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我国竞技健美操研究的轨迹、..._Space可视化计量分析_曹鸿振.pdf

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资源描述

1、四川体育科学 2023 年(第 42 卷)第 2 期 72 收稿日期:2021-10-09 修稿日期:2022-11-10 基金项目:湖北省教育科学规划重点课题(2022GA068);湖北师范大学 2022 年度教学改革重点课题(2022021)。作者单位:1.湖北师范大学体育学院,湖北 黄石,435002;2.大冶实验高中,湖北 黄石,435002。1.College of Physical Education,Hubei Normal University,Huangshi Hubei,435002,China;2.Daye Experimental High School,Huangsh

2、i Hubei,435002,China.文章编号:10076891(2023)02007205 四川体育科学 2023 年(第 42 卷)第 2 期 SICHUAN SPORTS SCIENCE Vol.42,No.2,2023 DOI:10.13932/ki.sctykx.2023.02.14 我国竞技健美操研究的轨迹、特征与演进趋势 基于 Cite Space 可视化计量分析 Research on Track,Characteristics and Evolution Trend of Competitive Aerobics in China Based on Visual Metr

3、ological Analysis of Cite Space 曹鸿振1,2,王 伟1 CAO Hongzhen1,2,WANG Wei1 摘 要:为揭示我国竞技健美操研究的脉络、现状、热点及趋势,采用文献计量、可视化分析方法对 2000-2022 年 CNKI 数据库中 1691 篇竞技健美操文献进行研究。研究结果表明:从关键词共现以及时序图的演变得出竞技健美操的研究热点及研究趋势;研究机构地理分布较为均衡,机构间合作关系较为疏远;研究者多数各自为营,高产合作群体未能形成;研究热点主要集中在竞技健美操训练竞赛、教学及规则变化三个维度。基于此,提出竞技健美操研究内容进行深度挖掘,多视角切入,宽

4、领域合作,多学科交叉展开研究。关键词:竞技健美操;现状;热点与趋势;Cite Space Abstract:In order to reveal the context,current situation,hot spots and trends of my countrys competitive aerobics research,this study uses bibliometrics and visual analysis methods to study 1691 competitive aerobics literature in the CNKI database from 2

5、000 to 2022.The results show that:From the co-occurrence of keywords and the evolution of the sequence diagram,the research hotspots and research trends of competitive aerobics;the geographical distribution of research institutions is relatively balanced,but the cooperative relationship is quite dis

6、tant;Besides that,most of the researchers work independently,and high-yield cooperative groups have not been formed;hot spots about research is mainly concentrated in the three dimensions of competitive aerobics training competition,teaching and rule changes.Based on this,the research content of com

7、petitive aerobics is proposed for in-depth exploration,multi-perspective cut-in,wide-field cooperation,and multi-disciplinary research.Key words:Competitive aerobics;Current situation;Hotspots and trends;Cite Space 中图分类号:G831.3 文献标识码:A 竞技健美操是一项在音乐伴奏下,表现出连续、复杂、高强度的操化动作能力的运动项目。健美操成套动作必须通过七种步法和难度动作展示运动

8、员完成连续动作、柔韧动作及力量动作的能力1。中国该项目的起步较晚,截止目前也仅有 30 年发展历程,1995 年参加第 1 届世界健美操竞标赛,2004 年实现奖牌零突破,随后奖牌逐届递增,2012年第 12 届世锦赛上占据奖牌榜半壁江山,挺进国际第一梯队行列。近些年来,竞技健美操各个项目中,俄罗斯、中国、罗马尼亚的优势呈现出稳健趋势,韩国、保加利亚等是具备夺冠潜在优势的国家,世界竞技健美操格局优势的转变势必会影响参赛成套动作的竞争方向2。时至今日,世界健美操变化趋势不断加快,多足鼎立现象已经形成,我 曹鸿振,等:我国竞技健美操研究的轨迹、特征与演进趋势基于 Cite Space 可视化计量分

9、析 73 国健美操正面临着复杂多重挑战。为此,近些年我国在该领域研究深入的部分专家针对该问题展开了学术研究,并涌现了大量相关成果。有学者在核心文章中表明我国竞技健美操在成套难度选择中均衡性较差,编排缺乏主题,高水平教练缺乏,科研较为落后。也有学者通过世锦赛、中国健美操竞赛中运动员的综合表现来阐述健美操在我国发展的现状、趋势,在运动员的训练、成套动作创编、训练队伍提出部分参考意见。有专家以时间轴为依托把健美操赛事分成四个发展演进阶段,在不同的发展阶段面临不同的现状问题,在成熟期发展的现状基本处于稳态平衡阶段,未来的发展趋势以商促赛,以赛带训,以提高赛事鉴赏性和赛事知名度为发展目标。鉴于此,本研究

10、以我国首次采用国际体联 1998-2000版 国际健美操竞赛规则 和成立健美操集训队的年份 1999年为标志,以 2000-2022 年为时间跨度,CNKI 网络数据库为文献搜索来源,通过可视化软件对近 20 年的竞技健美操文献进行梳理,综合分析健美操发展的动态变化、研究热点及发展趋势,拟把握健美操项目发展的一般规律,为我国健美操可持续发展提供一些参考。1 数据来源与研究方法 1.1 数据来源 选用中国知网(CNKI)数据库作为期刊数据检索源,检索条件为主题,检索关键词为竞技健美操,检索途径为高级。检索时间为 2000-2022 年,输出结果 1721 篇。为使研究精确,对输出的文献进行筛选甄

11、别,排除非学术性质的文献资料、报道简讯、撤回文献等,最终得到有效文献1691 篇。将所选用的有效文献按照 Cite Space 工具导出保存,随后对数据进行格式转码,得到本研究样本数据库。1.2 研究方法 1.2.1 文献资料法 对中国知网数据库中有关健美操为主题的相关文献进行搜索与下载,并对文献进行内容分类与整理,在此基础上查阅健美操相关图书资料、比赛视频、相关论文以及健美操官方网站等,仔细研学后通过归纳和总结了解本研究领域的现状与发展态势,并于最终确定竞技健美操为研究对象及其检索策略。1.2.2 文献计量法 美国学者(A.J.LotKa)最早提出文献计量法,运用统计学及数学方法对文献的数量

12、、时序、空间分布进行定量统计3。使用图谱和表格的形式展示我国竞技健美操的文献数量、作者、发刊机构、关键词等数据信息进行统计。1.2.3 可视化分析法 运用Cite Space(6.1R3.64-bit)Basic可视化软件作为研究工具4。呈现高产作者、研究机构、关键词共现网络分析和可视化分析,并对关键词聚类特征的算法5采用征加权算法(TF-IDF)、对数似然比算法(LLR)、互信息量算法(MMI),对生成研究主题聚类采用 LLR 算法进行内容分析,揭示竞技健美操近些年的研究内容及发展动向。2 竞技健美操研究进程动态 2.1 动 态 萌芽期(1986.4-1992.1),首部竞赛规则儿童健美操竞

13、 赛 规 则 (康 华 健 美 康 复 研 究 所)6;发 展 期(1992.2-1999.1),1999 年我国成立健美操集训队,表明我国正式将健美操项目纳入国际竞争行列,这一标志性的举措吸引了大批学者对该领域的深入研究,国家体育总局相继开展了周期性的全国大型健美操赛事,使得该项目得到全国范围推广,吸引了众多科研与教育机构的参与和研究;壮大期(2000.1-2014.6),我国竞技健美操进入快速壮大期,在这一期间,国家健美操队培养出了 16 名竞技项目世界冠军和 14 名有氧项目世界冠军。成熟期(2015.1-至今)我国紧跟世界步伐,为中国竞技健美操的发展不断开创新局面。2.2 高产作者与合

14、作情况共现 借助 Cite Space可视化工具,节点类型设置阈值为 5,使用 Excel 做图表统计得出表 1,将发文量在 5 篇及以上的学者定位高产作者,按数量高低依次为刁在箴、贺改琴、周建社、杨云霞、张晓莹等学者。2000-2022 年间发文量最多的是 17 篇,依据普莱斯定律公式:Mp=0.749Npmax=0.74917=3.265 结果取整得出发文量在 3 篇及以上科研人员为该领域核心作者,公式显示出核心作者人数为 82,累计发文量 377 篇,占总发文量的 23.34%。核心作者是在该研究领域中有较大贡献的学者,对本研究领域期刊的生存和发展具有不可忽视的影响,对核心作者分析,有助

15、于了解该学科发展的领军人物和科研团队7。表 1 2000-2022 年我国学者在竞技健美操领域研究部分 高产作者发文量 名次 作者 发文量 名次 作者 发文量 1 刁在箴 17 13 姚丽琴 6 2 贺改琴 13 14 匡小红 6 3 周建社 13 15 杜少武 5 4 杨云霞 12 16 卢月强 5 5 张晓莹 11 17 刘静轩 5 6 陈瑞琴 10 18 刘浩 5 7 宋波 9 19 赵轩立 5 8 周燕 8 20 何荣 5 9 张中印 8 21 马鸿韬 5 10 黄璐 7 22 毛勇 5 11 詹晓梅 7 23 李慧 5 12 袁文丽 7 使用 Cite Space,将节点类型设置为作

16、者,其他参数为初始设置,运行结果显示节点数为 583,连线数目 215,密度 0.00131。其中节点越大就意味着发文量越多,作者之间四川体育科学 2023 年(第 42 卷)第 2 期 74 的连线表示合作关系,线条的明显程度代表合作程度,见图 2。从共现图谱中可以看出节点最大的学者依次是刁在箴、贺改琴、周建社、杨云霞、张晓莹、陈瑞琴、宋波、张中印等人。通过作者间的连线关系可以看出形成了几个作者网络结构,其中较显著的是以张晓莹为首的网络结构和以周燕、张中印为首的网络结构及以詹晓梅、袁文丽为首的网络结构。图 2 中几位高产作者间合作关系较少,张晓莹、赵轩立,周燕、张中印,詹晓梅、袁文丽在学术与

17、交流方面存在合作关系;卢月强、刘静轩、陈瑞琴等几位高产作者合作较少;单独节点学者较多,由密度 0.00131 可以得出我国学者在竞技健美操研究领域中合作意识薄弱,沟通交流较少,缺少合作群,学者间的学术交流有待加强。图 2 我国竞技健美操研究作者共现图谱 2.3 研究机构与合作情况共现 根据我国竞技健美操研究机构之间的合作关系探讨各研究机构在国内地理位置上的具体分布是否均匀合理,从而便于了解某个学科领域学术研究的发展、演变,亦可分析出该机构在“竞技健美操”学术研究上的广度、深度、影响力以及在该领域的地位8。经数据统计,我国对竞技健美操这一领域有涉足的发刊机构共有 485 所,表 2 显示发文量在

18、 9 篇及以上的科研机构有 17 所,研究成果前八位从高到低的机构依次是北京体育大学、华中师范大学体育学院、江西师范大学体育学院、广州体育学院、苏州大学体育学院、山东师范大学体育学院、西安体育学院、华东师范大学体育与健康学院。由此可见发文量在前五的机构是竞技健美操在该研究领域的主要阵地,也可以反应出前五个发文机构在该领域有比较强的科研实力,整体来看我国对该领域的研究机构地理分布较均匀。此外,运用Cite Space V 将节点类型设置为机构,时间跨度设置为 2000-2022,时间切片为 1 年,算法 Top N=50,其他参数为系统原始设置。网络图谱显示节点数量为 486,机构连线为 73,

19、密度为0.0006 的机构共现图谱网络其中节点越大就意味着该机构发文量越多,发文机构之间的连线代表合作关系,线条的明显程度代表合作程度,图 3 所示。根据我国竞技健美操研究机构来看,各机构之间的合作比较少,比较明显的是以华东师范大学体育健康学院为桥梁,连接了湖南师范大学体育学院与山东师范大学体育学院等机构合作群,其次是北京体育大学与中国地质大学相互合作。但是,从整体来看多数发文研究机构呈现出单一节点形式,部分呈现两两合作,整体合作规模欠缺9,这种趋势长远来看不利于该领域在该项目在我国科研的长期发展,更不利于该领域进一步深入研究。密度数值越小代表着各机构之间的离散程度越分散,密度 0.0006

20、表示我国研究机构需要加强合作意识,形成比较稳定长远的合作群,增强该领域深入合作可以大幅度缩小我国与国际该领域科研实力较强国家的差距。表 2 我国竞技健美操部分研究机构发文量分布 名次 发刊机构 发文量 名次 发刊机构 发文量 1 北京体育大学 33 11 北京师范大学体育与运动学院 14 2 华中师范大学体育学院 29 12 天水师范学院体育学院 12 3 江西师范大学体育学院 28 13 南京工业职业技术学院体育部 11 4 广州体育学院 26 14 武汉体育学院 10 5 苏州大学体育学院 23 15 山东师范大学 9 6 山东师范大学体育学院 22 7 西安体育学院 21 8 华东师范大

21、学体育与健康学院 18 9 西北师范大学体育学院 17 10 湖南师范大学体育学院 16 图 3 我国竞技健美操研究机构共现图谱 3 我国竞技健美操研究热点 关键词是对研究学者观点的高度提炼,能精准的反映出学者的研究主题和重点,同时也较为客观的反映出该研究领域的热点问题和趋势方向。关键词聚类分析是以关键词共现分析为基础,让所呈现的图谱通过对关键词共现网络关系的聚类,使图谱简洁明了10。通过关键词共现与聚类分析的方法对我国竞技健美操的研究热点进行分析,能准确找出该领域的研究热点主题。3.1 高频词与关键词分布情况 曹鸿振,等:我国竞技健美操研究的轨迹、特征与演进趋势基于 Cite Space 可

22、视化计量分析 75 运用 Cite Space将节点类型设置为关键词,其他参数为系统默认值。将本文引用的 1691 篇有效文献运行后,显示节点数量为 619,连线为 1327,得出网络图谱。节点数关键词出现频次正相关;节点间连线表明关键词之间的关系,连线的粗细程度表明关键词之间关联性的亲疏程度,颜色对应节点第一次出现的时间11,高频关键词通常被用于表示某一个研究领域的研究热点问题12。从表 3 可以看出,竞技健美操研究中频次较高的前几组关键词依次是竞技健美操、健美操、难度动作、运动员、训练等;中心性较高的几组关键词依次是健美操、竞技健美操、难度动作、运动员、训练。以上高频关键词和高中心性关键词

23、发现,排前五位的高频关键词和高中心性词高度相关,间接证明该五组词是 2000-2022 年间该领域研究的热点内容。同时,再将关键词进行聚类,在算法上采取 LLR 算法,得出图 4的关键词聚类网络图谱。该图谱呈现出 13 个聚类,按顺序分别是“健美操”“普通高校”“难度动作”“分析”“裁判员”“竞赛规则”“青少年”“运动生物力学”“影响因素”“操化动作”“位序”“教学大纲”和“体能”,以上聚类也能充分反映出我国竞技健美操领域的研究热点。表 3 我国竞技健美操文献中高频关键词和高中心性关键词 序号 关键词 频次 关键词 中心性 1 竞技健美操 1050 健美操 0.44 2 健美操 330 竞技健

24、美操 0.38 3 难度动作 162 难度动作 0.18 4 运动员 91 运动员 0.11 5 训练 63 训练 0.11 6 对策 53 成套动作 0.11 7 现状 53 现状 0.10 8 竞赛规则 52 体育工作者 0.09 9 规则 52 分析 0.07 10 训练方法 50 体能训练 0.07 11 发展趋势 46 训练方法 0.06 12 成套动作 43 发展 0.06 13 发展 42 世界健美操锦标赛 0.06 图 4 我国竞技健美操关键词共现聚类网络图谱 3.2 关键词聚类 通过聚类所呈现出 Q 值为 0.5423,S 值为 0.8489,一般而言,Q 值在0,1区间内,

25、Q0.3 意味着划分出来的社团结构是显著的13。通过对关键词聚类内容分析发现,各聚类研究上存在相互借鉴现象,大多数学者通过对健美操的学术研究扩展到其他方面,如运动生物力学、教学大纲和高校竞技健美操等。结合关键词聚类后所呈现出的信息,关键词聚类之间关系较为紧密;其次,联系关键词聚类后生成的 11 个标签,反映出目前在该领域的研究热点,我国竞技健美操领域的研究可大致归纳为三个模块。难度动作、表现力、训练和音乐可以提炼为第一个模块“竞技健美操训练”。我国竞技健美操运动员近些年在国际顶尖赛事中取得了骄人的成绩,这些冠军的获得离不开教练员严谨周密的训练规划和运动员刻苦训练的付出。竞技健美操对运动员身体素

26、质的要求极为苛刻,要求同时具备良好的协调性、各关节的柔韧性、四肢的控制力以及爆发力等。学者王宏等曾表示难度动作是竞技健美操运动员技术水平和制胜实力的重要因素14;高分值难度动作的选编是竞技健美操比赛运动员获胜的根本15。难度动作和操化动作技术的掌握对于运动员动作的衔接和整体难度分值的提升尤为重要,两大类动作技术中涉及精确的运动生物力学要素,并在具备良好的基础体能和专项体能前提下,完成高质量的训练任务。将中国学生、现状、对策归纳为“竞技健美操教学”模块。随着“全民健身”的快速普及和发展,健美操在全国各大院校受到普遍欢迎,是最受欢迎的体育科目之一,女生对健美操更是情有独钟。为此,各类高等院校依据自

27、身特点相继制定专门的大众健美操和竞技健美操教学大纲,组建健美操校队,主办及承办不同级别的竞技健美操比赛。部分院校开设健美操专业和专项课,招收大量健美操苗子,建立与健全竞技健美操后备人才团队,为国家培养与输送专门人才。对于大学公共体育课学生而言,健美操学习不仅能起到运动的效果,而且对身体形态的塑造也有一定的积极影响。健美操运动中充分展示形态美、欣赏美、自信美等特点,也契合了当代大学生锻炼、愉悦的体育需求心理16。近年来,高校竞技健美操的教学得到了良好的师资力量和教学环境保障。如国家队队员主要在高校训练和学习,教练员也多为高校教师,将资源下放至高等院校有利于项目的多样化发展和普及,也促使项目进行广

28、泛选材和精确筛选,建立完备化的教学训练梯队,有利于后备人才队伍的稳定,克服人才断层现象的出现。根据高频关键词聚类标签竞赛规则、裁判员可将这一模块称为“竞技健美操规则”,竞赛规则是衡量运动项目的一种价值尺度,规则的演变与更新影响着该竞赛项目的发展。竞技健美操规则与项目本身二者互为因果、螺旋式彼此推进。竞赛规则在项目发展中不断更新,运动项目在规则制约下有序发展17。竞技健美操竞赛规则在国际体操联合会要求下每四年修订一次,相应的要求裁判员的执裁尺度和方法有所改变。裁判员也应主动学习贯彻规则,提前四川体育科学 2023 年(第 42 卷)第 2 期 76 适应规则,把握规则的灵活性和严谨性,做到文本规

29、则下的代言人。各国教练员和运动员作为规则要求的一方,在国际竞赛规则导向下更应积极适应规则、利用规则和把握规则。值得一提的是,在深入领会 2009-2012 版竞技健美操规则下,我国于 2012 年第 12 届世界健美操锦标赛中 7 个项目囊获 4 项桂冠。4 我国竞技健美操研究趋势 4.1 关键词突现趋势 关键词突现是在某一时间段引用量较大的情况,反映某关键词的衰落和兴起状况。为了进一步研究我国竞技健美操领域的研究趋势,将 Cite Space V 中相关参数设置为突现得到图 5。图 5 我国竞技健美操关键词突现图 图 5 所示,2000-2007 年间突现词是“特点”“对策”“现状”“趋势”

30、,这一时期我国正式参与该项目国际竞争,相关学者对竞技健美操在国际与国内的发展提出相应的对策和措施,为竞技健美操健康发展奠定理论基础。该时期的后半段即 2003-2007 年,突现词是“竞赛规则”“难度”,规则是衡量项目的准绳,在对规则清晰理解后,中国健美操国家队于 2006 年在第九届世界健美操锦标赛上取得里程碑的成绩首次获得两个冠军。2007-2011 年期间“特点”“混双项目”成为突现词,相关学者对竞技健美操专项特点的研究比较频繁,单人、双人、团体类竞赛项目得到专门化研究,进一步提高认识,为有针对性的训练和参赛提供技术支持;2009-2016 年突现词为“体能”与“核心力量”,这一时间段学

31、者们将研究重心转移至运动员的身体素质训练,核心区力量的训练是专项体能训练的主导任务,对难度动作的有效完成和提升难度质量起到关键的支撑和传递作用。深入认识专项特征和训练规律是运动训练的前提条件,是提高竞技水平的关键环节,也是提高训练效率和训练质量的保证18。2011-2017 年突现词为“青少年”“福建省”“成套动作”。其中“福建省”一词突现时间段 2012-2013年,表明在该期间福建省的相关学者、合作机构对该领域进行了深入的学术研究;突现词“青少年”和“中学生”分别出现在 2011-2014 和 2014-2017,表明这两个时期,各学者在竞技健美操研究领域中偏向于青少年的训练和中学生的教学

32、。2017-2022 年“训练方法”成为突现词,学者将研究视野由国内转移到国际,针对在该项目中有优势的国家或者潜在优势国家,研究竞争对手身体机能、技术特点、动作创编以及难度、操化动作的选用等,为我国运动员在国际赛场上做到知己知彼,克敌制胜提供理论指导。4.2 关键词时间线表现 为了能更清晰的凸显出竞技健美操领域发展轨迹,运用 Cite Space V 软件呈现出关键词时间线图(如图 6)所示,展现出竞技健美操学术研究的脉络和发展趋向。图 6 我国竞技健美操关键词时间线图 如图 6 所示,在 2000-2022 年的整个研究脉络过程中一直围绕“竞技健美操”“健美操”来展开学术研究。在2000-2

33、005 年该研究领域由开始的宏观切入到中观专项领域,主要涉及的方面包括竞技健美操的难度动作、发展、现状、创编、训练、成套动作、训练方法等,而这些内容都是为了竞技健美操的竞赛服务的,这一时期也为我国竞技健美操的快速发展做了一定程度的铺垫。2005-2011 年在以竞技健美操为主题研究下范围进一步延伸,其中主要以运动损伤、身体素质、竞赛项目、健美操教学、运动员为切入点,也是在这段时期内,我国学者对该领域的研究成果如雨后春笋般大量呈现,发文量直线上升。并且竞技健美操与其他学科交叉时研究的范围出现横向发展,特别以运动损伤、学校教学这两大领域较为明显。2014 至今该领域研究成果量总体呈下滑趋势,通过图

34、 6 不难看出近几年学者们研究的热点问题主要是青少年、中学生、竞赛规则、竞争态势、可视化分析等。该阶段竞技健美操的学科交叉性仍体现在与学校教学的横向融合,而从项目的竞技方面未能体现明显的跨学科纵向交叉性,一定程度上弱化了竞技。竞技健美操向大众的传播便于项目的普及,普惠群体得到扩大,有利于后备人才力量群的建设,但项目的竞技发展应始终是研究的关键领域。竞技健美操项目的发展体现着鲜明的时代特征,且与社会进步紧密相连,专项领域学科交叉的减少从世锦赛的竞争结果清晰的显示出我国奖牌的竞争力减弱,这也使得研究时间的末尾段学者再次将重心向竞技转移。(下转第 112 页)四川体育科学 2023 年(第 42 卷

35、)第 2 期 112 18 王洪彪,郁建新,崔 斌,等.追赶与超越:近十年国内外户外教育可视化知识图谱分析J.辽宁体育科技,2019,41(05):9397.19 LizOBrien,Richard Murray.Amarvellous opportunity for childrentolearnEB/OL.http:/www.forestry.gov.uk/pdf/fr0112forestschoolsreport.pdf/$file/fr0112forestschoolsreport.pdf.20 Lathrop,Anna H.;OConnell,Timothy S.;Howard,Ry

36、an A.The Impact of an Outdoor Orientation Program on First-Year Student Perceptions of Life Effectiveness and Campus IntegrationJCollected Essays on Learning and Teaching,v5 p9297 2012.21 San Jose,Alyssa L.;Nelson,Keith E.Increasing Childrens Positive Connection to,Orientation toward,and Knowledge o

37、f Nature through Nature Camp ExperiencesJInternational Journal of Environmental and Science Education,v12 n5 p933944 2017.22 Esentas,Melike;zbey,Selhan;G zel,Pinar.Self-Awareness and Leadership Skills of Female Students in Outdoor CampJ Journal of Education and Training Studies,v5 n10 p197206 Oct 20

38、17.23 Lathrop,Anna H.;OConnell,Timothy S.;Howard,Ryan A.The Impact of an Outdoor Orientation Program on First-Year Student Perceptions of Life Effectiveness and Campus.24 Smeds,Pia;Jeronen,Eila;Kurppa,Sirpa;Vieraankivi,Marja-Liisa.Rural Camp School Eco Learn-Outdoor Education in Rural SettingsJ.Inte

39、rnational Journal of Environmental and Science.*(上接第 76 页)5 结 论 结合竞技健美操 20 年的发展变化,发文量呈现出2000-2012 年平稳增长期,2012-2014 年迅速波动期及2014-2022 年快速下滑期三种变化。2012 和 2014 年出现研究高潮,之后走向波谷,研究热度衰减,出现研究分化;普通机构、学者与高产机构、高产作者学术研究发文量差距巨大,研究机构较为分散,缺乏沟通与合作意识;高产作者之间连线较少、研究较为单一,尚未形成作者合作群,合作意识薄弱;研究热点主要包括难度动作、竞赛规则、竞技健美操教学、训练与竞赛等。

40、我国学者应该转变传统的研究方向、方法,采用多角度、宽领域的研究思想,加强研究者与研究机构间的合作交流、分享经验、加强学术探讨,拓宽研究领域,增强与其他学科相互合作、学习、借鉴,让竞技健美操学术研究领域更加完整化与系统化,研究成果更加深入。参考文献:1 国际体操联合会.健美操竞赛规则(20172020)S.北京:中国健美操协会,2016.09.2 赵轩立,张晓莹.基于规则演进竞技健美操成套动作竞争态势的研究J.北京体育大学学报,2017,40(02):100106.3 Suresh Kumar,Praveen Sharma,K.C.Garg.Lotkas law and institutiona

41、l productivityJ.Information Processing and Management,1998,34(06):775783.4 Chaomei Chen.CiteSpace II:Detecting and visualizing emerging trends and transient patterns in scientific literatureJ.Journal of the American Society for Information Science and Technology,2006,57(03).5 高 明.基于 CiteSpace的国外体育教育

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