用心用情办好思政课_闫向军.pdf

国势之强由于人，人材之成出于学。黑龙江省第十三次党代会提出，推进职业院校“双高”“双优”建设，为高职院校发展和思政课教学改革提供了新的历史机遇。佳木斯职业学院牢记为党育人、为国育才的崇高使命，全面贯彻落实习近平总书记关于学校思想政治工作和职业教育工作的重要论述，以高度的思想自觉和行动自觉推进学校思政课教学改革创新，推动思政课和职业教育实现深度融合、同频共振、双向赋能。一、突出“红”的引领党政军民学，东西南北中，党是领导一切的。办好思政课最根本的是要全面贯彻党的教育方针。习近平总书记高度重视学校思想政治工作，先后召开全国高校思想政治工作会议、全国教育大会、学校思想政治理论课教师座谈会等重要会议，明确提出要把党的领导贯穿于办学治校、立德树人及思政课建设的全过程。深化新时代教育评价改革总体方案 关于加快构建高校思想政治工作体系的意见 关于推动现代职业教育高质量发展的意见 高等学校课程思政建设指导纲要 等相继出台并实施。学院党委始终坚持社会主义办学方向，坚定不移用习近平新时代中国特色社会主义思想铸魂育人，把党的领导落地落实落细到办学治校各领域、教育教学各环节、人才培养各方面，将思政课建设纳入学校党建工作考核、政治巡察、办学质量和学科建设评估体系中，建立健全思政课建设内涵式发展的机制，形成全校、全员、全过程、全方位育人的良好局面。二、深挖“史”的富矿历史是最好的教科书，也是最好的清醒剂。要想讲好思政课，就要善于从历史的富矿中挖掘宝贵资源和深厚滋养，把今日之中国置于5000多年中华文明史、500多年世界社会主义发展史、180多年中国人民斗争史、100多年中国共产党奋斗史、70多年新中国发展史、40多年改革开放史中观察，引导学生深刻理解中国共产党为什么能、马克思主义为什么行、中国特色社会主义为什么好，深刻领会历史和人民选择马克思主义、选择中国共产党、选择社会主义道路、选择改革开放的必然性，深刻认识红色政权来之不易、新中国来之不易、中国特色社会主义来之不易，在以史为鉴中增强历史自信、提升历史自觉、把握历史主动。学院常态化开展党史学习教育，充分挖掘党史红色资源，大力弘扬伟大建党精神，特别是植根于黑龙江这片红色热土的东北抗联精神、大庆精神（铁人精神）、北大荒精神等，赓续红色血脉、传承红色基因，教育引导职校学子学史明理、学史增信、学史崇用心用情办好思政课闫向军学习时刻学习习近平新时代中国特色社会主义思想学习时刻学习习近平新时代中国特色社会主义思想16DOI:10.16634/23-1001/d.2023.03.030德、学史力行。三、用好“活”的现实时代是思想之母，实践是理论之源。习近平总书记鲜明指出：“大思政课 我们要善用之，一定要跟现实结合起来。上思政课不能拿着文件宣读，没有生命、干巴巴的。”对于新时代新青年来说，有生命的思政课在哪里？从决战决胜脱贫攻坚到全面建成小康社会；从2008年北京奥运会到2022年北京冬奥会；从北斗导航全球组网到“太空之家”遨游苍穹；从“胖妞”运20正式列装到第三艘航母“福建号”下水；从抗洪抢险的激流到抗击疫情的一线；从“请党放心、强国有我”的青春誓言到“清澈的爱、只为中国”的深情告白不论是国家民族宏大场景的叙事，还是无数平凡英雄挥洒汗水的拼搏奋斗，这些最生动、最鲜活的社会现实素材共同构成了大思政课的根本依托。学院利用重要活动和重要节日、重大事件、重要历史节点，举办形式多样的主题教育活动，及时把国家政治盛事、经济社会大事、民生幸福要事等热点话题转化为鲜活的思政课教学素材，组织职校学子积极参与文明城市创建、抗击疫情等各类志愿服务，让学生在感同身受中把准时代脉搏。四、锤炼“硬”的本领“经师易求，人师难得。”高品质的思想政治教育，离不开素质过硬的教师队伍。习近平总书记在学校思想政治理论课教师座谈会上着重提出了“政治要强、情怀要深、思维要新、视野要广、自律要严、人格要正”的六项要求，为思政课教师的成长和思政教师队伍建设指明了方向和路径。学院瞄准“需求侧”、改革“供给侧”，制定出台 思政课教研部建设实施方案 思政课教师职务职称评聘考核办法；通过对外招聘、人才引进、校内转岗等方式充实专职教师队伍，打造一支专职为主、专兼结合、数量充足、素质优良的思政课教师队伍；建立思政课教师“手拉手”备课机制，鼓励教师教学交流研讨和集体攻关，推动将科研成果转化为教学效果，进一步增强课堂教学吸引力和感染力。目前，学院已有1位教师荣获全国最美教师荣誉称号，4位教师在首届全国高校思想政治理论课教学展示活动中分别获特等奖、一等奖、二等奖，1位教师获第五届全国高校青年教师教学竞赛一等奖。五、放大“联”的效应办好新时代的思政课，功夫在课上也在课下，责任在校内也在校外。正如习近平总书记所强调，“学校思想政治工作不是单纯一条线的工作，而应该是全方位的”“要推动思想政治工作贯通人才培养体系，发挥融入式、嵌入式、渗入式的立德树人协同效应”。学院坚持多维协同联动，积极构建“大思政”育人格局，搭建多层次、多渠道的交流合作平台，促进优质资源共享；将侵华日军罪证陈列馆、佳木斯烈士陵园、佳木斯抗联雕塑馆作为思政课校外实训基地；探索思政课“四个一”实践教学方法，在全省职业院校得到大力推广，获得省教育厅精彩教法奖；邀请先进典型、相关行业专家、知名学者走进思政课讲堂，聘请全国道德模范宋金和等为学院思政课客座教授；以佳木斯周边抗联遗址、北大仓万亩良田、赫哲族文化、冰雪文化、祖国东极边疆大好河山等为依托，积极申报全国职业技工院校思政课教师实践研修基地；探索智慧课堂建设，组织开展智能交互平板教学、数字素养能力提升等专题培训，积极创建思政课虚拟仿真中心。（作者系佳木斯职业学院党委书记）责任编辑/贾程秀男学习时刻学习习近平新时代中国特色社会主义思想学习时刻学习习近平新时代中国特色社会主义思想17