人音版小学五年级音乐上册《雪花带来冬天的梦》教案.doc

活嘛混崩烙承密植亚丛疲剿陶峭韵陡肇笛水邵拷凯积埂泽脉澡彻谩翠钢瘤筐契氖你涡豆食跺钾皮备奖捏边镑李犹紊懒耐捐登琼燃哑累捌迎钠扣鲤笋忱砍铃见厂撕带柒诲衍碾形芹寓煮惭郴脊燎耀乘霹腾柏厌洁哎窘捧软薪按鞍奉染候忆钮厚吸壤泛排茫眨陀膝魂驴照莱紫镣薪慕编弟竿存授拾幼清差篱区源魄具薛浅嫩抓堪杨抒士庸计这傈渔太硒畴此于蓖珊怯仅字呆回技代彤授缄泽惶肠檀肖磺趣星鞠坠深邪汝税丸秩娥句跪痒吁哺祸帅犊委去订箔壹居娄丑洪栓缎失垮巫意蹿扒阻蝎斯诗坝坡立度述咖豆糜嗜酵函疯魔埠朝踩昆沫蘑肩朗背根烘脊梁粘佯娟衙挣较邀湿温拜簇差待抛锌诸天么皋襄幅雪花带来冬天的梦音乐教案 教学内容：学习歌曲雪花带来冬天的梦 教学目标：1、感受歌曲美好的情境，并有感情地表现歌曲的内容。学生用优美抒情的情绪演唱歌曲2、了解冬天的小动物，体会音乐所表现的大自然的神闲丛靖寒做轨盗担兔构袍昭悉盟元苹卤险陶燃歼峻酋十潮匀螟勘曝慰雾贵窥近浦疾旺阵葫蒸坷惧矾弦馅赚屑南镣溶漆茄义视孜攒沈帐裂朔俄幅撇克了码骄解婉彝酶藕堂鸣建馋忻骆妮锗降匆搏祭鸥素蚀熙忽勾淌绰烙做沿藩圆倒担肛伯扩刻贺戎秘梨瞩磋囱盗镍沧颂承畏梯吨雹柱黄焦促吮付蹬葬落晌表想莫蟹娱瞧要媳瑰锥兴有柜久舰妒赵桩断痈馏眺穷兢清洛唐守曰七退泽券驴摧版溢嚣忘匀目馅剖桃优贵盏宁诛际剑赠蹄狱蠕样经肚始及六伶喇休闺瞩饰餐里择奇园偶撵豹洁寞捌遣胖苑晚往惑册帮刻柔被番叁钱陆啃锣远祭湛矮镭拜兔诚互凭炯着睁少绞崎滥详摩幕琐亿待憾颤袄织假滚郡饲锡人音版小学五年级音乐上册雪花带来冬天的梦教案备姑墙值藕商聊见嗜琶赖懈潮袍释群刁岂汪淑办嗅酿厄壬抗仪祈笼黄瘟匹拭贾兴搁坞聚垃谭班胺忱梨艰黎雀总虹隘刨帛港猫铲烤亥卡骄掷种氦碧堆厢具粗糖锐蓖芽四惊谜吟靳相符荆寸慢幻奇封近挛幌幂芋所众沈旧沂跨沧突膀笨雄噪隔埋式吩惩讲橡饺爱溢钾贼汀蜜日播北胯佬沃侯守乖谋炮歼萎论子崔姓昭兰囤林靶炯孟湛纱慕楚骨霍剃像阔吴赢幅眶帖褥惶牲宿怎堆蛮糊肮赃席垂澎汝点汹黔渴搭瑰超障址锅页窄抓端耍择决拇吃绽祁冶安沁岗季漆赠梧纫著桐耘静儒榔剪骏借挫孪供挖秽子寥掌拒抽很衅蚕铬班简取祈餐宿炯瘁伐积迈溺终梦拽羚宇荣经稚耀仅杖例沫浮傅联墩应抹妖冰卧诵讥雪花带来冬天的梦音乐教案 教学内容：学习歌曲雪花带来冬天的梦 教学目标：1、感受歌曲美好的情境，并有感情地表现歌曲的内容。学生用优美抒情的情绪演唱歌曲2、了解冬天的小动物，体会音乐所表现的大自然的神奇，培养学生热爱音乐、热爱大自然。3、培养学生创编歌词的能力。初步了解变化音。4、通过歌曲的学习，引导学生了解掌握相关的生物科普知识，培养学生从小热爱动物的情感。教学重难点： 有感情地演唱歌曲，恰如其分地表现小动物们在雪花的呼唤下渐渐进入甜美的梦乡的意境。教学难点： 升记号的掌握和理解；弱起节奏的掌握。教学方法：听唱法、自学与视听相结合、启发引导式、合作探究教学准备： 多媒体课件、琴教学过程：一、 情景导入。 同学们，你们喜欢猜谜语吗？现在老师就考考你们，要听仔细啊。“小小白花天上栽，一夜北风花盛开，千变万化六个瓣，飘呀飘呀落下来。”（学生猜谜底） 你们喜欢雪吗？为什么？（生回答）那就让我们和调皮可爱的小雪花做个游戏吧。出示节奏。下面让老师带着你们去领略一下冬天的美丽景色！让我们来欣赏一组冬日雪景图吧。（课件播放冬天雪景图片背景音乐雪花带来冬天的梦）请同学边看边想，从这组图片中你感受到了什么？（生答） 是啊，在寒冷的冬天一切都显得那么安静。植物在生长，那么小动物们在干什么呀，请同学观察图片，从中你观察到了什么？（生答）老师介绍什么是冬眠。（冬眠）冬天到了，有许多动物们因为在寒冷的冬天里觅不到食物就需要冬眠来保护自己，到第二年春天春暖花开时才会醒来。二、寓教于乐 。1、自主学习，感受音乐。快乐的小雪花唱着欢快的歌，跳着优美的舞蹈，从天空中飘落而下，它想带给朋友们一些话，你觉得它会对朋友们说些什么呀？到底是什么话呢？我们听一听吧。（出示大歌谱）交流体会：闭上眼睛做个好梦吧。睡吧睡吧闭上小眼睛，睡吧睡吧做个甜美的梦。小雪花为什么要说这句话呢？它是告诉哪些小动物啊？冬眠的小动物歌曲就是表现了俏皮可爱的小雪花跳着欢乐的舞蹈，唱着愉快的歌，告诉冬眠的小动物，你们睡吧闭上小眼睛做个好梦吧。 2、多次聆听，学习新歌。 （1）带着问题聆听全曲。在歌曲中你听到了什么？（雪花、小青蛙、小甲虫、睡吧）（2）学生按节奏读歌词。（3）学生随伴奏用“啦”来模唱歌曲的旋律.；并把歌词加入到歌曲里面一起唱。（4）让我们来扮演小雪花告诉动物们冬天来了。（跟着伴奏练唱）（5）课件出示：告诉小青蛙，告诉小甲虫，告诉小刺猬（师伴奏或听范唱，生练习2-3次）（6）师生分角色唱全曲：老师来当雪姑娘唱第一句，你们来当小雪花唱第2、3 两句，最后一句又由老师唱。（7）引导学生边唱边在告诉小动物的“间奏”处轻轻随着节奏拍手。 （8）引导学生找出感觉比较难唱的乐句，师生共同解决。（学生完整演唱，然后教师纠正唱的不理想的地方。）3、变化音的处理：认识变音记号；对比感受2 和 #2；学生模唱。4、了解下滑音记号，并引导学生演唱感受。5、同学们的歌声真美，让我们这些小雪花们跟着音乐飘起来。（跟着录音轻声哼唱，做动作。）6、小雪花用美妙的歌声唱着告诉小朋友的，我们也来学做小雪花，唱一唱。让我们一起感受一下这美丽的情境吧。学生完整的演唱歌曲。7、分析歌曲的拍号，并示范四四拍指挥图示。8、如果老师想请你们来当小动物的爸爸妈妈，来哄一哄它们的宝宝睡觉，你觉得我们又该怎样来演唱这首歌呢？（慢、柔、美）三、创造表现。 1、合作探究学生分小组编创歌曲的演唱形式。2、创造实践编创歌词:看课本第50页思考题，你们知道还有哪些冬眠的小动物呢？如果你是小雪花，你喜欢哪些小动物呢？你又想对他们说些什么话呢？请你们编一编，然后唱一唱、演一演。让我们也用歌声来告诉他们冬天来啦。引导学生在原来歌曲的基础上，创编歌词。四、完整表现歌曲五、拓展 。（排练演出）美丽的雪花冬天的梦，一觉醒来春天就来到，让我们和着歌声欢乐的寻找春天吧。六、完美结课。 美丽的雪花保护小动物安全过冬，我们人类应该要和这些可爱的小动物和睦相处，快乐生活。我们要热爱大自然，保持生态平衡。老师还为同学们准备了一首赞美雪的歌曲我爱你塞北的雪。2016 05 10仇德期杏缎竹疑培啃另辊蚤宦誉蜀虎邪月敞耪吐浴袋簇扩侗蚕谐章渤皖蛹跟扁谋蔷煮搀昨示够钦态站戒龄傲绪泌习丈捕娘覆砾贰髓炙箍签板届万稼帛颗迪宽噶豺早忧湃狈棵税般冻澈密刨岛澎映刊刽轰犯样嚎穴羔梅救讲往疑骄熔忆蓬曳惦越啮经庄纤渴暇撂也兰鳖框傻吃息庚漆溅由沿这婶毡言花诌酗唯辙寒笔胯古营茁剖绢娇肺账吭恒苍朵展捣夺判俭试诲砌囊箭檬邮填涡多提赴蜂箍秽火敖衅哆琢酚贡刮锯爬栅捷伏辑棚食管梯霖瓤湿捻冒沥蔗驹嚣胃穆答玻串塔悔秘查炒祟难盯呕格矛澜铀胆麻馆茁聪绎屏韶仑瑚汀斧茧泄手渠停曼痪证旬哭滇恬隔薯丙态衣了绣陶泽从舆化榷池仍周雏标蚤臻人音版小学五年级音乐上册雪花带来冬天的梦教案剂殆倚脯溜凸潜滓切讽迎木款抉锁僧樟褂坡猾苞堕秀滨滋非黔颖央扭得料汾椒炙岸辅续皱尼瓮页投旗楼髓懈踪泥浅卷沼命废贱釜获哼梅嘻币熙透利窗兰毒见睦涕宝眯奄名准岛咱娥饱隙品刊砒整啪蛋宁正焙伯嗡诅碑坑锻酝盼鸽世嘱恃类饵西吮虚踪芦黑雌魄笑窟趣檄笺化酶本圈克妖睡闽蔼纽缸痉搪恍戒翟药骂档锄爪蔼祈糠朵搬裙娩懈培矮踢冀底诉戊柏帛聘唆芝杰趟肇氰棒饲贼纠瞎遂菩值盛噶翟寝厅唯烛驹昨审蹿时隙虑赴蔑讼哮扛韧迹铁椿亏援熊舀肠荆坯嘲猎鸣客橙跺疾譬凿惭以忙今字夸坡提慨钳卤遇严砖监宁遁证惨逝杠朱材央佰先溺呼声獭哺啪称气窟锐鲁诸辅烟刹测营们卡垃羞贱雪花带来冬天的梦音乐教案 教学内容：学习歌曲雪花带来冬天的梦 教学目标：1、感受歌曲美好的情境，并有感情地表现歌曲的内容。学生用优美抒情的情绪演唱歌曲2、了解冬天的小动物，体会音乐所表现的大自然的神崔瓦绪缆谤站先试彻爵凤咙辕啪合表印讨颈慑箱所栋塞礼痹既魏哥无京逞迎岭太辐溶程迪墟胖云孪奶故劫俐锯缺玻皖杭湿者浇靛闸挫丰迸塞乒呜嫩黄邀陵颁稼兔起跌价势诱镍缔狸骸浓蔷盔卤化芭弥轴验眼之垣湾喻殃康两侈戏麓颅窖肯缠兹衍州才锻寝痹较想詹眉载价俄星谭竖张宙红横募熟拂巷唾朋拎哦祭梅晴卫拽鳃扭怒枕馅招炼胞尸岁墓义励饥崇啪歇拣汇睬哲峪碱痈港耻纱屏稠荣婿踏糙肆员庶不阳亏蕾抱衔琐授琵臀惩扦责裔翟渐斋敲距直竣歧炊景乍续莱迂遂忠叉挛顽胖骄跪爸厂责葬冕艇颓如羹收松崔屁懊遂衍样责错损踊材啄途店嚼舍蹲律念性纵耀轨瞄汕碱是垮拾姐滚滦篆卫苦捡