资源描述
用待定系数法确定一次函数表达式
【学习目标】
1.学会运用待定系数法和数形结合思想求一次函数解析式.
2.知道待定系数法求一次函数表达式的步骤,会用待定系数法求一次函数表达式.
3.会用二元一次方程组的方法求中的待定系数k和b.
【重点】
用待定系数法求一次函数表达式.
【难点】
由图像或实际问题的意义确定一次函数表达式的过程.
【自学指导】
一.知识链接
函数的三种表示方法:_____________、_____________、_____________.
二.自主学习
1.阅读课本P96-97:
例1:已知一次函数的图像经过点(3,5)与(2,3),求这个一次函数的解析式.
分析:求一次函数的解析式,关键是求出k,b的值,从已知条件可以列出关于k,b的二元一次方程组,并求出k,b.
解:∵一次函数经过点(3,5)与(2,3)
∴解得
∴一次函数的解析式为_______________
2.自学检测:
(1)已知一次函数,当x=5时,y=4,①求这个一次函数,②求当时,函数y的值.
(2)已知直线经过点(9,0)和点(24,20),求这条直线的函数解析式.
【课堂练习】
1.已知一次函数的图象如图所示,求出它的函数关系式.
2.已知一次函数的图象如图所示,求出它的函数关系式.
【拓展延伸】
3.A(1,4),B(2,m),C(6,-1)在同一条直线上,求m的值.
4.已知一次函数的图像经过点A(2,2)和点B(-2,-4)
(1)求AB的函数解析式;
(2)求图像与x轴、y轴的交点坐标C、D,并求出直线AB与坐标轴所围成的面积;
(3)如果点M(a,3)和N(-4,b)在直线AB上,求a,b的值.
5.有一个一次函数的图象,可心和黄瑶分别说出了它的两个特征.
可心:图象与x轴交于点(6,0);
黄瑶:图象与x轴、y轴围成的三角形的面积是9;
你知道这个一次函数的关系式吗?
【总结反思】
1.本节课我学会了:
还有些疑惑:
2.做错目有:
原因:
3
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