五四青年节系列活动方案.docx

节系列活动方案节系列活动方案相关范本模板，以供参考。节系列活动方案（通用12篇）节系列活动方案第1篇一、活动安排：1、各系以系为单位派队参加，各参赛队人数最少20人，最多50人;2、每个参赛队需演唱歌曲两首，伴奏形式不限;3、各参赛队比赛顺序5月18日下午三点在院团委办公室抽取;5月22日星期五下午4：30;5、比赛地点：学院主楼前。二、活动要求：1、所有参赛队要求统一服装;2、所有参赛队应按照抽签顺序准时参加比赛;3、所有参赛队需注意赛场秩序。三、评分标准：比赛采取10分制。去掉一个最高分和一个最低分后，取平均值保留两位小数。若遇分数相同，看第三位小数决定胜出。1、指挥标准，动作和乐律和谐;(1分)2、音准律动感强，节奏准确;(2分)3、声音洪亮，音乐优美;(2分)4、服装整齐，上下场队形有创意、新颖;(1分)5、声情并茂，强弱对比得当;(2分)6、舞台形象，感情投入，整体效果，歌曲完整性;(2分)四、评奖等次：比赛设一等奖1名，二等奖2名，三等奖2名。节系列活动方案第2篇一、指导思想为进一步引导广大学生继承和弘扬“五四”精神，切实加强学校校园文化建设，构建文明和谐的校园氛围，大力倡导爱国守法、民主科学、探索创新、明礼诚信等行为规范，为创建文明城区做贡献。二、活动目的人。开展“五四”青三、活动主题力量，助力文明创城。四、活动内容“携感动中国故事而来，让激情青春绽放光彩”“敬一丹老师走进一中”访谈活动诚邀央视感动中国节目主持人敬一丹老师走进一中，通过讲述、访谈、观看视频等多种形式，深入了解感动中国人物更为详实、具体的故事，以一场生动的理想教育、励志教育、价值观教育来引导学生反思自身，加强责任感和道德追求，为做优秀中学生而努力。活动时间及地点：5月5日14:30，16:30(2)地点：一中报告厅“五四评优”活动学生的成长成才服务，激励基层团组织、共青团干部和共青团员在学习、工作中创先争优，积极落实发展团员调控工作计划，充分发挥引领示范作用，团委决定，在“五四”期间开展五四红旗团支部、优秀共青团干部、优秀共青团员评选表彰工作。5月8日地点：操场弘扬传统美德，校园剧展演活动成为中华优秀传统文化的继承者和接班人，成为国家建设的生力军。5月10日地点：博弈楼二层演出厅风采，校园卡拉ok五大歌手、三大组合冠名活动课余文化生活，活跃校园文化氛围，促进校园文明建设，在初赛复赛的基础上团委开展“五大歌手”“三大组合”评选活动。增强青5月10日地点：报告厅志愿服务，助力创城小分队为单位，因地制宜的开展力所能及的志愿服务，走出校园，走进社区，服务社会。用我们的双手擦亮我们的窗户，清洁我们的街道，美化我们的校园及周边环境，绿化我们的家园，扮靓我们的城市，展示延庆一中学子良好的文明素质和精神风貌，展示延庆环境优美、充满生机的美好城市形象。5月五、活动要求广泛发动，使“五四”活动既突出重点，又全面活跃，争取更多的同学加入到共青团的活动中来，提高全校师生凝聚力。精心组织，周密安排。团委要按照“主题鲜明，务求实效”的要求，把“五四”活动策划好、组织好、落实好。加强督导，确保实效。节系列活动方案第3篇社团：，展现火炬青现将晚会筹办事宜安排如下：-拥抱“五四”二、晚会时间：月日19点0分21点三、晚会地点：火炬区太阳城购物中心广场社团五、报名事项：(一)节目要求：形式不限，内容应健康积极、感染力和观赏性较强，节目长度一般为6分钟以内，语言类(小品、话剧、相声等)则在10分钟以内。(二)推荐要求：以组织或社团为单位推荐节目，每个组织/社团最多可推荐2个节目。(三)入围原则：主办方将综合报名顺序、节目形式、节目内容等因素选取入围节目，并及时通传入围名单。工作扶持经费管理办法的规定，对入围节目进行适当经费扶持;扶持标准另行确定。火炬青节系列活动方案第4篇一、活动宗旨：节卡拉ok大赛。二、活动主题：五四青节卡拉ok大赛;同时公布有关微笑大使评选活动的细则。三、活动安排：5月4日13：30，16：30，地点暂设在中餐二楼宴会厅2、参赛报名条件及任务：此次活动面向全体员工，任何员工均可报名参加，参赛选手自备参赛歌曲光碟，内容健康向上、曲调优美。按部门人数比例参报节目，部门总人数在30人以内的，至少报一个团体节目和个人节目;部门总人数在30人以上(含30)报一个团体节目和两个个人节目。个人节目主要以展示才艺为主，如演唱、乐器演奏等;团体节目(表演人员在三人以上)可为合唱、舞蹈、小品、相声等。4月28日4、报名地点：各部门文员处，由各部文员统一交至人事部。5、主持：男女司仪各一名(待定)。6、记分员：由财务部委派一名统计人员进行现场统分。7、评委：此次比赛以”公平、公正”为原则，要”赛出风格，赛出水平”，邀请各部门选派一名经理或主管人员做评委。评委应具备热爱音乐、善于欣赏、正直严明的素质。8、评分办法：演唱比赛采用每个节目演出完毕后即刻打分，在全部比赛结束后集中统分再分布，每位选手的参赛得分为分别去掉一个最低分和一个分的平均值;评分标准：满分100分，即：节目内容15分，台风15分，音质10分，表演的熟练及自然程度15分，节奏音调的准确度10分，吐字清晰度10分，演唱表演技巧15分，仪表(服饰)10分。四、奖项设置(奖金共计1750元+春节期间未兑领的奖品)：1、团体文艺节目奖项6名(奖金1400)：第一名：员工喜爱奖1名：奖金500元、锦旗一面。第二名：组织奖励2名：奖金各300元、锦旗一面。第三名：表演奖3名：奖金各100元、锦旗一面。2、个人才艺表演奖项12名，其中含乐器演奏奖2-3名(奖品以春节期间未兑领的奖品为主及350现金)：一等奖1名，奖mp3一部、奖金200元、获奖证书。二等奖2名，奖mp4各一部、获奖证书。三等奖3名，奖自行车一辆、获奖证书。纪念奖多数，未获名次的个人，现预计10人(共150元)，每人奖励高级笔记本一本。颁奖：董事或总经理发一、二等奖;部门经理发三等奖、优秀奖、纪念奖。五、具体工作人员安排：轻和活力的气息。2、工程部：负责舞台现场布置，并参与舞台灯光音响的布置(协同ktv一起)。3、中餐部：现场装饰与布置。4、夜总会：负责舞台灯光音响的布置，并委派礼仪小姐2名，负责活动现场礼仪服务。5、人力资源部：负责当日活动的文字策划和节目的编排，并以书面形式将有关当天活动安排及议程提交行政办和各部门;负责游戏道具;负责奖品控制及现场活动的协助。节系列活动方案第5篇一、评选方法和名额岗位能手评选推荐表(见附件二)，于2023有关要求、群众的意见，认真做好评选推荐工作。各团支部要对所报材料进行把关，要注重事迹材料的质量。在优质服务等工作中做出更大的贡献。二、共青团历史知识学习活动(一)活动目的：深入了解共青团历史，坚定跟党走，充分发挥党的助手和后备军作用。(二)活动时间：4月1日4月30日(四)活动流程：业余自学。2、4月20日-28日，各基层团组织(团支部或团小组)分别组织学习考试。考试成绩特别优异者，集团团委将予以表彰奖励。(五)奖励办法：第一名：200元第二名：100元第三名：50元三、“今天，我在成长”青春感言征集活动(一)活动目的：激发青春才华，塑造创新观念;交流人生感悟，汇集智慧言语;张扬语言个性魅力，展现能青工风采;增强企业凝聚力和员工自豪感，促进员工交流、企业和谐。(二)活动时间：4月1日4月20日(三)活动要求：1、感言一句话为好，字数30字内，内容贴近生活，展现青春魅力主题。2、全司团员青工共同参与，每人最少一条，严禁抄袭。(四)评奖办法：届时，邀请公司领导和相关部门负责人担当评委，对征集”的青春感言“作品进行评选。(五)奖励办法：一等奖1名，100元/人二等奖2名，50元/人三等奖3名，20元/人四、“传承五四薪火，展现青春风采”摄影大赛活动(一)活动目的：旨在发现企业之美，发现生命之美，发现青春之美，展现当代的青春活力，以“聚焦飞扬的青春，感受别样的生命”为重点，着重展示我们身边的美，弘扬“五四精神”。(二)活动安排：1、征稿要求：(1)参赛的数码摄影作品必须是原创，不准盗用他人作品。时代精神，视觉效果强烈，反映我司团员青(3)作品样式分为单幅作品、组图、图配文等，每幅数码摄影作品要注明作品名称及摄影者姓名。(4)参赛者每人参赛作品限在三张以内。2、评选规则：(1)主题鲜明，内涵丰富，思想性强。(2)创意独特，构思精巧，富有艺术感。(3)技术运用得当，视觉效果好。(4)注重内容与形式多样性。(5)优先考虑有纪念意义或教育意义的作品。(6)真正体现五四精神的价值和内涵作用3、活动流程：(1)3月30日之前，下发活动通知(2)4月10日20日，征集以“传承五四薪火，展现青春风采”为主题的摄影稿件。(3)4月21日25日，进行参赛作品评选。(4)4月26日，30日，公布参赛作品评选结果，向获奖者颁发比赛获奖证书和奖金，并将其获奖作品发表于公司网站、OA平台和德源之窗刊物上。4、奖励办法：一等奖1个，200元/个二等奖2个，100元/个三等奖3个，50元/个节系列活动方案第6篇一、活动主题青春无限，让我们为今天喝彩二、活动地点中学操场三、活动时间4月28日4月30日四、活动目的和“五四”运动周2、陶冶学生的艺术情操，进一步促进朗诵艺术的发展，营造朝气蓬勃、积极向上的校园文化氛围。五、预期目标：1、激发学生阅读诗歌的兴趣;2、提高学生朗诵水平;3、培养学生对诗歌的欣赏能力六、活动要求1、先各班举行初赛，每班总分前三名进入决赛;2、所选诗歌，思想内容应积极向上;3、运用普通话，声音洪亮;4、语气、语调适当，重音、节奏恰当;5、表达感情准确、自然;6、每位参赛者朗诵时间35分钟;(超时扣分)7、诗歌要求背诵，能脱稿朗诵。(可以配乐背诵)七、奖励办法级评比分设一、二、三等奖：级一等奖1名、二等奖2名、三等奖3名;级一等奖1名、二等奖2名、三等奖3名;级一等奖1名、二等奖2名、三等奖3名。八、活动计划1、4月1日8日，制定活动方案，征求领导意见;2、4月9日11日，由两校的团总支书记召开各班的团支书会议，宣布诗歌朗诵会的意义、活动设想及注意事项，动员广大学生都能积极踊跃参加;3、4月12日18日，每位同学认真收集自己喜欢且切合主题的诗歌，并将收集到的诗歌相互交流、相互朗诵，作好准备;4、4月19日22日，选出对诗歌有一定的欣赏能力，有一定的文学基础的同学担任评委，在班级内举行诗歌朗诵预赛，选出三位优秀的诗歌朗诵者参加决赛;5、4月23日24日，各班上报参赛者名单及参赛作品;6、4月25日26日，安排朗诵顺序，确定主持人、评委;7、4月27日28日，定制标语，准备音响、照相机，购买奖状奖品;8、布置会常九、活动程序1、支部书记简介“五四”精神;2、宣布“五四”朗诵比赛开始;3、当场公布比赛结果，颁发奖状;4、由校领导作总结讲话，宣布比赛结束;5、活动后将优秀诗歌贴于校宣传栏供其他学生欣赏。十、评比标准：1、正确：发音准确，吐字清晰，不读错字，不添字，不漏字，不改字;2、流利：语调自然、流畅，不能停顿、忘词;3、感情：感情丰富，情绪饱满，忠实于原作品，领会作4、节奏：语速快慢得当，声音能够传达出作品意境，能读出作品的韵味;5、仪态：仪态自然、大方;6、音乐：背景音乐选用恰当，与作品意境相一致。十一、评分事项及评委1、评分采用十分制，朗诵内容2分，选手仪表2分，朗诵技巧3分，朗诵效果3分;2、去掉一个最高分，去掉一个最低分，然后取总分;3、评委：各班的语文老师。十二、活动注意事项：1、同学们选择的诗歌形式、题材可以不限，有兴趣的同学还可以自己创作;2、关于诗歌的朗诵技巧，教师可以作一些介绍;3、各班在比赛前一周上报参赛诗歌的题目和内容;4、比赛时，各班班主任要负责好本班会场秩序，禁止交谈说话、走动;5、赛后，各班按顺序离常节系列活动方案第7篇一、指导思想：、建国周二、活动目标1、开展以“有效教学”为目标的教学实践研究活动，各教研组以“学习，设计实践，反思，提高”为主的校本研修方式，开展丰富、扎实、多样、有效的活动，专题性地组织语文、数学、英语、综合学科的教学研讨，引导教师在实践中发现问题、分析问题、解决问题、总结经验，提升教师的教学技艺，提高课堂教学的质效。教师聚焦世博，展现教育青三、活动时间1、动员启动(第三周)2、逐项实施(第四-第十七周)3、总结表彰(第十八-二十一周)四、活动组织组委会：薛琼、沈蓉芳、张美德、顾志刚、谢晶评委会：张惠、刘秀华、刘亦炯、陆伟红、顾勉、孙璟五、活动人员、安排教师(22位)1、必答项目：内容一：课堂教学内容二：能力专长学科类(语数英)由教导处定时，统一命题，教师集中进行命题出卷比赛。综合类：组织体育教师所带教班级的广播操比赛;美术展示教师上课设计的作品。2、加分项目：加入一项世博志愿者行动志愿者招募。建立志愿者储备信息库，对志愿者开展综合培训，并根据上级要求，协调、组织、参与好各方面世博志愿者工作。(二)活动要求1、按时完成教导处安排的评教课和单元卷的项目。五月底(第十六周前)上交各项文字资料：教案、课后说明(上课意图说明、课堂成效分析、课后反思重建)。教师，组织开展相关志愿活动。凡是报名参加一项加一分，推荐选上加二分。节系列活动方案第8篇一、目的人的活力，激发团员青二、时间4月20日上午9：30至17：004月29日、30日上午9：30至17：00三、地点xx村、xxx子古街四、参加人员志愿服务队(30人)五、活动内容(一)开展“新家园新生活新风尚”三新活动。组织我镇扶残助残志愿者服务队于4月20日到阳平村帮助生活不能自理的残疾人打扫房间、洗衣服等。(二)新兴镇将于4月29日、30日举行海窝子古镇开街暨举办山地鸡节、冷水鱼节、白樱桃节、金钗花节四个节的启动仪式。相关邀请单位有：1、新闻媒体。2、对口援建单位：福建石狮市市委、市政府领导，灵秀镇镇党委、政府领导。3、成都市对口单位及领导：成都市副市长赵小维、成都市质监局、成都市工商局、成都市妇联、成华区、成都市高新区管委会相关领导。4、知名人士：10名成都市杰出贡献奖获得者、成都市人大、政协代表。5、彭州市四大班子领导及相关部门领导。6、新兴镇驻镇单位负责人。7、新兴镇企业相关人员。8、xxx市各镇。另外，我镇还准备了丰富多彩的文娱活动。我镇团委将全力配合党委政府做好服务工作，加大宣传力度，促进xxx子经济快速发展，带动新兴镇旅游上一个新台阶。节系列活动方案第9篇一、活动目的：为增强教职工体质，促进和谐校园的发展建设，活跃校园氛围，培养教职工团结协作意识，丰富教师的业余生活。二、活动地点：学校篮球场及学校附近的河畔三、活动内容：1、女教职工篮球赛2、男教职工一分钟跳绳比赛3、野炊四、活动时间：5月3日和4日下午五、活动安排：（一）篮球赛：（奖品由学校提供）1、全体女教职工分为两大组-青春组和活力组2、人员安排:（略）（二）一分钟跳绳比赛（奖品由学校提供）1、全体男教职工单人参加比赛，无特殊情况不得请假。2、比赛顺序（略）（三）野炊（经费由学校提供）1、人员安排第一组组长：朱倩副组长：章创第二组组长：刘双霞副组长：贺力峰第三组组长：蒋华丽副组长:汤昌武2、注意事项、参加活动各组自带锅、锅铲、菜刀、菜板、蔬菜、熟食、酒水、碗筷、水桶等，成员之间分工、协作，听从组长安排。资金由组长统一到总务主任处领取200元活动经费。、各组准备若干垃圾袋，以便回收垃圾保持环境卫生。有照相机的教师请带上、注意野外用火安全，须在规定的范围内才能点燃火。、在活动过程中，要互帮互助，男教师要发挥“绅士”风度，应积极主动地承担比较繁重的任务。节系列活动方案第10篇一、活动主题：传承五四薪火，展现青春风采二、活动背景：庆典、上海活动策划、会场布置、上海晚会策划、晚会策划、启动仪式等认为：摄影是一门让广大学生既陌生又好奇的艺术。它能形象地记录发生在我们身边的点点滴滴。上半学期，各项展示学院风采的活动不计其数，但这次的摄影比赛却能展示学生们最真实的、最丰富多彩的生活。再加上如今樱花盛开，武大美丽非凡。一张小小的图片内涵丰富、包罗万象。同学们所看到的、想到的、关心的、关注的关于生活、校园、社会等话题，一张图片就可以很自然优雅的展现我们当代大学生的青春风采和无限的活力。而这正是五四精神在我们日常生活中的体现。三、活动目的及意义：节到来之际，开展摄影比赛，本次活动的主题，旨在发现校园生活之美，发现生命之美，发现青春之美，展现当代大学生的青春活力，以“聚焦飞扬的青春，感受别样的生命”为重点，着重展示我们身边的美和“五四精神”。活动形式为征集不同的数码摄影作品，作品样式分为单幅作品、组图、图配文等。数码摄影作品需原创，突出青四、活动流程：1、4月20号，在食堂门口及宿舍门前等人多的地方拉上条幅，“传承五四薪火，展现青春风采”与此同时，在全院贴出海报，宣传五四精神及其活动计划。庆典、上海活动策划、会场布置、上海晚会策划、晚会策划、启动仪式等征集以“传承五四薪火，展现青春风采”为主题的摄影稿件。3、5月3日晚由院宣传部及老师组成的评委团统一评分，并向获奖者颁发比赛证书。4、5月4日公布比赛成绩并将在宣传栏内展示优秀作品。五、活动安排：1、征稿要求：(1)参赛作品必须是原创，不准抄袭，或挪用他人。(3)将作品名称附在作品背面，照片可配各类说明性文字。(4)每人参赛作品在五张以内。2、评选规则：(1)主题鲜明，内涵丰富，思想性强。(2)创意独特，构思精巧，富有艺术感。(3)技术运用得当，视觉效果好。(4)注重内容与形式多样性。(5)优先考虑有纪念意义或教育意义的作品。(6)真正体现五四精神的价值和内涵作用。六、奖项和奖品设置：级分别评出一等奖3名、二等奖6名、三等奖10名及优秀奖若干名。凡是获奖者一律颁发证书及相应奖状。七、活动主要负责人：庆典、上海活动策划、会场布置、上海晚会策划、晚会策划、启动仪式等活动协办方：上海越卓会展服务有限公司承办会场布置、桌椅租赁、上海灯光音响等物料八、活动预算：获奖证书：6个奖状、24张条幅5条、海报12张、比赛颁奖晚会用水12包九、活动宣传：摄影是艺术中特殊的美，体验美、享受美、感受美给人带来的无限快乐。因而用摄影方式能更好的记录我们的青春活力，传承五四精神。实质上五四精神代表着诚实的,进步的,积极的,自由的,平等的,创造的,美的,善的,和平的,相爱互助的,劳动而愉快的,全社会幸福的统一体。因此五四精神就是升华了的青春主义、爱国精神。节最主要就是践行我们的青春主义，弘扬我们的爱国精神，以实现青十、解决方案：级组的支持。正确引导学生进行摄影。节系列活动方案第11篇节，丰富社区内广大团员青一、活动主题奔跑吧，青春!二、活动时间5月9日9:00-12:00三、活动地点_社区广场、_文化活动中心四、主办单位共青团_社区委员会联办单位共青团_社区委员会共青团_社区委员会共青团_社区委员会共青团_社区委员会五、活动安排华开幕式(9:00-9:10)华系列活动(9:10-12:00)嘉(一)青乐公益由心感受公益的力量，传递公益理念。主要内容有：1、剪出你风采，公益剪纸体验;2、烙画九州，烙画公益艺术培训3、永中公益银行4、狮乐万家，永宁龙狮武术团5、益智桌游体验，“睿星贝贝”早教中心(二)青乐趣多在紧张繁忙的工作中放松身心。参与者可凭胜出的兑换券换取丰富奖品。(三)青 潮流show轻人提供一个即兴表演的机会，突出所在领域的新玩法、新潮流，与观众进行互动。表演内容：1、快闪2、鼓舞青春，Jazz鼓合奏表演;3、舞蹈表演;4、魔术表演;5、流行曲演唱;6、乐队表演;7、武术表演。(四)青新生活1、品味咖啡，咖啡生活沙龙咖啡品的是一种态度，这句说的很对，懂得欣赏咖啡的人，才会懂得品味咖啡体现到咖啡中的意境。正如热爱生活的人，才会懂得珍惜眼前的幸福。因为幸福就是沧桑历尽、苦尽甘来的心境，无论富贵贫穷都会有幸福的生活方式。活动地点：_咖啡店活动时间：10:0011:30体验时间：小时费用：免费名额：20人2、花枝招展花艺体验通过专业指导，把花材有技术性排列，组合让花变得更加的赏心悦目，表现一种思想，体现自然与人的完美结合，形成花的独特语言，让欣赏者解读与感悟。活动地点：_文化活动中心三楼图书馆活动时间：9:3011:00体验时间：小时费用：免费名额：20人温馨提示：1、参加者须自备剪刀一把;2、报名成功后可以另外邀请一位同伴进场观摩;3、亲子组合可以家庭为单位报名参加(其中一位家庭成员报名成功即可)。4、动感节拍，nc街舞(霹雳舞)BBOY就是当今众人所指的地板街舞，称作Breaking，也称作霹雳舞，是街舞的最起始舞种。音乐的响起，配合动感和节奏感非常强烈的“霹雳舞”，让你走进另一个舞蹈的世界。你曾经想过自己也能跳出轻快的舞步或地板扫腿吗 来报名参与我们的街舞体验班吧!活动地点：_文化活动中心五楼舞蹈室活动时间：10：00-10：45(6-18岁)11：00-11：45(18岁以上)体验时间：45分钟费用：免费名额：每班20人温馨提示：成功报名者参加时请穿着运动或宽松衣服。5、衍纸体验课叹为观纸。有没有想过其实纸也可以不平凡有没有意识到纸也可以是艺术品有没有感悟到你也可以创造非凡的作品快来用你灵巧的双手伴随色彩多样的衍纸条制造出一份份充满智慧与爱的衍纸作品!活动地点：_文化活动中心四楼妇女之家活动时间：10：30-12：00体验时间：小时费用：免费名额：20人温馨提示：(1)参加者须自备剪刀一把;(2)亲子组合可以家庭为单位报名参加(其中一位家庭成员报名成功即可)(3)睿智宝贝，幼儿逻辑思维早教体验“睿星贝贝”早教中心运用LASY积木、益智桌游等早教启发工具，让小朋友在轻松的游戏中体验和提高逻辑思维及创造力。活动地点：_文化活动中心三楼图书馆亲子阅读室活动时间：10:00-10:45体验时间：45分钟费用：免费名额：10人(亲子课程，以4-6岁小朋友为佳)月)6、泥土芬芳，粘土制作体验用你指尖的温度软化每一块陶泥，用你智慧的大脑创造“世上一件”的个性作品。厌倦了模式化的都市生活，疲惫了钢筋水泥的浑浊压抑，来用双手挖掘内心的怡静，陶艺带你领略泥土的芬芳。活动地点：_文化活动中心四楼妇女之家活动时间：9:0010:00体验时间：1小时费用：免费名额：20人温馨提示：(1)软陶体验使用软陶泥创作一系列卡通动漫等无限创意，作品完成后将作为礼物送给参与者。(2)亲子组合可以家庭为单位报名参加(其中一位家庭成员报名成功即可)。7、色彩马卡龙，翻糖饼干制作你曾经被色彩温馨的法式饼干所迷住吗这是一种食物，同时也是一件艺术品!为你解开这艺术品背后的制作方法，亲手制作一件独具匠心、让你爱不释手的翻糖饼干。活动地点：_文化活动中心四楼儿童活动区活动时间：9：30-10：0010：15-10：4511：00-11：45体验时间：30分钟费用：免费(超出2块饼干，需自付10元/块)名额：共30人(每场10人)温馨提示：亲子组合可以家庭为单位报名参加(其中一位家庭成员报名成功即可)。8、芭伦形体训练体态美，展示给人们的是自信、优雅、气质、能力，它不仅仅反映在对别人的视觉效果中，同时它也是一种外在辅助工具，能立刻唤起你内在沉积的优良素质，通过你的穿着、微笑、目光接触、握手，站姿、坐姿，一举一动，让你浑身都散发着一个优雅女性的魅力!活动地点：_文化活动中心五楼舞蹈室活动时间：9：00-9：45体验时间：45分钟费用：免费名额：30人温馨提示：成功报名者参加时请穿着运动或宽松衣服。节系列活动方案第12篇一、指导思想，弘扬“五四”爱国、民主、科学精神，大力加强青少二、活动主题激情飞扬红五月、永远跟党走、青春献祖国三、活动时间4月中旬，五月四、活动内容1、全校“告别陋习，走向文明”宣誓大会暨签名活动文艺汇演3、“关爱春天”绿色志愿活动五、系列活动流程1、4月14日下午全体教职工大会上进行演讲比赛和文艺汇演的动员工作，要求各班主任和相关老师做好宣传发动和选拔、组织工作。2、4月17日通过板报、通知和校园广播的形式铺开宣传，以配合周一班会课班主任的动员工作。3、4月17日至4月25日为参赛者的准备时间，学校将在场所、设备上积极予以支持。4、4月26日下午2点40分全体教职工在操场集中，进行全校“告别陋习，走向文明”宣誓大会暨签名活动。5、4月28日下午3点在主教学楼前进行演讲比赛，赛场布置和一切用具由后勤部负责。进行现场评分与颁奖。评委团由政教处组织。6、4月29日至5月7日3次组织参加文艺汇演的学生和老师到校礼堂进行彩排，并对部分节目进行初步淘汰。文艺汇演活动，届时将邀请运河镇及团市委相关领导前来观礼。志愿者进行“关爱春天”绿色活动，集中对校园的植被进行浇灌、除草等活动。