1、初中物理知识点默写声声音的发生:由物体的_而产生。_停止,发声也停止。声音的传播:声音靠_传播。_中不能传声。通常我们听到的声音是靠_传来的。声音速度:在空气中传播速度是:_。声音在_传播比_快,_快最慢。利用回声可测距离公式是_声音的传播形式:_声音传递_和_可听声:频率在_之间的声波;超声波:频率高于_的声波;次声波:频率低于_的声波。乐音的三个特征:_、_、_。 (1)_:是指声音的_,它与发声体的_有关系。 (2)_:是指声音的_,跟发声体的_有关、声源与听者的_有关系。(3)_:不同乐器、不同人之间他们的_不同 人们用_来划分声音强弱的等级,_是较理想的环境,为保护听力,应控制噪声不
2、超过_;为了保证休息和睡眠,应控制噪声不超过_。噪音与乐音的区别:_ 减弱噪声的途径:(1)在_;(2)在_;(3)_超声波特点:方向性好、穿透能力强、声能较集中。具体应用有:_、_、_、超声波清洗器、超声波焊接器等。次声波的特点:可以传播_,很容易_,而且无孔不入。一定强度的次声波对人体会造成危害,甚至_机械建筑等。它主要产生于自然界中的_、海啸地震等,另外人类制造的_、飞机飞行、_、_等也能产生次声波。光 光源:_ 叫光源光的直线传播:光在_ 传播。光在真空中传播速度最大,是_ ,而在空气中传播速度也认为是_ 光的直线传播的例子:_ 、_ 、_ 。我们能看到不发光的物体是因为这些物体_ 的
3、光射入了我们的眼睛。反射光线入射光线光的反射定律:(图补全)反射光线与入射光线、法线在_ 上,反射光线与入射光线分居法线_ ,_ 角等于_ 角。(注:光路是_ 的)反射的种类:_ 、_ 镜面漫反射和镜面反射一样_ 。平面镜成像特点:(1) _ ;(2) _ ;(3)_ 距离_ ;(4)像与物体的连线与镜面_ 。另外,平面镜里成的像与物体_ 倒置。平面镜应用:(1)_;(2)_ 。光的折射:光从一种介质_ 入另一种介质时,_ 一般发生变化的现象光的折射规律:光从空气_ 入水或其他介质,折射光线与入射光线、法线在_ ;折射光线和入射光线分居法线_ ,折射角_ 入射角;入射角增大时,折射角也随着_
4、;当光线垂直射向介质表面时,传播方向_ 。(折射光路也是 _ 的)(补图画图)(画出光从不同介质的图)不同介质对光的折射作用是_的。当光从光疏介质斜射到光密介质的时候,入射角要 _折射角;当光从光密介质斜射到光疏介质的时候,入射角要 _折射角。 记忆方法:对空气、水和玻璃,空气中的角 _水中的角 _玻璃中的角,这里的角可以指入射角或折射角透镜的种类:凸透镜-对光线有 _作用,凹透镜-对光线有 _作用(补画图)透镜成像规律:物距(u)像距(v)正立(倒立)放大(缩小)实像(虚像)应用u=2fu=f凸透镜成实像时,像、像距随着物距的_而_,成虚像时,像、像距随着物距的_而_光的色散:将光分解成 _
5、七种色光的现象叫光的色散光的三原色: _、 _ 、 _ 作光路图注意事项:(1).要借助工具作图(2)是实际光线画 _,不是实际光线画 _(3)光线要带箭头,光线与光线之间要 _,不要 _(4)作光的反射或折射光路图时,应先在入射点 _(虚线),然后根据反射角与入射角或折射角与入射角的关系作出光线(5)光发生折射时,处于空气中的那个角 _(6)平行主光轴的光线经凹透镜发散后的光线的反向延长线一定相交在 _上(7)平面镜成像时,反射光线的反向延长线一定经过镜后的像;(8)画透镜时,一定要在透镜内 _表示实心人的眼睛像一架神奇的 _,晶状体相当于照相机的 _( _透镜),视网膜 _近视眼看不清远处
6、的景物,需要配戴_透镜;远视眼看不清近处的景物,需要配戴_透镜望远镜能使远处的物体在近处成像,其中伽利略望远镜目镜是_透镜,物镜是_透镜;在研究凸透镜成像实验中,需要用到的实验器材是: _、 _、 _、 _和 _,实验时在光具座上从左到右依次放置 _、 _和 _,为了使烛焰的像能成在光屏的 _,首先要调整凸透镜和光屏的 _,使它们的中心跟烛焰的中心大致在 _。实验时先在带刻度的光具座上固定凸透镜,然后 _,最后 _,直到光屏上出现 _烛焰像为止,并观察像的性质,同时在光具座刻度上读出此时的 _,并和凸透镜的 _和 _作比较得出结论。(补完图)常见光的直线传播:_,_,_,_,日食,_,排队,检
7、查物体是否直可闭上一只眼。_,“_,所见甚小”,确定视野(_),判断能否看见物体或像常见光的反射现象:_,水中的倒影,看见不发光的物体,潜望镜,自行车尾灯(反射器)。常见折射现象:看水中的鱼等物体鱼民叉鱼时要_叉(注意左右具体问题具体分析)。放在水中的筷子会_弯折。透过篝火(水气)看到的人会颤动。看日出。_,放大镜,星星在眨眼睛(闪烁)运动和力机械运动: _参照物:在研究物体运动还是静止时被选作标准的物体(或者说被假定不动的物体)叫参照物. 运动和静止的相对性:同一个物体是运动还是静止,取决于所选的 _。匀速直线运动: _不变、 _的运动。这是 _。速度:用来表示物体 _的物理量速体在单位时间
8、内通过的路程。公式: _ 速度的单位是:米/秒;千米/小时。1米/秒= _千米/小时路程-时间图像:过原点倾斜的直线,速度 _越靠近S轴速度-时间图像:平行于时间轴的直线,速度越大两线之间的距离 _变速运动:物体运动速度是变化的运动。平均速度:在变速运动中,用总路程_所用的时间可得物体在这段路程中的快慢程度,这就是平均速度。用公式:_日常所说的速度多数情况下是指_速度打点计时器实验:如果打在纸带上的点相邻间距都_,说明物体作匀速直线运动。且对于同一打点计时器,点距_,说明物体运动速度越_,实验室打点时间间隔0.02秒(50赫兹)。人类发明的计时工具有:日晷_摆钟石英钟原子钟。什么是力: _物体
9、间力的作用是 _的。 ( _)力的作用效果:力可以改变物体的 _,还可以改变物体的 _。( _。)判断物体运动状态是否改变的两种方法:_和_其中一个改变,或都改变,运动状态改变如果物体不是_或_,运动状态改变力的单位是:_(简称:牛),符合是N。1牛顿大约是你拿起两个鸡蛋所用的力。实验室测力的工具是:_。弹簧测力计的用法:(1)要检查指针 _, _,_;(2)认清 _和 _;(3)轻拉秤钩几次,看每次松手后,指针是否 _,(4)测量时弹簧测力计内弹簧的轴线 _;(5)观察读数时, _。(6)测量力时不能超过弹簧测力计的 _。力的三要素是:力的 _、 _、 _,叫做力的三要素,它们都能影响力的
10、_力的示意图就是_的线段来表示力。具体的画法是:(1)用线段的起点表示力的 _;(2)延力的方向画_的线段,箭头的方向表示力的_;(3)若在同一个图中有几个力,则力越大, _。有时也可以在力的示意图标出力的大小重力:地面 _重力。重力的方向总是 _的重力的计算公式: _(式中g是重力与质量的比值:_牛顿/千克,在粗略计算时也可取g=10牛顿/千克);重力跟质量成_重心: _,物体的重心即为数学意义上的_弹力:物体 _时所产生的力。物体发生的_ 越大,产生的弹力越大摩擦力: _摩擦力、_摩擦力、_擦力静摩擦:_ 。(人走路时,脚和地面的摩擦力,手推车没有推动的原因是因为_)静摩擦力:方向与相对运
11、动的趋势_。滑动摩擦的大小跟_和_有关,它的方向跟物体运动方向_滑动摩擦比滚动摩擦_力;在相同压力的情况下,滚动摩擦要比滑动摩擦_。增大摩擦力的方法有:() _;() _。减小摩擦力的方法有:(1)使接触面 _和 _压力;(2)用 _代替滑动;(3) _;(4)利用 _。 二力平衡:物体受到几个力作用时,如果保持 _或 _,我们就说这几个力平衡平衡状态:_和 _二力平衡的条件:两个力_、_、 _并且在_ 力的合成:同一直线上二力的合成。(1)思想:用一个力来_两个力的作用,这一个力的_和两个力的作用效果完全相同。这是一种_的思想,是物理学的一个重要方法。(2)合成原则:同向_,方向不_;反向_
12、,方向跟_的那个力的方向。(补图)同向二力合成 反向二力合成物体在 _ 或受到_作用下都会_或_物体保持_的性质叫惯性。牛顿第一定律也叫做_。惯性是物体的一种_牛顿第一定律:英国物理学家 _在 _ 等科学家研究的基础上,总结得出了牛顿第一定律: _(牛顿第一定律是在 _的基础上,通过进一步的 _而概括出来的,因而不能用 _这一定律)惯性现象:车突然启动人向 _、跳远时_、运动员冲过终点_,司机系安全带,是为了 _物体惯性的大小只由物体的_决定(_都有惯性)测量的历史长度和时间的测量长度的测量是最基本的测量,最常用的工具是 。长度的主单位是 ,用符号 表示,我们走两步的距离约是 米.长度的单位关
13、系是: 1千米= 米;1分米= 米, 1厘米= 米;1毫米= 米 人的头发丝的直径约为:0.07 地球的半径:6400 .刻度尺的正确使用:(1).使用前要注意观察它的 、 和 ;(2).用刻度尺测量时,尺要沿着所测长度,不利用磨损的 ;(3).读数时视线要与尺面 ,在精确测量时,要估读到 的下一位;(4). 测量结果由 和 组成。特殊测量方法:(1)累积法:把尺寸很小的物体 起来,聚成可以用刻度尺来测量的数量后,再测量出它的 ,然后 这些小物体的 ,就可以得出小物体的长度。如测量 , .(2)辅助法:方法如图: (a)测硬币直径; (b)测乒乓球直径; (c)测铅笔长度。(3)替代法:有些物
14、体长度不方便用刻度尺直接测量的,就可用其他物体代替测量。测量时间的基本工具是 。在国际单位中时间的单位是 ( ),它的常用单位有 , 。1h= min= s.机械和功功的两个必要因素:一是_;二是_功的计算:_( )等于_()跟物体在力的方向上通过的 ( )的_。功的公式:_;单位:W_;F ;s 。(1焦= ).功的原理:使用机械时人们所做的功都_不用机械而直接用手所做的功,也就是说使用任何机械都不 功率( ):_,叫功率。 计算公式:_,或 _。单位:P ;W ;t_ 。(1瓦= 表示的物理意义是:_。1千瓦=_瓦)功率表示物体_一个物体能够做功,这个物体就具有 _ 动能:物体由于_而具有
15、的能叫动能。运动物体的_越大,_ 越大,动能就越大;公式:_重力势能:物体由于 而具有的能。物体 越大,被举得_ ,重力势能就越大;公式:_弹性势能:物体由于_而具的能。物体的 _ 越大,它的弹性势能就越大机械能:_和 _的统称。(机械能=_+_)能量的单位是:_动能和势能之间可以互相 _的。机械能的转化和守恒:_能量守恒定律:_杠杆:_。杠杆的五要素是:_、_、_、_、_ 。杠杆的平衡:(1)杠杆处于_状态或作缓慢的_都叫杠杆平衡杠杆平衡的条件:_。公式表示为:_在任意位置静止都算是杠杆平衡,但是在做验证杠杆平衡的条件的实验前,需要使杠杆处于水平位置_。三种杠杆: (1)省力杠杆:L1_L2
16、,平衡时F1_F2。特点是_,但费_。 (2)费力杠杆:L1_L2,平衡时F1_F2。特点是_,但省_。 (3)等臂杠杆:L1_L2,平衡时F1_F2。特点是_。当支点在_时动力方向和阻力方向_,当支点在_时动力方向和阻力方向_。 (_) (_) 定滑轮特点:不_,但能_的方向。(实质是个_杠杆)动滑轮特点:省_力,但不能_,要费距离.(实质是动力臂为阻力臂_的杠杆)天平、动滑轮、定滑轮、汽车刹车、缝纫机的脚塌板、起重机的吊臂、剪铁剪刀、理发剪刀、剪布的剪刀、铡刀、起子、钓鱼杠、其中属于省力杠杆的有_;属于等臂杠杆的有_热与能 温度:是指物体的_。测量的工具是_;是根据_原理制成的摄氏温标:_
17、( ):单位是_。1摄氏度的规定:把 _温度规定为0度,把_的温度规定为100度,在0度和100度之间分成_等分,每一等分为_常见的温度计有(1)_;(2)_;(3)_体温计:测量范围是_至_,每一小格是_温度计使用:(1)使用前应观察它的_和_;(2)使用时温度计玻璃泡要_被测液体中,不要碰到_或_;(3)待温度计示数_后再读数;(4)读数时_要继续留在被测液体中,视线与温度计中_的_相平热量(Q):_。(物体含有热量的说法是_的)。热传递现象:指_,或是_。热传递发生的条件是_热的良导体:容易导热的物质,如绝大多数_;热的不良导体:不容易导热的物质,如_、_、_、_等。热传递的种类:_,_
18、,_。比热容(c ):_。比热容的单位是:_比热容是物质的一种_,它不随物质的_、_、_的改变而改变,只要_,_,比热容就相同。 水的比热容是:C=_,它表示的物理意义是:_热量的计算:_( 是吸收_,单位是_;c 是物体_单位是:_;m是_;t0 是_;t 是_ 放_,其中_指物质_的温度内能:物体内部所有分子_和_的总和叫内能。物体的内能与_有关:物体的_越高,分子_越快,内能就_。改变物体的内能两种方法_和_,这两种方法对改变物体的内能是_的。物体对外做功,物体的内能_;外界对物体做功,物体的内能_。物体吸收_,当温度升高时,物体内能_;物体放出_,当温度降低时,物体内能_分子动理论的内
19、容是:(1)物质由分子组成的,分子间有_;例子:( )(2)一切物体的分子都_;例子:( )(3)分子间存在相互作用的_和_;固体、液体压缩时分子间表现_。固体很难拉长是分子间表现为_扩散现象说明_;温度越高,_沿海地区早晚、四季温差较小是因为水的_(_、_)热机是利用燃料燃烧获得的_能转化为_的机器。在压缩冲程中_能转化_能。在做功冲程中_能转化为_能。汽油机的一个工作循环由_、_、_、_四个冲程组成,每个工作循环活塞上下运动_次,曲轴转动_,对外做功_次做功冲程是把_转化为_;_冲程把_转化为内能;排气冲程_(图中顺序已打乱)( ) ( ) ( ) ( )压力与压强质量( ):_。质量国际
20、单位是:_。其他有:_,1吨=_千克 =_ 毫克;千克= 克物体的质量不随 , , 和 而改变。是物体的 。质量测量工具: 、 、 和 。实验室常用 测质量。天平的正确使用:(1)把天平放在 上,把游码放在标尺 的 处 ;(2) ,使指针指在分度盘的 处,这时天平 ;(3)把物体放在 盘里,用镊子向 盘加减砝码并调节 在标尺上的位置,直到横梁 ;(4)这时物体的质量等于右盘中砝码总 加上游码所对的 。使用天平应注意:(1)不能超过 ;(2)加减砝码要用 ,且动作要轻;(3)不要把潮湿的物体和化学药品 放在托盘上。密度:某种物质 叫做这种物质的密度。用表示 ,m表示 ,V表示 ,计算密度公式是
21、;密度单位是 ,1克/厘米3= 千克/米3; 密度是物质的一种 ,不同种类的物质密度一般 。水的密度= 千克/米3用天平和量筒测定固体和液体的密度。 原理: 步骤: 密度知识的应用:(1)鉴别物质:用 测出质量m和用 测出体积V就可据公式: 求出物质密度。(2)求质量: (3)求体积: 。密度是物质的一种_,物质的密度与物质的质量或体积大小_,对于同种物质,其质量与体积成_。改变物质密度的因素有:_、_、_等。(可以和电阻的性质相类比)同种物质的密度还和状态有关(_和_同种物质,状态不同,密度不同)应用:可以鉴别物质物质的物理属性除密度、比热外包括: 、导热性、导电性、硬度、热值、 、电阻率。
22、阿基米德原理浮力:一切 液体的物体,都受到液体对它 的力,这个力叫浮力。浮力方向总是 的。(物体在 也受到浮力 )物体沉浮条件:(开始是浸没在液体中) 法一:(比浮力与物体重力大小) 法二:(比物体与液体的密度大小)(1) F浮 _ G 下沉; (1) _(2) F浮 _ G _; (2)_ _ (动态 )_(静态)(3) F浮 G _ (3) _ 悬浮浮力产生的原因: 阿基米德原理: (浸没在气体里的物体受到的浮力大小等于_)公式: 计算浮力方法有:(1)秤量法:F浮= (G是物体受到_,F ,是_)(2)压力差法:F浮= (3)阿基米德原理: (4)平衡法: (适合_、悬浮)物体在悬浮和沉
23、底状态下:V排 V物用弹簧秤测物体受到的浮力大小:a ;b 用细线将物体 ,读出弹簧秤在空气中 ,即物体 ;c 让物体浸在液体中读出弹簧秤的读数T;d 浮力的大小等于弹簧秤前后 ,即 。浮力利用:(1)轮船:把密度大于水的材料做成 ,使它 。(2)潜水艇:通过改变 来实现沉浮。(3)气球和飞艇:充入 小于空气的气体。他们是靠改变 来实现升降压力: 受力分析:压强: 压强是表示_的物理量压强公式:_,单位是: ,1帕= ,表示是物理意义是 改变压强(_)的一般方法:(1)_;(2)_菜刀用久了要磨一磨是为了_,书包的背带要用而宽是为了_铁路的钢轨不是直接铺在路基上而是铺在在枕木上是为了_,钢丝钳
24、的钳口有螺纹是为了_液体压强产生的原因:是由于液体受到_,而且液体具有_液体压强特点:(1)液体对_和_都有压强,(2)液体内部向_都有压强;(3)液体的压强随_增加而_,在同一深度,液体向_的压强相等;(4)不同液体的压强还跟_有关系液体压强计算:_(是液体密度,单位是_;h表示是_,指_距离,单位_。)液体压强公式:P=gh,液体的压强与液体的_和_有关,而与液体的_和_无关,同时该适用于_连通器:上端_或连通,下部连通的容器叫做连通器。连通器里的同一种_时,各容器中的液面是_的。应用:_、_、_等(写出下图重力和压强关系式)大气的压强证明大气压强存在的实验是_实验大气压强产生的原因:空气
25、受到_作用而产生的,大气压强随_的增大而_。测定大气压的仪器是:_,常见_气压计测定大气压。飞机上使用的高度计实际上是用_改装成的。1标准大气压=_帕=_水银柱高沸点与气压关系:一切液体的沸点,都是气压_,气压_时升高。_天和_天大气压高流速和压强的关系:在液体中流速越大的地方,压强_大气压的应用:_、_、_、_、_等等。电导体和绝缘体:容易导电的物质叫导体;不容易导电的物质叫绝缘体。橡胶,石墨、陶瓷、人体,塑料,大地,纯水、酸、碱、盐的水溶液、玻璃,空气、油。其中是导体的有 。导体和绝缘体是没有绝对的界限,在一定条件下可以 。常温下的玻璃是绝缘体,举例_半导体:导电性能 导体与绝缘体之间的物
26、体。超导体:当温度降到很低时,某些物质的电阻会完全消失的现象。发生这种现象的物体叫超导体 ,超导体 电阻。电荷:自然界中存在着 种电荷,规律: a正电荷: ;b负电荷: 。定义: 电流。方向:规定 定向移动方向为电流方向。形成持续电流的条件:a ;b电路是 。电流强度:表示电流强度的物理量,定义式 ( ),测量工具是电流表 ( ),在电路中相当于 。物理学中用 来表示电流的 。电流I的单位是: 国际单位是: ;常用单位是:毫安(mA)、微安(A)。1安培= 毫安= 微安。在台灯、彩色电视机、半导体收音机、电风扇、冰箱、电熨斗几种家用电器中正常工作时电流最大的是 ,电流最小的是 。电源:能提供
27、的装置。电源的作用是在电源内部不断的使正极聚集 ,负极聚集 。在电源外部电流是从 流向 。电源是把其它形式能转化为 能。如干电池是把 能转化为 能。发电机由 能转化为 能。用电器使用电能进行工作时,把 能转化为其它形式的能。电路是由 、 、 、 组成。电路有三种状态:(1)接通的电路叫 ;(2)断开的电路叫 ;(3)直接把导线接在 短路。电路图:用电路元件符号表示电路元件实物连接的图叫 。短路和断路a :由于用电器的损坏或断开导致电路中的某处电路里没有电流通过;b :将导线直接并在电源两端接通成闭合回路。出现了电源短路的情况,会造成电源的损坏,这是要避免的。c局部短路(用电器短路): ,造成该用电器或该段电路不能工作的情况。 (写出电路问题名称,不要死记顺序打乱了)( ) ( ) ( )串联:把用电器 连接起来,叫串联。(电路中任意一处 ,电路中都没有电流通过)并联:把用电器 地连接起来,叫并联。(并联电路中 )测量电流的仪表是: ,它的使用规则是:电流表要 联在电路中;接线柱的接法要正确,使电流从 “ ”接线柱入,从“ ”接线柱出;被测电流不要超过 ;在不知被测电流的大小时,应采用 的方法选择量程。绝对不允许 。实验室中