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2023年教师职务任职资格评审表.doc

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资源描述
姓 名 性 别 民 族 像 片 出生年月 参与工作时 间 教 龄 党政职务 参与党派 健康状况 现任课年级、科目 班主任年限 现任专业技术职务 评审时间 最 后 学 历 至 毕业于 (院) 专业获 学历 参与学术团体及所任职务 外 语 程 度 学 历 起止日期 学 校 学 历 — 1 — 进 修 起止日期 学 校 进修内容及成绩 2023.7.01-2023.7.30 准旗教育中心 计算机 成绩合格 工 作 简 介 起止日期 单 位 职 务 承担重要教学、研究工作 — 2 — 任职以来完毕教学状况(由学校教务部门审核并在备注栏内盖章) 起止年月 讲课专业、年级 讲讲课程 周课时数 总课时数 讲课学生人数 备注 —3— 任职以来完毕教学状况(由学校教务部门审核并在备注栏内盖章) 起止年月 讲课专业、年级 讲讲课程 周课时数 总课时数 讲课学生人数 备注 —4— 任现职以来教学工作获县级以上奖励状况 获奖时间 授 奖 单 位 奖励内容(荣誉称号) 任现职其他方面获县级以上奖励状况 获奖时间 授 奖 单 位 奖励内容(荣誉称号) — 5 — 本人总结 任现职以来思想政治体现,教学、教研、科研、班主任工作对学生 思想政治教育工作及履行职责状况、成绩 — 6 — 本人总结 任现职以来思想政治体现,教学、教研、科研、班主任工作对学生 思想政治教育工作及履行职责状况、成绩 本人签名: 年 月 日 —7 — 课堂教学状况(包括专业基础理论知识、教学态度、 教学能力、教学水平、教学艺术、教改等状况、成绩) — 8 — 任现职以来教育教学研究、教材建设及其他科研状况 任现职以来对试验室旳建设状况 — 9 — 任现职以来刊登出版或获奖旳论文(译著)、教科书、艺术作品及教研、教材建设等成果 名称 总字数 本人职责 本人撰写部分 刊登时间、刊物、期号或授奖时间、机构、等级 任 现 职 以 来 旳 主 要 科 研 成 果 起止年月 科研项目名称 本人承担任务 目前完毕状况 成 果 表 现 —11— 指导教师提高 状况 指导硕士 状况 学校管理及社会兼职状况 — 12 — 教研组、年级组、科或系评议、审查意见 (包括政治思想体现、工作态度、业务水平及能力) 负责人: 年 月 日 — 13 — 学校推荐意见或高校内部教师职务评委会学科评审组评审意见 总人数 参与 人数 表 决 结 果 备注 同意 人数 反对 人数 弃权 人数 学校负责人 或 学科评审组组长 公 章 年 月 日 高校内部教师职务评委会意见 总人数 参与 人数 表 决 结 果 备注 同意 人数 反对 人数 弃权 人数 评委会主任 公 章 年 月 日 — 14 — 单位 公告 状况 公 章 年 月 日 旗县、盟市教育行政部门、厅局、厂矿呈报意见 负责人: 公 章 年 月 日 旗县、盟市人事部门意见 负责人: 公 章 年 月 日 —15 — 评委会学科评审组评审意见 总人数 参与 人数 表 决 结 果 备注 同意 人数 反对 人数 弃权 人数 学科组组长 年 月 日 评审委员会评审意见 总人数 参与 人数 表 决 结 果 备注 同意 人数 反对 人数 弃权 人数 评委会主任 公 章 年 月 日 — 16 — 人 事 部 门 核 准 意 见 负责人: 公 章 年 月 日 — 17 —
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