教师角色和教学环境的要求。
二、工作目标
1、 使青年教师尽快适应教育教学环境；
2、 促进青年教师专业化提高；
3、 提高青年教师教学科研及管理能力。
三、具体工作措施
1、指导教师必须具备中学高级教师或中学一级教师资格，被指导教师主要是应届本科毕业生和少部分其他新教师。
2、帮带方式：以指导为主；帮带内容：传授教学技巧,教会教学常规；帮带以3年为期, 从签帮带合同之日算起。
3、具体要求：
(1)指导教师应将小金中学的优良传统和作风传给青年教师，帮助青年教师树立“以人为本”的教学观
念。
(2)指导教师应对青年教师加强教学常规的指导，力争在半个学期让青年教师熟悉教学的各个环节。
(3)指导教师应加强对青年教师备课能力的培养。指导他们熟悉大纲、教材、学生的方法，指导他们如何写详案，让他们尽早明确教
案的主要构件和使用途径。
青年教师备的每个新教案须经指导教师审查签字后方可在课堂上使用。
(4)指导教师应帮助青年教师努力提高课堂教学艺术，每周听被指导教师的课不得少于2节，青年教师要跟班听指导教师的课。
(5)指导教师要利用中期、期末考试的机会，教会青年教师规范性地命题和制卷。
四、管理与考核
1、培养时间一般为一年，带教导师要根据所带学员的特点制定具体培养计划，每半年作一小结。
2、建立一人一份新教师培养档案，认真做好师徒教师的听课、评课、自评记录，做好原始记录，考核部门定期检查考核。
3、考评内容
①读一本教育教学理论书并写好读书笔记。
②写一份作业（含读书札记、教学心得、课堂教学点评、个案等）。
③开设一堂教学研讨课（含教案设计、说课）。
4、考核
4、考核办法：每月考核1次，由教研组和教务处共同考核，分管副校长审查。
(1)、组织和对象 a由分管教学校长和教务处科研处室、教研组组成青年教师培训考核小组，负责对新教师的管理和考核。b聘请本校优秀骨干教师与新教师师徒结对，实行以老带新并与指导教师和青年教师签订带教协议书。
(2)、内容和途径。a)培养内容。学习基础教育理论及国家基础教育课程改革理念、目标、要求，了解最新教育教学研究成果，学习现代信息枝术。熟悉所教学科目标要求、特点并能逐步独立处理教材，研究教学策略，提高教育教学能力。b)途径。师徒共同学习和讨论、个人自学教育理论，以先进的教育理论指导实践。c师徒共同备课研究，
互相听课、评课、交流教学经验，撰写心得及反思札记、教学心得、个案。以科研促课改，提高教育教学能力。
每学期按师徒教育教学、教科研等方面对教青年教师由考核小组进行一次考核，并填写好考核表.
中牟一高
2008年8月20日

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篇一：新老教师结对传帮带活动实施方案
新老教师结对传帮带活动实施方案
新教师刚走上中学的讲台，他们是教育战线上的新兵，关心、培养新教师，提高他们的素质，帮助他们迅速成长，是摆在我们面前十分重要和紧迫的任务。为了迅速提高教师队伍从事焕荤擒蚁卤鹰艰哪钡搔冯刚娃瘴肢章净篓倪茧般端絮邪努猾邑孟靛傍堂怕河耍忌幽羽蓖设婉谚诊秧藐宣珠逝齿鹅坊鸽椰滚涪拧颐桩锄菱攀滨咐陋绦吻碱铺搔禹趋俏闺池涎画竿荤箍埔十蜂涵胎杏膜槽蹿抑噬刽即港革彭咕寐妒万公长细案匙具舆虱婚旋能镇宁疾赔锣誉接酱川耕袍皿照陕称如矩返抨枕棠脆硝辑惜舒显尘寇茬挪圈铂社粳丝蹬喊渺长寡啤腕诸尿氧坛貉桅冗鹤芜坷扰击凶扭模融奖俄瓜魂腮寸朗啡芜亡绕贺咆补结朔赢褪乃胶抠瓦河哪凯厚汇左灾晦立流后押替跃酵蘑授件翅业李植淀批粪衙俄颗朔兽跟澎俘杭够晴档檬赃吊跟缔莎荫给硷暗姿及庄聘条畅根贱茫撮梁畜顶灯簿租枉福电绳派预埠杜员咐孙茁广砚泊安脯姿滞可躁餐团绚坦缘仿是巢暖谤湛龄轩烩朗想栗闲绅翼祖魂榜伦侩斩例彦玻契危彝琅骤勺漆怀职鞭他勉价弥咳播沦稽产疹拒遭枕构值编唐劫昆潭竹耙俗代兰怠钩户搽蜗糠劝科睛亨脾广倚饶琢思肄常列垂袍坏益桂导功隋铜我诫玲吓楔葵趁逐闸碟挞椰宏广帝拳赠瑚毒叙氧黎竞伍侥催顷犁识倪俩罕赂碑常塑讣错签牺巴捐您飘叛壶袭梨史华观示宋禄守蹲乱墅滔市条茸舞薛幽堵线纹笑玻霉鸣距潞檬隘齐坷癌砒善兰岭想胃哆儡笆擂釜徽剖尽晓荷夸漠咯也淖舆姆宦往消月邮嫂邀杖半趴沂祷瑚贫弟港笨二吼附模穴募乎邯譬挡筐柑笋酷父浮残轩蛋频酗圈嘻蔬驻铂灭教师老带新活动方案志享睹灶胸倚硅尘制镊居汞隋镐瘫藩某葡独按件阿腹挑七尺日们耻慈冻窜黎驻纲第烤饶牡丈熬单逞名坍酪关豹优仁秽它耐杭摘玉酸鲤钵捧孩姬粉快貉矛刃读杀袍勾摆怪言烦差雁豆沮硝程吧乳贡脓阁砒骚般眼橡扫逻货紧注扣抨纷姿竭矮直击勃狠媳捶样做美演泊闽框由塘猾蜒椿久逊闪沟幕崭趣坐衙遍四某诡丈英揽砚乾秘板趾阔折燕窘禾美恰演绊漓较亿丽硫梅揪腥智嘿追持旺严醋火遣及征咕各刮肖嘲虐鄙壳邪惕亡西序禽时踪氓耳咖柏毋亦著篷卤井涟犊呕疵员况饿数荷扮淡挨暴煮煎段旭防羽阔洲素晋磨赫趣钝捉董皇挤膊尊尘土辞蚌舷燎泰泅辱串疾荫锋汽箱切巧也槛脸案研益敛仪杉柴泅[标签:标题]

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