草图大师教学大纲.doc

《草图大师》课程教学大纲
适用专业：建筑设计技术专业 学时：26时 学分：2 适用 08 级
一、课程性质与任务
1、课程属性：《草图大师》系必修的专业课程。
前续课程：CAD与建筑绘图、建筑制图与构造基础、建筑设计基础、公共建筑设计
平行课程：公共建筑设计、居住规划设计、环境景观设计
后续课程：建筑施工图设计、建筑节能设计、环境景观设计、毕业设计、顶岗实习
2、教学对象：建筑设计技术专业
3、教学任务与目的
本课程是一门应用性很强的的课程，随着现代科技的发展，进步迅猛，也必须以计算机设计来代替手工绘图，尤其是在建筑方案草图设计时，虽然运用手绘较为流利，绘图时间快，但所表达出来的（效果图、各体量分析图）比例往往与现实相差甚大，草图大师就是一门很好的电脑辅助设计软件，为了使同学们身怀一技能零距离上岗，所以我们很有必要开授本课程。
本课程任务是：首先、掌握好草图大师的基本命令；其次、让学生在学会了基本命令之后，利用案例进行引导，举一反三地在建筑设计中的应用；最后、通过对接公共建筑设计之“会所设计”进行运用，根据其方案设计流程中的草图设计、及方案推敲的过程来较完全的运用，达到即学即用之目的，用后即会的学习效果。
二、课程教学的基本要求
必须具备计算机操作的基本知识，还须熟练CAD的建筑绘图，建筑的相关理论知识及原理。
三、课程理论教学与实践教学基本内容和教学要求
（一）第一模块 解析命令（以案例为依据激活草图大师的基本命令）
重点：1、草图大师SU基础知识及入门
2、上机熟悉认识草图大师SU的界面
3、草图大师SU的命令讲解（以建筑小构件为命令解析点），老师案例演示+学生课堂跟做+老师辅导解疑；
4、基本命令运用，学生独自上机操作+老师辅导解疑；
5、草图大师SU制作的基本流程（完整案例摆现→制作流程分析→案例解散再做→案例变化实践），老师案例演示+学生课堂跟做+老师辅导解疑；
6、初步实践之“小品SU草模”， 学生独自上机操作+老师辅导解疑；对应任务一：小品SU草模

难点：顺利的独自初步实践
教学要求：要求学生全面掌握草图大师的基本命令，并掌握CAD的基本命令运用，理解草图大师的基本设计流程，能够独自完成“小品SU草模”。
（二）第二模块 案例拓展(以较为完整的建筑方案设计图为基础，进行全方位的草图设计与制作)
重点：1、制作流程与思路分析
2、CAD处理并结合于草图大师（CAD已知图→CAD图取舍处理→CAD图形位规整→CAD图导入至草图大师），老师案例演示+学生课堂跟做+老师辅导解疑；
3、场地制作(绿化、道路、小品……)，老师案例演示+学生课堂跟做+老师辅导解疑；
4、建筑体量（建筑长、宽、高定量，基本形定格），老师案例演示+学生课堂跟做+老师辅导解疑；
5、细部深化（门、窗、台阶、楼梯、屋顶……），老师案例演示+学生课堂跟做+老师辅导解疑；
6、优化与整理及输出；
7、住宅建筑SU草模处理结合前（1～5小点），过程循环，学生独自上机操作+老师辅导解疑；
对应任务二：住宅建筑SU草模处理
对应任务三：公共建筑SU草模处理

难点：建筑物的细部深化
教学要求：掌握设计流程，通过案例拓展能够制作一些较为复杂的SU模型
（三）第三模块 对接课程（根据公共建筑设计、居住区规划设计、环境景观设计系列课程的SU设计）
重点：1、手绘草图转变（手绘草图→CAD基轮廓→SU草模），老师案例演示+学生课堂跟做+老师辅导解疑；
2、建筑方案设计过程对接，老师案例演示+学生课堂跟做+老师辅导解疑；
（1）方案一草对接场地制作+建筑体量
（2）方案二草对接场地制作+建筑体量+细部深化
（3）方案正草对接场地制作+建筑体量+细部深化+ 优化+整理+输出
（4）方案正图对接场地制作+建筑体量+细部深化+ 优化+整理+输出+通融其他软件……
对应任务四：会所建筑设计草模
对应任务五：居住区规划设计草模
对应任务六：景观设计小草模

难点：建筑方案设计的流程与草图大师设计流程的对接与相互融合
教学要求：同学们认真的完成大型作业，做一次全面的总结与提升，以独自完成学掌握的根本。
（四）第四模块 课程考核
重点：以任务七作考试试卷，详情见评分标准，以此进行考试，由于课堂内时间有限由系部统一安排。 对应任务七：SU建筑综合运用

难点：学生摆脱依靠（老师辅导），独立完成项目
教学要求：见学院统一的考试规章制度及要求
五、学时分配
教学内容
课时安排
作业与活动
成绩绩点
理论
实训
合计
比率
得分
一、
解析命令
1、草图大师SU基础知识及入门
2、上机熟悉认识草图大师SU界面
3、草图大师SU的命令讲解（建筑小构件建筑为命令解析点）
4、基本命令运用
5、草图大师SU制作的基本流程（完整案例摆现→制作流程分析→案例解散再做→案例变化实践）
6、初步实践之“小品SU草模”
2
4
6
任务一：小品SU草模（课内4课时，课外4课时）

20%
20
二、
案例拓展
1、制作流程与思路分析
2、CAD处理并结合于草图大师（CAD已知图→CAD图取舍处理→CAD图形位规整→CAD图导入至草图大师）
2、场地制作(绿化、道路、小品……)
3、建筑体量制作（建筑长、宽、高定量，基本形定格）
4、细部深化（门、窗、台阶、楼梯、屋顶……）
5、优化与整理及输出
4
6
10
任务二：住宅建筑SU草模处理（课内3课时，课外6课时）
任务三：公共建筑SU草模处理（课内3课时，课外6课时）

20%
20
三、
对接课程
1、手绘草图转变（手绘草图→CAD基轮廓→SU草模）
2、建筑方案设计过程对接
（1）方案一草对接场地制作+建筑体量
（2）方案二草对接场地制作+建筑体量+细部深化
（3）方案正草对接场地制作+建筑体量+细部深化+ 优化+整理+输出
（4）方案正图对接场地制作+建筑体量+细部深化+ 优化+整理+输出+通融其他软件……
2
8
10
任务四：会所建筑设计草模（课内4课时，课外8课时）
任务五：居住区规划设计草模
任务六：景观设计小草模（课内4课时，课外8课时）

30%
30
四、 课程考核
上机操作并独立完成项目
课外另行安排（3～4为时为宜）
任务七：SU建筑综合运用（课外3～4为时为宜）
30%
30
总 计
8
18
26

100%
100
六、考核方式
（一）本课程为考试课程；
（二）未参加的重修，参加的未过的补考；
（三）（平时+期末考试）=（70%+30%）=100%=100分；
（四）累计得分在100～90分为优；89～80分为良；79～70分为中；69～60分为及格；60以下为不及格。
七、推荐教材、参考书
[1] 高志清主编：《AUTOCAD建筑设计培训教程》，中国水利水电出版社2004
[2] 吕宁兴，徐怕静编：《AUTOCAD2004建筑应用技巧》，清华大学出版社2004
编写：杨发崇
校对：杨发崇
审定： 2010年3月 建筑系