【学案】平行线的性质-(4).doc

更多免费资源请登录荣德基官网（）下载或加官方QQ获取7.4 平行线的性质学习目标：1.认识平行线的三条性质。2.能熟练运用这三条性质证明几何题。学习重点：能熟练运用平行线的三条性质证明几何题。学习难点：能熟练运用平行线的三条性质证明几何题学习过程：课前热身：1. 根据图形回答问题： 已知平行线AB、CD被直线AE所截 (1)若1=110,那么2是多少度吗？为什么？ (2)若1=110，那么3是多少度吗？为什么？来源:Z.xx.k.Com (3)若1=110，那么4是多少度吗?为什么？如图6-4-1, 已知DE过点A, DEBC, B44, C57(1)DAB等于多少度？为什么？(2)EAC等于多少度？为什么？(3)BAC、BACBC各等于多少度？ 如图6-4-2，A、B、C、D在同一直线上，ADEF(1)E78时，1、2各等于多少度？为什么？(2)F=58时，3、4各等于多少度？为什么？自主学习：如图是梯形有上底的一部分，已知量得A=115D100，梯形另外两个角各是多少度？解：ADBC(梯形定义)，A+B180，CD180(两直线平行，同旁内角互补)，B= 180A180115=65来源:学|科|网Z|X|X|KC180D180100=80课堂小结：布置作业：习题7.5教学反思：学生反思：2