主题班会文明上网绿色上网.pptx

文明上网文明上网绿色上网绿色上网主题班会主题班会 观看文明上网宣传片之后，谈谈自己的网络品行如何？活动：三省吾身活动：三省吾身活动：众说纷纭网络让人们交流更多样。以前人们联系主网络让人们交流更多样。以前人们联系主要通过打电话、寄信等方式，而现在即时要通过打电话、寄信等方式，而现在即时通讯工具通讯工具QQ、E-mail、社交网络等方式则、社交网络等方式则开始占据主导地位。很多本来需要跑腿才开始占据主导地位。很多本来需要跑腿才能解决的问题，现在能解决的问题，现在“在线传输在线传输”就可以就可以做到了。做到了。同学们利用博客或空间日志写心里话、转同学们利用博客或空间日志写心里话、转载文章、上传照片等。平时一些不好启齿载文章、上传照片等。平时一些不好启齿的话语或心情，通过博客、空间等表达出的话语或心情，通过博客、空间等表达出来，通过相互留言或者评论进行交流。来，通过相互留言或者评论进行交流。网络生活更便利网络生活更便利网络购物的多样化、便捷、物美价廉的特网络购物的多样化、便捷、物美价廉的特性赢得了众多大学生的喜爱，淘宝、当当、性赢得了众多大学生的喜爱，淘宝、当当、卓越等网站较受欢迎。卓越等网站较受欢迎。很多商品现实生活中买不到、买不起的，很多商品现实生活中买不到、买不起的，在网上一般都能买到。在淘宝网购物，在在网上一般都能买到。在淘宝网购物，在购买之前，我们要关注商家的信誉度和评购买之前，我们要关注商家的信誉度和评价，货比三家，再做决定。价，货比三家，再做决定。娱乐方式更多彩娱乐方式更多彩网上进行学习网上进行学习查找资料，获取信息查找资料，获取信息交流方式更便捷交流方式更便捷生活更加便利生活更加便利网络是先进的，也是网络是先进的，也是危险的。它改变了我危险的。它改变了我们的生活，也充满着们的生活，也充满着陷阱和诱惑。陷阱和诱惑。1）不良信息向我们袭来）不良信息向我们袭来2）网络游戏毒害青少年的心灵）网络游戏毒害青少年的心灵 现场调查：请有玩游戏的同学举手？现场调查：请有玩游戏的同学举手？沉迷网络游戏不可自拔案例案例1：17岁的少年吴治岁的少年吴治(化名化名)沉迷于电脑游戏，无沉迷于电脑游戏，无法自拔。为了偷钱上网吧，他在通州奶奶家，趁法自拔。为了偷钱上网吧，他在通州奶奶家，趁爷爷奶奶熟睡之际，亲手将奶奶砍死，爷爷被砍爷爷奶奶熟睡之际，亲手将奶奶砍死，爷爷被砍成重伤。成重伤。“上网比什么都重要上网比什么都重要”案例2：岁的少年胡某在网吧里玩一种岁的少年胡某在网吧里玩一种用刀捅人的暴力游戏时，由于技术欠用刀捅人的暴力游戏时，由于技术欠佳，受到另一人的冷嘲热讽。在网络佳，受到另一人的冷嘲热讽。在网络上上“杀杀”红了眼的胡某当即火冒三丈，红了眼的胡某当即火冒三丈，抽出大半尺长的防身刀具，捅向受害抽出大半尺长的防身刀具，捅向受害人的胸口，导致受害人当场死亡。人的胸口，导致受害人当场死亡。案例案例3：(“虚拟游戏虚拟游戏”变成现实惨剧变成现实惨剧)去年去年4月月26日，德国爱尔富特市一名中学生开枪日，德国爱尔富特市一名中学生开枪打死了打死了13名老师、名老师、2名同学和名同学和1名警察后自名警察后自杀，引起社会震惊。据调查，该学生整天杀，引起社会震惊。据调查，该学生整天沉溺于暴力网络游戏。沉溺于暴力网络游戏。沉迷网络，不能自拔案例4:2002年11月26日，安康一少年连续27小时上网，结果疲劳猝死;2002年9月15日凌晨6时，湖南一少年在通宵上网后猝死网吧;2003年4月17日，南昌17岁的高中学生因连续两天上网猝死网吧;2002年4月17日，江西南昌一名17岁的高三学生余斌，连续逃课上网2个月，在玩网络游戏时，因紧张激动在网吧倒地猝死。危害生命暗藏暗藏杀机杀机的网友见面的网友见面网络诈骗是一种新的诈骗与网络诈骗是一种新的诈骗与犯罪手段，有新的特点。对犯罪手段，有新的特点。对于社会阅历不深的青少年来于社会阅历不深的青少年来说尤其容易上当受骗。说尤其容易上当受骗。防人之心不可无，不会见网防人之心不可无，不会见网友，不轻率点击下载陌生的友，不轻率点击下载陌生的文件。文件。黄色信息严重危害青少年的成长黄色信息严重危害青少年的成长据有关专家调查，因特网上非学术性信息中，据有关专家调查，因特网上非学术性信息中，有有47%与色情有关。与色情有关。据不完全统计，据不完全统计，60%的青少年虽然是在无意中的青少年虽然是在无意中接触到网上黄色信息的，但自制力较弱的青少接触到网上黄色信息的，但自制力较弱的青少年往往出于好奇或冲动而进一步寻找类似信息，年往往出于好奇或冲动而进一步寻找类似信息，从而深陷其中。从而深陷其中。调查还显示，在接触过网络上色情内容的青少调查还显示，在接触过网络上色情内容的青少年中，有年中，有90%以上有性犯罪行为或动机。以上有性犯罪行为或动机。青少年要洁身自好，坚决控制自己不青少年要洁身自好，坚决控制自己不上黄色网站，不浏览不健康信息上黄色网站，不浏览不健康信息。黄色：黄色：红色：红色：灰色：灰色：黑色：黑色：网络网络“四色四色”色情等不健康的信息色情等不健康的信息非法和危险的事情非法和危险的事情血腥、暴力、仇恨血腥、暴力、仇恨消极思想、颓废消极思想、颓废网络不但伤害青少年，也给父母网络不但伤害青少年，也给父母带来创伤带来创伤 华西都市报报道，四川武胜县一农妇因为上小学的两儿子沉迷游戏，绝望的母亲喝下农药自尽。这些悲剧留给我们什么启示？这些悲剧留给我们什么启示？网络游戏大多以网络游戏大多以“攻击、战斗、竞争攻击、战斗、竞争”为主要成分，为主要成分，长期玩赛车、砍杀、爆破、枪战等游戏，火爆刺激的长期玩赛车、砍杀、爆破、枪战等游戏，火爆刺激的内容容易使游戏者模糊道德认知，迷失了自我，以至内容容易使游戏者模糊道德认知，迷失了自我，以至不能理性地行使现实社会中的角色。他们误认为这种不能理性地行使现实社会中的角色。他们误认为这种通过伤害他人而达成目的的方式是合理的。一旦形成通过伤害他人而达成目的的方式是合理的。一旦形成了这种错误观点，便会不择手段，欺诈、偷盗甚至对了这种错误观点，便会不择手段，欺诈、偷盗甚至对他人施暴。他人施暴。目前，因为玩电子游戏而引发的道德失范、行为越轨目前，因为玩电子游戏而引发的道德失范、行为越轨甚至违法犯罪的问题正逐渐增多，网络中的暴力色彩甚至违法犯罪的问题正逐渐增多，网络中的暴力色彩极易触及中学生内心深处的攻击本能。当他们在现实极易触及中学生内心深处的攻击本能。当他们在现实生活里遇到一些问题需要多解决时，往往马上想到游生活里遇到一些问题需要多解决时，往往马上想到游戏里的暴力手段。戏里的暴力手段。要有益身心健康，要有益身心健康，不沉溺虚拟时空。不沉溺虚拟时空。网络成瘾综合症悄悄的向你走来“互联网成瘾综合症互联网成瘾综合症”简称简称“IAD”IAD患者最主要的表现是患者最主要的表现是，对网络操作出现，对网络操作出现时间失控，而且随着乐趣的增强，欲罢不时间失控，而且随着乐趣的增强，欲罢不能，难以自拔。情绪低落、头昏眼花、双能，难以自拔。情绪低落、头昏眼花、双手颤抖、疲乏无力、食欲不振等手颤抖、疲乏无力、食欲不振等活动：测测“网瘾”1、每天起床后情绪低落，头昏眼花，每天起床后情绪低落，头昏眼花，疲乏无力，食欲不振，或神不守舍，疲乏无力，食欲不振，或神不守舍，而一旦上网便精神抖擞，百而一旦上网便精神抖擞，百“病病”全全消。消。2、上网时表现得神思敏捷，口若悬上网时表现得神思敏捷，口若悬河，并感到格外开心，一旦离开网络河，并感到格外开心，一旦离开网络便语言迟钝，情绪低落，怅然若失。便语言迟钝，情绪低落，怅然若失。3、只有不断增加上网时间才能感到只有不断增加上网时间才能感到满足，从而使得上网时间失控，经常满足，从而使得上网时间失控，经常比预定时间长。比预定时间长。4、无法控制去上网的冲动。无法控制去上网的冲动。5、每看到一个新网址就会心跳加快或每看到一个新网址就会心跳加快或心率不齐。心率不齐。6、只要长时间不上网操作就手痒难只要长时间不上网操作就手痒难耐。有时刚刚离网就有又想上网的冲耐。有时刚刚离网就有又想上网的冲动。有时早晨一起床就有想上网这种动。有时早晨一起床就有想上网这种欲望。甚至夜间趁小便的空也想打开欲望。甚至夜间趁小便的空也想打开电脑。电脑。7、每当因特网的线路被掐断或由、每当因特网的线路被掐断或由于其它原因不能上网，便感到烦躁于其它原因不能上网，便感到烦躁不安或情绪低落。不安或情绪低落。8、平常有不由自主地敲击键盘的平常有不由自主地敲击键盘的动作，或身体有颤抖的现象。动作，或身体有颤抖的现象。9、对家人或亲友隐瞒迷恋因特网对家人或亲友隐瞒迷恋因特网的程度。的程度。10、因迷恋因特网而面临失学、因迷恋因特网而面临失学、失业或失去朋友的危险。失业或失去朋友的危险。你具有上述你具有上述10条中的哪几条表现呢？条中的哪几条表现呢？如果你其中有如果你其中有4 4项或项或4 4项以上表现，且持项以上表现，且持续时间已经达续时间已经达1 1年以年以上，那么就表明你已上，那么就表明你已经患上了经患上了IADIAD。那可要下定决心立即那可要下定决心立即戒除网瘾。戒除网瘾。1、上网要限制时间，包括非节假日上网时长不宜超过三个小时。2、浏览的网页资源要丰富，内容也要健3、有效监控并及时制止未成年上网者的不适当行为。要善于网上学习，不浏览不良信息；要善于网上学习，不浏览不良信息；要诚实友好交流，不侮辱欺诈他人；要诚实友好交流，不侮辱欺诈他人；要增强自护意识，不随意约会网友；要增强自护意识，不随意约会网友；要维护网络安全，不破坏网络秩序；要维护网络安全，不破坏网络秩序；要有益身心健康，不沉溺虚拟时空。要有益身心健康，不沉溺虚拟时空。思思 考：考：1 1、你能列举网络中类似的不文明行为吗？、你能列举网络中类似的不文明行为吗？2 2、我们应该怎样来共同维护健康的网络？、我们应该怎样来共同维护健康的网络？网络交往要遵守道德规范网络交往要遵守道德规范 我们要学会保护自己，自觉遵守网络规则，从而尽情享受健康的网络交往文明上网，绿色上网，健康成长！