1、杨家庄小学学雷锋志愿服务活动方案62020年4月19日文档仅供参考,不当之处,请联系改正。学雷锋志愿服务活动方案杨家庄小学 -9杨家庄小学“学雷锋志愿服务”活动方案为进一步弘扬雷锋精神和“奉献、友爱、互助、进步”的志愿精神,让少年儿童树立正确的世界观、人生观、价值观,弘扬中华传统美德,传播志愿服务理念,推动学习雷锋活动常态化、机制化。根据上级工作部署,并结合我校工作实际,特制定本方案。一、活动主题认真实践“奉献、友爱、互助、进步”的志愿服务精神,以“弘扬雷锋精神、开展志愿服务”为主题,精心部署,广泛发动,认真组织开展内容丰富、形式多样、富有实效的社会志愿服务活动,推动志愿服务活动持续健康发展。
2、二、活动时间 9月起,重点开展9月份“学雷锋 树新风”活动。三、活动内容1.经过红领巾广播站宣传雷锋精神,召开“学雷锋志愿服务活动”动员大会,利用班会、学习园地、黑板报等各种渠道,让学生们了解更多雷锋的故事,能够背诵雷锋的名言,会唱学习雷锋好榜样等红色歌曲,从而理解感悟了雷锋精神。 2.各班出一期以“弘扬雷锋精神、开展志愿服务”为主题的黑板报。经过板报,加深对这次活动的认识,并把身边的好人好事经过红领巾广播站、班会等在全校宣传,树立了身边的榜样。 3.结合学雷锋月,在全校广泛开展“学雷锋 树新风”的主题教育活动,进一步弘扬雷锋精神; 4.要求学生做到“四个一”:知道一个雷锋的故事,背一句雷锋的
3、名言,唱一首颂雷锋的歌曲,做一件力所能及的好事。结合“9 -10”教师节,组织学生开展“感恩教师”活动,让学生在活动中发扬雷锋精神。 5.各班组织学习互助小组,发扬雷锋助人为乐精神 。鼓励成绩好的、有一定特长的学生与班上的同学结成学习互助小组。6. 围绕绿化美化开展志愿服务行动。以“创优美环境”为要求,组织全体师生集中整治校园及周边环境卫生,推动建立清洁卫生的长效机制。要创立文明校园,积极开展创立“五有五无”校园活动,即课堂有纪律、课间有秩序、环境有品味、言行有礼貌、心中有她人;地上无痰迹纸屑、门窗无破损、墙上无污痕、桌面无刻痕、卫生无死角。7.开展关爱留守儿童志愿服务行动。以“大手牵小手爱心
4、助成长”为主题,着力开展关爱留守儿童“牵手行动”志愿服务,动员教师结合“五个一”活动,以农村留守儿童为重点,针对留守儿童思想品德、学习教育、权益维护、安全自护、身心健康、社会参与等方面的需求。8.开展公共秩序维护志愿服务行动。利用红领广播站、学校宣传栏等宣传乘车礼让、文明过马路线等文明礼仪教育,营造浓厚的文明交通氛围。四、活动要求1.加强领导,精心组织。要将开展“学雷锋志愿服务活动”作为弘扬新时期雷锋精神、加强师生思想道德建设的重要载体,要紧密结合本校实际,深刻认识在新的历史条件下开展学雷锋活动的重要性和紧迫性,加强领导,精心组织实施,认真做好志愿者行动的安排,广泛开展学雷锋实践活动和社会志愿
5、服务活动,推动学雷锋活动常态化、机制化,形成“践行雷锋精神,争当先进模范”的生动局面。2扩大影响,营造氛围。要切实加大学雷锋志愿服务的宣传力度,充分发挥报红领巾广播站、黑板报、宣传栏的作用,开设专栏、专版,普及志愿服务理念,让本校师生了解和参与志愿服务工作。把社会志愿服务活动列入学校工作管理内容。3.统筹协调,务求实效。要结合实际,周密安排,认真制定好活动实施方案,精心设计活动项目,丰富创新活动载体。大力宣传雷锋精神和雷锋式模范人物,树立更多可亲可敬可学的道德标杆,打造具有影响力的社会志愿服务品牌。要及时总结集中活动的经验,着力探索志愿服务常态化的有效途径,确保活动深入持久、扎实有效的开展。杨家庄小学 9月