资源描述
说话要善用语气
但凡说话都离不开语气。在一句话中,不但有道词造句的问题,而且有
用怎样的语气表达,说话才报确、鲜明、生动的问题。
抗日战争时期,文学大师郭沫若在台下观看自己创作的五幕历史剧
原》的演出,他听到蝉娟痛斥宋玉:
“宋玉,我特别恨你,你辜负了先生的教训,你是没有骨气的文人广
郭名听后,感到“你是没有骨气的文人”这句话,骂得还不够分量,就
走到后台去找“蝉娟”商量:“你看,在,没有骨气的’后面加上‘无耻的’
升字,是不是分量会重些?”
这时,正在一夯化妆垂钓者的演员张逸生,灵机——动,插了话:
“不如把‘你是’改为,你这’,“你这没有骨气的文人’,这就够味了
郭老拍手叫绝,连称:“好!好广
这一字之改,不仅使原来的陈述句变为态度坚决的判断句,而且使语言
有强烈的感情色彩,语气也更加有力,蝉娟的愤怒之倩溢于言表。一个人只
要驾驭了语气,就能够出口成章。要达到驾驭语气的基本要求,以下三点建
议可供参考。
(1)掌握语气的特点
语气包含思想感情、声音形式两方面的内容,而思想感情、声音形式又
都是以语句为基本单位的。因此,语气的概念又表述为:具体思想感情支配
下的语句的声音形式。语音作为语言的物质外壳,是语气表达所必须依据的
支持物。语言有表意、表情、表志的作用,语气相应也分为达三种:
①表意语气
表意语气指的是向对方传贴片钽电容递某种信息。例如,陈述、疑问、祈求、命令、
感叹、催促、建议、商量、呼应等。这种语气词或独立成小句,或用于小句
末,或用于整个句子末尾。具体用法:指明事实,提请对方注意,用“啊、
呢、咯、DB”等;催促、请求用“啊、吧”;质问、责备用“吗”,如与副词
“难道”搭配,语气更为强烈;说理一般用“嘛”和“四”;招呼、应呼用
“喂”;揣测用“吧”,等等。
②表情语气
表情语气是谈话中表现的感情。例如,赞叹、惊讶、不满、兴奋、轻松、
讽刺、呵斥、警告等。具体用法:赞叹用“呵、喷”,句中常右“多”字搭
配6惊讶用叹词“阿、哎、哟、咬”;叹息用“唉”;制止、警告用“嘘、
啊”;醒悟用“哦”;鄙视用“呸”,等等。
②表志语气
表志语气就是对自己的说话内容表示某种态度。例如,肯定、不肯定、
否定、强调、委婉、和缓等。具体用法:肯定用“得了(是)……的”;缓
和用“叼、吧”,语气显得平淡,不生硬;夸张用“呢、着呢”,等等。
(2)改变不良的习惯语势
语言是人际交往的桥梁。正因为有了语言,才丰富了人类的社会化的内
容,扩大了社会化的范围,加速了社会化的进程。但是,应该看到,人在社
会化的过程中,由于受社会、家庭和个人的某种语言习惯的影响,形成了每
个人的独特的习惯语势,因此要尽早克服那些不符合语气要求的习惯语势。有
的人讲话声音变化很大,总是一开口声音很高、很强,到后来则越说越低、
越弱,句尾的几个字几乎听不到。这种头重脚轻的语势使语意念混,容易造
成听话人的疲劳感。有钽电容的人讲话,总是带有一种“官腔”,任意拖长音,声音
下滑,造成某种命令、指示的意味。有的人讲话,则喜欢在句尾几个字上用
力,使末一个字短促,语力足,给人以强烈感、武断感,容易让人不舒服。
把握语气主要是做到句首的起点要参差不一,句腹的流动要起伏不走,句昆
的落点要错落有致,这样就能使语气千姿百态,丰富多彩。正确地运用语势,
就会对每句话的表达从语意上给以具体把握,这种把握是驾驭语气的基本
内容o
(3)根据不同场合调整语气
要想取得良好的效果,有声语言的表达,必须考虑场合、对象、时机等
因素,要根据不同场合、不同时机、不同环境和不同对象的语言交流特点,
灵活恰当地运用语气的多种形式,做到适时而发。
①因地而异
把握语气要注意说话的场合,这是十分必要的。一般来说,场面越大,
越要注意适当提高声音,放慢语速,把握语势上扬的幅度,以突出重点。相
反,场面越小,越要注意适AVX钽电容当降低声音,适当紧凑词语密度,并把握语势的
下降趋向,追求自然。场合不同,运用的语气也应不同。在谈话的场合和演
讲的场合、论辩的场合和对话的场合、严肃的场合和轻松的场合、安静的场
合和嗜杂的场合等,部要根据情况使用不同的语气。
②因时而异
同样一句话,在不同时候说,效果往往大相径庭。
好处,运用适当的语气,才会产生正确有效的效果。
②因人而异
驾驭语气最重要的一条是语气因人而异。语气能够影响听话者的情绪和
精神状态。语气只有适应于听话者,才能同向引发,如,是喜悦的会引发出对方的
喜悦之倩,是愤怒的会引发出对方的愤怒之意;语气不适应于听话者,
则会异向引发,如生硬的语气会引发出对方的不悦之感,埋怨的语气会引发
出对方的满腹牢骚,等等。判断说话语气的依据是一个人内心的潜意识。语
气是有声语言的最重要的斯麦迪电子表达技巧。只有掌握了丰富、贴切的语气,才能使
我们的思想感情处于运动状态,不时对通话人产生正效应,从而赢得交际的
成功。cjmc%ddz
展开阅读全文