【语文】大连市小学一年级上册期末试题(含答案).doc

【语文】大连市小学一年级上册期末试题（含答案）1根据图画，选择恰当的韵母把下面的音节补充完整。iungiw g_w n_m_hum f_2我会填，我会写。shn shu dng xi k sh l zhngxi y tng xu du sho gng chng3下列说法正确的是（）Az、a、s、o、c、e可以放在声母的位置，所以都是声母。Bzi、z、si、s、c、ci,读音相同，它们都是音节。Czi、ci是整体认读音节，而z、c是声母。4我能按要求给汉字变身。（1）加一笔，成新字例：大（天） 白( )口( )（2）减一笔，成新字例：本（木） 王( )个( )（3）分一分，成两个字例：鲜（鱼）（羊）妈( )( ) 男( )( )5我会填。（只填序号）朵双只颗头本一( )猫一( )手一( )书一( )牛二( )星星一( )花6读一读，连一连。蓝蓝的小河绿绿的彩虹清清的大海美丽的太阳鲜艳的米饭快活的小鸟香香的花朵金色的禾苗7把下面的词语组成一句话。（1）美丽的是小动物的大自然家_。（2）飞天空快乐在小鸟地_。8连词成句。（填序号）（1）我们祖国的家就是_（2）小树林的蜗牛住在一家旁边_（3）他为什么今天没上学呢_9我会背古诗，把诗题和诗句连起来。悯农江南可采莲人竹万竿斜江南锄禾日当午莲叶何田田画过江千尺浪汗滴禾下土风又疑瑶台镜人来鸟不惊古朗月行春去花还在飞在青云端根据内容填空。（1）江南_采莲，莲叶何_。（2）草芽尖尖，他_小鸟说：“我_春天。”（3）向着国旗，我们_；望着国旗，_敬礼。（4）小鸡画_叶，小狗画梅花，小鸭画枫叶，小马画_。快乐阅读。可爱的小青蛙冬天来了,小青蛙想找一个同伴一起玩！小青蛙问泥鳅：“我们一起玩好吗？”泥鳅说：“天冷了，我要钻到被窝里过冬呢！”说完，钻进软软的河泥里不见了。小青蛙又问身边的一条小鲤鱼：“我们一起玩吧！”小鲤鱼摇摇头说：“冬天我们都围在一起睡觉哩！”小青蛙应该怎样过冬呢？11、短文一共有_个自然段。12、这篇短文写了_找_和_一起玩的故事。13、小鲤鱼过冬的方式是（）A游到河底B围在一起睡觉C钻进河泥里14、你觉得小青蛙应该怎样过冬呢？_15、我是写作小能手（书面表达题）做早操说说图上画的有谁？他们在做什么？说说你的想法，注意语句通顺。1 u i i ng2山水 东西 可是 立正下雨 同学 多少 工厂3C【解析】C【详解】本题考查学生对拼写规则的识记与理解。A选项中的都是声母错了，声母，即是韵母前的辅音，与韵母一起构成一个完整的音节。而辅音则是发声时，气流在口腔中受到各种阻碍所产生的声音，发音的过程即是气流受阻和克服阻碍的过程。 23个声母包括b、p、m、f、d、t、n、l、g、k、h、j、q、x、zh、ch、sh、r、z、c、s、y、w。B选项的都是音节错了，音节是语言中单个元音音素和辅音音素组合发音的最小语音单位，单个元音音素也可自成音节。汉语的音节是由声母和韵母相拼组成的语音单位，单个韵母也可自成音节。对英语西语俄语等非声调语言来说，其发音主体是音节。所以z、s、c不是音节。4 自 日 土 人 女 马 田 力5 67 美丽的大自然是小动物的家。 小鸟在天空快乐地飞。8 9 可 田田 对 是 立正 我们 竹 月牙【详解】（1）古诗词背诵，背诵课本当中古诗词并且能够书写正确的汉字。（2）本题出自课文四季歌，考查学生对课文的熟悉程度，本题只需要学生把欠缺的字眼填充完整即可。（3）本题出自课文升国旗，考查学生对课文的熟悉程度，需要学生能够会背诵并且完整默写，本题只需要把欠缺的文字补充填写即可，第一个是“立正”，第二个是“我们”。（4）本题出自课文雪地里的小画家，作为文中的经典片段，学生是必须要会背诵并且能够完整默写的，本题只需要把文中欠缺的字补充填写完整即可，注意第一个括号是缺一个字，第二个括号缺两个字。B【解析】11、312、 小青蛙 泥鳅 小鲤鱼13、B14、钻进洞里冬眠。15、今天，天气很好，小红小军小明三人在学校的操场上做操。以前，他们做操很不认真，经常嘻嘻哈哈，身体也很不好，冬天的时候，常常生病。今年新学期开学了，他们上学的第一天，老师告诉他们，你们今年开始要认真做操，多锻炼身体，否则，功课落下了，那可不是好玩的事情。小红小军小明三人，都说好。他们说到做到，今天老师正在检查做操的时候，发现这三位同学非常认真，重点提出了表扬。这三位同学很高兴，他们说，以后都要很认真的做操，防止再次生病。你看，他们做得多认真，他们的姿势多一致啊!