九年级语文上册基础知识测试题.doc

学习资料收集于网络，仅供学习和参考,如有侵权，请联系网站删除九年级语文上册基础知识测试题（说明：全卷总分为 150 分，附加题 20 分，共 170 分。 ） 班级一、选择题（120 分）一 、基础知识与运用（每题 3 分） 1、下列加点的词语注音和字形有错误的一项是（ ） A妖娆（ro） 可汗 ( hn ) 颤抖 (chn ) 喑哑 ( yn ) B田圃 (p ) 襁褓 (qing) 诧异 ( ch ) 蜷曲 ( qun) C拮据( ji? j) 栈桥（ zhn） 牡蛎（m l） 原弛蜡象 chD徒跣 (xin) 咨诹 ( zu ) 轩敞(xun chng) 陟罚臧否（zh p） 2、下列加点的词语注音和字形有错误的一项是（ ） A留滞（ zh ） 煞白 ( sh) 风骚 ( so) 诲人不倦 ( hu ) B害臊( so ) 赦免 ( sh? ) 栖息( q ) 心无旁鹜 ( w ) C佝偻 ( gu ) 承蜩（ tio ） 穿凿（ zo） 亵渎（ xi? d ） D骈进 ( pin ) 强聒 ( gu) 陨落 ( yn ) 灵柩（ ji ） 3、下列加点的词语注音和字形有错误的一项是（ ） A腻烦（n） 静谧 (m ) 折腰 (zh? ) 媚上欺下( m?i ) B恍惚 ( h ) 深邃 ( su ) 阔绰 ( chu? ) 锲而不舍(qi? ) C鞠躬（ j ） 安祥（xing） 谀词（ y ） 恪尽职守 ( k? ) D忐忑 (tn ) 宽恕（ sh ） 榫头 ( sn ) 方枘圆凿 ( ru zo ) 4、下列加点的词语注音和字形有错误的一项是（ ） A刹那（ch） 羲皇 ( x ) 睿智 ( ru ) 一 抔黄土 ( p?u ) B静谧 ( m ) 遏制 ( ? ) 扶掖 ( y? ) 歇斯底里( xi ) C解元 ( ji? ) 孜孜（ z ） 汲取（ j ） 彷徨（png） D狡黠 ( xi ) 桑梓 ( z ) 诘难 ( nn ) 辛苦恣谁（z su ） 5、下列加点的词语注音有错误的一项是（ ） A咀嚼（ j ju? ） 睾肾 ( go ) 求疵 ( c ) 聒噪( zo ) B嗤笑 (ch) 鄙夷 ( b ) 豁然 ( hu?) 省悟 ( xng ) C褴褛 (ln l) 脊梁（ j ） 诬蔑（ w ） 诓骗（kung） D佣耕 (yng) 辍耕 ( chu? ) 腆着 ( tin ) 闾左（ l ） 6、下列加点的词语注音有错误的一项是（ ） A抽噎（ y ） 沉浸 (jn ) 掺杂 ( chn) 簌簌 ( s ) B画缯 ( zng ) 嬉闹 ( x) 舴艋 ( z mng) 麾军 ( hu ) C忿恚 ( hu ) 鞭笞（ ch） 社稷（ j ） 阴晦（hu） D抢地 (qing) 颦儿( pn ) 存恤 ( x ) 帝胄（ zh?u ） 7、下列加点的词语注音有错误的一项是（ ） A崩殂（ ch） 陟罚 ( zh) 裨补 ( b ) 猥自枉屈 ( wi ) B涕零 ( t ) 商酌 ( zhu? ) 挟持 ( xi? ) 乐毅 ( yu? )C颍川 ( yng ) 韩傀（ gu ） 怫然（ f ） 毋斩（ w ） D篝火 ( gu ) 鳏鳏 (gun ) 所罾 ( zng ) 阳夏（ ji ） 8、下列加点的词语注音和字形有错误的一项是（ ） A、趱行（zn） 怔怔(zh?ng) 嗔怒(chn) 尴尬(gn g)B、朴刀(p ) 恁地(n?n) 逞辨(chng bin) 喏喏连声（nu?） C、怄气（ ?u ） 寻衅（xn） 面面厮觑(q) 不省人事（xng） D、禀请（bng） 主簿（b） 谮害（z?n） 恃才放旷（sh） 9、选出下列各项词语中有错别字的一项（ ） A曙光 被坚执锐 度德量力 思贤如渴 B摇篮 沃野千里 民殷国富 箪食壶浆 C消逝 做奸犯科 引喻失义 妄自菲薄 D幽暗 润如油膏 三顾茅庐 精血诚聚 10、选出下列各项词语中有错别字的一项（ ） A红装素裹 与日俱增 断章取义 温声细雨 B言行相顾 心无旁骛 强聒不舍 著作等身 C登峰造极 轻薄无聊 兴高采烈 媚上欺下 D兼而有之 孤军奋战 浩瀚无际 不屈不挠 11、选出下列各项词语中有错别字的一项（ ） A略输文采 自以为事 恼羞成怒 不知所措 B恪尽职守 肃然起敬 鞠躬尽瘁 斩钉截铁 C弥留之际 舐犊之情 廓然无累 惊心动魄 D重蹈覆辙 感触万端 刻骨铭心 涕泗横流 12、选出下列各项词语中有错别字的一项（ ） A自知之明 相契相抱 滔滔不竭 生机篷勃 B日以继夜 气吞斗牛 迷惑不解 无可奈何 C勃然大怒 起承转合 无与伦比 怒不可遏 D根深蒂固 行之有效 孜孜不倦 持之以恒 13、选出下列各项词语中有错别字的一项（ ）A郑重其事 迟疑不决 锲而不舍 格物致知 B狂忘自大 不知所措 寻章摘句 与日剧增 C全神贯注 味同嚼蜡 天资聪颖 吹毛求疵 D黎民百姓 咬文嚼字 高谈阔论 袖手旁观 14、选出下列各项词语中有错别字的一项（ ） A豁然贯通 萧萧落木 地大物博 求神拜佛 B为民请命 刻骨铭心 赔偿损失 前扑后继 C自欺欺人 涕泗横流 鸿鹄之志 以强凌弱 D辛苦展转 主一无适 好高骛远 敬业乐群 15、选出下列加点词语解释有错误的一项（ ） A惟余莽莽：这里是无边无际的意思。 B稍逊风骚：原指诗经里的国风和论语里的离骚 。 这里指广义的文化，包括政治、思想、文化在内。 C数风流人物：这里指能建功立业的英雄人物。 D垂手而天下治：表示无所事事，无为。 16、选出下列背诵与原文完全一致的一项（ ） A愚以为营中之事，事无大小，悉以咨之，然后施行，必能裨补缺漏，有所广益。 B江山如此多骄，引无数英雄竟折腰。 C当奖率三军，北定中原，庶竭驽钝，攘除奸凶，兴复汉室，还于旧都。 D荆州北据汉、沔，利尽南海，西连吴会，东通巴蜀，此用武之国? 17、下面对苏轼的江城子密州出猎的解说，不恰当的一项是( ) A、 “左牵黄，右擎苍”一句，运用借代的修辞手法，塑造了词人出猎时左手牵黄犬，右手托着苍鹰 豪迈潇洒的形象。 B、 “锦帽貂裘，千骑卷平冈”一句，描写猎队武士的装束打扮，并以千骑飞驰的勇武气势来烘托亲率猎队的词人自己。 C、 “持节云中，何日遣冯唐”一句，运用典故表达了诗人以冯唐自况，企盼有朝一日得到信任和重 用，戍边杀敌，报效朝廷。 D、 “西北望，射天狼”一句，用代表“贪残侵掠”的天狼星暗喻数犯边境的辽和西夏，表达词人渴 望抗敌戍边的雄心。 18、下列句子中加点的成语使用不当的一项是（ ） A 外籍教师初给我们上口语课时，我虽聚精会神，洗耳恭听，但仍不知所云。 B “正确的答案只有一个”这种思维模式，在我们的头脑中已经不知不觉地根深蒂固。 C 我们坚持独立自主的和平外交政策，使中国的国际地位与国际影响与日俱增。 D 我们不能因为有姚明等人加盟美国 NBA，就妄自菲薄地说，我国的篮球运动足已与欧美篮球强 国抗衡了。 19、阅读出师表69 段，判断下列对选文内容的解说不正确的一项是( ) A、诸葛亮日夜操劳，南征孟获后又北伐操魏，为的是完成刘备“兴复汉室”的遗愿。 B、力荐郭攸之、费祎、董允等人，诸葛亮意在提醒后主刘禅“亲贤臣，远小人” 。 C、诸葛亮认为，如果郭攸之、费祎、董允等人没有劝慰后主宣扬圣德的忠言，那么就是由于他们 办事拖沓、不能雷厉风行造成的。 D、 “愿陛下托臣以讨贼兴复之效，不效，则治臣之罪”一句，表达了诸葛亮北伐中原、兴复汉室的 强烈愿望和坚定的决心。 20、选出下列句子意思理解有错误的一项（ ） A饱食终日，无所用心，难矣哉！ 译：整天吃饱了饭，不肯动脑筋去做点事，这种人是很难造就的呀！ B群居终日，言不及义，好行小慧，难矣哉！ 译：和大家整天混在一起，不说一句有道理的话，只是卖弄小聪明，这种人是很难造就的呀！ C用志不分，乃凝于神。 译：做事不分心，精神就难以集中。 D知之者不如好之者，好之者不如乐之者。 译：知道这种道理的人比不上喜爱它的人，喜爱它的人比不上乐意去做的人。 E、素其位而行，不愿乎其外。 译：现在只做分内的事，不要希望做职分外的事。 F、其为人也，发愤忘食，乐以忘忧，不知老之将至云尔。 译：他（孔子）做人是发愤读书忘记了吃饭，沉浸在学习的快乐中而忘记了忧愁，甚至不知道自己 将要老了，如此而已。 21、选词填空最恰当的一项是（ ） 他以（ ）战胜暴力，以（ ）战胜专制，以（ ）战胜宗教的自以为是，以 （ ）战胜顽固，以（ ）战胜愚味。 A、 微笑 嘲笑 讥讽 坚毅 真理 B、 真理 讥讽 嘲笑 微笑 坚毅 C、 嘲笑 微笑 坚毅 讥讽 真理 D、 嘲笑 微笑 讥讽 真理 坚毅 22、选词填空最恰当的一项是（ ） 对于强者，他是（ ） ；对于弱者，他是（ ） 。他使压迫者不安，使被压迫者 安心。以（ ）对付权贵；以（ ）安抚百姓。 A、嘲笑者 安抚者 嘲笑 怜悯 B、安抚者 嘲笑者 微笑 同情 C、嘲笑者 安抚者 百姓 权贵 D、安抚者 嘲笑者 讥讽 善意 23、选词填空最恰当的一项是（ ） 读史使人（ ） ，读诗使人（ ） ，数学使人（ ） ，科学使人（ ） ，伦 理学使人（ ） ，逻辑修辞之学使人（ ） ；凡有所学，皆成性格。 A、明智 灵秀 周密 深刻 庄重 善辩 B、灵秀 明智 周密 庄重 深刻 善辩 C、明智 周密 灵秀 深刻 善辩 庄重 D、周密 明智 灵秀 庄重 善辩 深刻24、选出下列句子翻译有错误的一项（ ） A苟富贵，无相忘。 译：如果有一天谁富贵了，可不要相互忘记。 B燕雀安知鸿鹄之志哉！ 译：燕雀怎么知道鸿鹄的远大志向呢！ C天下苦秦久矣。 译：天下的人苦于秦国的统治已经很久了。 D今亡亦死，举大计亦死，等死，死国可乎？ 译：现在逃跑也是死，发动大事也是死，与其等待死亡，不如为国事而死，可以吗？ 25、选出下列句子翻译有错误的一项（ ） A今诚以吾众诈自称公子扶苏、项燕，为天下唱，宜多应者。 译：现在如果把我们的人冒充公子扶苏、项燕的部下，向天下发出号召，应当有很多响应的人。 B旦日，卒中往往语，皆指目陈胜。 译：第二天，士兵中到处议论（这件事） ，都对陈胜指指点点，互相以目示意。 C藉第令毋斩，而戍死者固十六七。 译：即使仅能免于斩刑，但是戍守边塞的人本来也要死掉十六七个。 D且壮士不死即已，死即举大名耳，王侯将相宁有种乎！ 译：况且大丈夫不死就罢了，死就要干一番大事业啊，王侯将相难道有天生的贵种吗！ 26、选出下列句子翻译有错误的一项（ ） A寡人欲以五百里之地易安陵，安陵君其许寡人！ 译：我想用方圆五百里的土地交换安陵，安陵君一定要答应我！ B以君为长者，故不错意也。 译：我把安陵君看作忠厚的长者，所以不打他的主意。 C安陵君因使唐雎使于秦。 译：安陵君因此派唐雎出使到秦国。 D而君逆寡人者，轻寡人与？ 译：然而你不听我的，是看不起我吗？ 27、选出下列句子翻译有错误的一项（ ） A虽千里不敢易也，岂直五百里哉？。 译：虽然是方圆千里的土地也不敢交换，何况仅仅方圆五百里的土地呢？ B布衣之怒，亦免冠徒跣，以头抢地耳。 译：平民发怒，也不过是摘掉帽子，光着脚，把头往地上撞罢了。 C怀怒未发，休祲降于天，与臣而将四矣。 译：心里的愤怒还没发作出来，上天就降示了征兆，加上我将成为四个人了。 D夫韩魏灭亡，而安陵以五十里之地存者，徒以有先生也。 译：韩国魏国灭亡了，然而安陵却凭借方圆五十里的土地幸存下来，只是因为有先生您啊。 28、选出下列句子翻译有错误的一项（ ） A此诚危急存亡之秋也。 译：这确实是形势危急，国家生死存亡的关键时刻啊。 B盖追先帝之殊遇，欲报之于陛下也。 译：原来是他们追念先帝的特殊恩遇，想要在陛下身上来报答啊。 C不宜妄自菲薄，引喻失义，以塞忠谏之路也。 译：不应该随便看轻自己，说不恰当的话，以致堵塞忠诚进谏的道路。 D陟罚臧否，不宜异同。 译：奖惩功过、好坏，不应该因在宫中或府中而有差异和相同。 29、选出下列句子翻译有错误的一项（ ） A亲贤臣，远小人，此先汉所以兴隆也；亲小人，远贤臣，此后汉所以倾颓也。 译：亲近贤臣，疏远小人，这是前汉时期天下兴隆的原因；亲近小人，疏远贤臣，这是后汉时期国 家倾覆衰败的原因。 B苟全性命于乱世，不求闻达于诸侯。 译：在乱世中苟且保全性命，不谋求在诸侯那里扬名做官。 C受任于败军之际，奉命于危难之间，尔来二十有一年矣。 译：在兵败的时候接受重任，在危难关头奉命出使东吴，从那时以来已经有二十一年了。D此臣所以报先帝而忠陛下之职分也。 译：所以这就是我报答先帝效忠陛下的职责本分啊。 30、下列句子中加点词语解释有错误的一项是（ ） A辍耕之垄上（ 停止 ） 大王加惠 （ 给予 ） B不辱使命 （ 辱没，辜负 ） 陈涉太息曰 （ 长叹 ） C会天大雨 （ 适逢，恰巧遇到 ） 度已失期 （ 估计 ） D天下缟素 （ 名作动，穿丧服 ） 等死，死国可乎 （ 等待 ） 31、下列句子中加点词语解释有错误的一项是（ ） A天下苦秦久矣（ 以?为苦 ） 非士之怒也（ 有才能有胆识的人 ） B楚人怜之 （ 爱戴 ） 为天下唱 （ 通“倡” ，首发 ） C置人所罾鱼腹中（ 鱼网 ） 大楚兴，陈胜王（ 称王 ） D固以怪之矣 （ 通“已” ，已经 ） 又间令吴广 （ 私自、偷着 ） 32、下列句子中加点词语解释有错误的一项是（ ） A夜篝火 （ 用笼子罩 ） 卒中往往语（常常） B忿恚尉（ 使?恼怒 ） 皆指目陈胜（指指点点，互相以目示意 ） C藉第令毋斩（ 即使、假若 ） 尉果笞广（ 用鞭、杖或竹板打 ） D比至陈 （ 等到 ） 与皆来会计事（ 集会商议 ） 33、下列句子中加点词语解释有错误的一项是（ ） A将军身被坚执锐（通“披” ，穿、着 ；形作名，指铁甲；形作名，指武器 ） B皆刑其长吏 （ 惩罚 ） 狐鸣呼曰（名作状，像狐狸一样的） C故不错意也 （通“措” ） 仓鹰击于殿上 （ 通“苍” ） D请广于君 （ 广大 ） 岂直五百里哉 （ 只，仅仅 ） 34、下列句子中加点词语解释没有错误的一项是（ ） A秦王怫然（ 盛怒的样子 ） 安陵君其许寡人（句中用来加重语气的助词） B秦王色挠 （ 屈服 ） 休祲降于天 （ 吉祥 ） C长跪而谢之曰 （ 感谢 ） 寡人谕矣 （ 明白、懂得 ） D危急存亡之秋（时候、时刻 ） 中道崩殂 （古时指皇帝死亡 ） 35、下列句子中加点词语解释有错误的一项是（ ） A诚宜开张圣听 （ 扩大 ） 先帝不以臣卑鄙（身份低微，见识短浅 ） B恢弘志士之气 （ 发扬扩大 ） 引喻失义 （ 适宜、恰当 ） C陟罚臧否 （ 善恶 ） 此皆良实 （ 善良诚实的人 ） D是以先帝简拔 （ 选拔 ） 未尝不叹息痛恨（ 极度仇恨 ） 36、下列句子中加点词语解释有错误的一项是（ ） A由是感激（感动激奋） 深入不毛（不长草。指人烟稀少的地方。 ） B尔来二十有一年矣（那时以来） （与“无”相反 ） C以昭陛下平民之理（治） 至于斟酌损益（除去） （兴办、增加） D以彰其咎（表明、显扬） 咨诹善道（询问） 37、下列句子中加点词语解释有错误的一项是（ ） A庶竭驽钝（比喻才能平庸） 遂许先帝以驱驰（奔走效劳） B性行淑均（善； 平） 此悉贞良死节之臣（坚贞可靠、能够以死报国） C裨补阙漏（通“缺” ，缺点） 于是与亮情好日密（名作状，一天天） D身率益州之众出于秦川（身体；平野） 箪食壶浆（名作动，用箪盛，用壶装） 38、下列句子中加点词语解释有错误的一项是（ ） A总揽英雄（招致） 以光先帝遗德（发扬光大） B崩殂（死亡） 出师表（古代向帝王上书陈情言事的一种文体） C内修政理（政治） 民殷国富（兴旺富裕） D此用武之国（地方） 固国不以山溪之险（国防） 39、下列句子中加点词语解释有错误的一项是（ ）A利尽南海（物资；全部取得） 此殆天所以资将军 （资助，给予） B然志犹未已（通“以” ） 非惟天时，抑亦人谋（不仅?而且?） C国险而民附（地势） 挟天子以令诸侯（挟持、控制） D遂用猖獗（因此） （失败） 欲信大义于天下（通“伸” ，伸张） 40、下列句子中加点词语的解释或注音有错误的一项是（ ） A汉室倾颓（崩溃，衰败） 此诚不可与争锋（争强，争胜） B将军宜枉驾顾之（屈尊） 因屏人曰（命人退避） C此人可就见（接近，趋向） 不可屈致也（招致，引来）D时人莫之许也（承认，同意） 孤不度德量力（d，衡量） 二、重要默写（每题 1 分，共 16 分） 1、孔子强调“学思结合” 的名句是：_，_。 2、_，好之者不如乐之者。 3、_，_，欲与天公试比高。 4、_，不尽长江滚滚来。 5、嗟乎！_！ 6、且壮士不死即已，_，_！ 7、过尽千帆皆不是，_。 （ 望江南 ） 8、_，载不动许多愁。 （ 武陵春 ） 9、了却君王天下事, _。 （ 破阵子 ） 10、_，人迹板桥桥霜。 （ 商山早行 ） 11、_，帘卷西风，人比黄花瘦。 （ 醉花阴 ） 12、天下英雄谁敌手？曹刘。_。 （辛弃疾词） 13、 破阵子 燕子来时新社 （晏殊词） 中通过动、 植物点明季节的句子是： _ _， _ _。池上碧苔三四点，叶底黄鹂一两声。 14 、 陆 游 的 卜 算 子 咏 梅 中 赞 扬 梅 花 的 高 洁 品 质 和 坚 贞 不 屈 的 精 神 的 句 子 是 _，_。 15、王之涣凉州词中有“一片孤城万仞山”之句，范仲淹渔家傲中与此意境相似的句子是 _，_ _。 16、刘备在遗诏中告诫刘禅说： “_，_。惟贤惟德，能服 于人。 ” 三、名著知识(4 分) 1、“勉从虎穴暂栖身，说破英雄惊煞人。巧将闻雷来掩饰，随机应变信如神。”这首诗说的是三 国演义中刘备和曹操的一段故事。这个故事是( )。 2、 香菱学诗中香菱从向黛玉请教到三易其诗终梦中得诗，其实验证了古人治学的三个境界 或三个阶段。根据前面的诗句内容，后面相应的阶段依次是( ) 衣带渐宽终不悔，为伊消得人憔悴。 A.顿悟阶段 昨夜西风凋碧树，独上高楼，望尽天涯路。 B.悬想阶段 众里寻他千百度，蓦然回首，那人却在，灯火阑珊处。 C.苦索阶段 3、下列说法不正确的一项是( )A 智取生辰纲选自水浒传 ，这是一部以北宋末年宋江起义为题材的长篇白话小说。 B 范进中举节选自儒林外史 。 儒林外史是我国古典第一部短篇讽刺小说。 C 杨修之死节选自三国演义 。 三国演义是我国第一部长篇章回体小说。 D 香菱学诗节选自红楼梦 。 红楼梦是我国古典小说的巅峰之作。 4、对水浒传的主要艺术成就叙述有误的一项是（ ） A、 水浒塑造了一大批栩栩如生的人物形象。这些人物大都形象鲜明，给人留下深刻的印象，如 林冲、鲁智深、武松、吴用、李逵、宋江等。 B、 水浒的结构很有特点，作者采用了先分后合的总分结构，第四十回以前先讲述单个英雄 人物的故事，然后百川汇海，逐步发展到水泊梁山大聚义。C、在语言上， 水浒用的是古白话，生动形象，活灵活现，塑造形象惟妙惟肖，绘声绘色，表现 了作者深厚的语言功力。 四、阅读中国人失掉自信力了吗全文，完成 15 题（10 分） 1、从本文对论点的处理方式来看，本文属于议论文中的驳论文。作者在文中要批驳的错误论点是 _ _，要树立的正确的论点是_ 。 （2 分） 2、为了论证作者正确的观点，作者运用的主要的论证方法是_。 （1 分） 3、 “状元宰相” “地底下”的含义分别是什么？（2 分） 4、揣摩第一段话中三个副词“总” “只” “一味”能否互换位置？为什么？（3 分） 5、通过阅读，请你理解“中国的脊梁”在文中的含义?（2 分） 附加题（共 20 分） 一、 傅雷家书训练题： 傅雷是我国著名的翻译家，他曾翻译过巴尔扎克的 。 傅雷是一个严厉、尽责的父亲，在儿子长大成人、留学海外后，仍通过书信的方式对儿子的生 活和艺术进行悉心指导，这些家信汇编成书，就是 。傅雷的两个儿子分别 是 ， 。 傅雷家书信中首先强调的是一个年轻人 、 问题。傅雷 用自己的经历现身说法，教导儿子待人要 ，做事要 ，礼仪 要 ；遇困境 ，获大奖 ；要有国家和民族的荣誉感， 要有艺术、人格的尊严，做一个“ 、 ” 。 傅雷家书信中傅雷对儿子的生活也进行了有益的引导，对日常生活中如 何 ， ，以及如何正确处理 等问题，都像良师益友一样提 出意见和建议。 二、诗歌鉴赏（4 分） 简述江城子密州出猎一词中引用“亲射虎” “遣冯唐”等典故分别表达的意思。 _ _ 学习资料